DAY  08. 과학 기술과 윤리

2018학년도 수능 14번

01. 다음 서양 사상가의 입장으로 적절하지 않은 것은? [2점]

우리에게는 악의 인식이 선의 인식보다 무한히 쉽다. 선은 눈에 띄지 않게 존재하며 반성을 하지 않으면 인식될 수 없지만, 악의 현존은 우리에게 인식을 강요한다. 우리가 실제로 무엇을 보호해야 하는가를 알아내기 위해 새로운 윤리학은 공포를 논의 대상으로 삼아야 한다. 인간 행위의 새로운 유형에 적합하고 새로운 유형의 행위 주체를 지향하는 명법은 다음과 같다. “너의 행위의 효과가 지상에서의 진정한 인간적 삶의 지속과 조화될 수 있도록 행위하라.”

① 자연이 수용할 수 있는 한에서 과학 기술의 발전을 추구해야 한다.

② 과학 기술의 긍정적인 영향보다 부정적인 영향에 주목해야 한다.

③ 새로운 윤리학은 최고악에 대한 공포에서 출발할 필요가 있다.

④ 새로운 윤리학은 “A이면 B하라.”라는 형식의 명법만을 지향한다.

⑤ 사후적 책임뿐만 아니라 사전적 책임도 중시해야 한다.

정답 ④

2018학년도 9월 평가원 16번

02. (가)를 주장한 사상가의 입장에서 (나)의 물음에 대해 제시할 답변으로 가장 적절한 것은? [2점]

(가)	전통 윤리학과 달리 새로운 윤리학은 미리 사유된 위험 그 자체가 나침반이 되어야 한다. 미래에 있을 수 있는 심상치 않은 상황의 변화, 전 지구적 차원의 위험, 인류 몰락의 징조 등을 통해 비로소 윤리적 원리들이 발견될 수 있다. 이것을 ‘공포의 발견술’이라고 부른다.
(나)	현대 사회에서 윤리적 책임과 관련하여 과학 기술자가 지녀야 할 바람직한 태도는 무엇인가?

① 현재가 아니라 미래의 위험만을 고려해야 한다.

② 생태계 전체를 예방적 책임 대상에 포함시켜야 한다.

③ 연구의 위험이 확실할 때에만 예방 조치를 취해야 한다.

④ 세대 간 호혜성의 원칙에 따라 미래 세대를 책임져야 한다.

⑤ 사회에 대한 책임보다 과학적 연구 성과를 더 중시해야 한다.

정답 ②

2018학년도 6월 평가원 4번

03. 다음 토론의 핵심 쟁점으로 가장 적절한 것은? [3점]

갑: 현대 기술 사회에서 기술은 대다수 시민들에게 막대한 영향력을 행사하고 있습니다. 따라서 기술 정책 결정과 관련하여 시민들에게 기술 시민권을 보장해야 합니다.

을: 동의합니다. 다만 시민들이 기술 정책 결정 과정에 직접 참여하는 것은 많은 비용이 발생하므로 기술 시민권은 기술 정보에 대한 접근권으로 한정되어야 합니다.

갑: 아닙니다. 그러한 접근권만으로는 기술 정책의 정당성을 확보 할 수 없습니다. 많은 비용이 발생하더라도 기술 정책 결정 과정에 시민들이 직접 참여할 권리를 보장해야 합니다.

을: 그렇지 않습니다. 기술 정책 결정은 고도의 전문성을 요구합니다. 따라서 전문가의 참여만으로도 기술 정책의 정당성은 충분히 확보될 수 있습니다.

① 기술 사회에서는 기술 시민권이 보장되어야 하는가?

② 기술 사회에서 기술은 막대한 사회적 영향력을 행사하는가?

③ 기술 정책 결정에 시민이 참여하면 많은 비용이 발생하는가?

④ 기술 정책은 적절한 의사 결정 과정을 통해 수립되어야 하는가?

⑤ 기술 정책의 정당성은 전문가의 참여만으로 충분히 확보되는가?

정답 ⑤

2017학년도 수능 19번

04. (가)의 입장에 비해 (나)의 입장이 갖는 상대적 특징을 그림의 ㉠~㉤ 중에서 고른 것은? [2점]

(가) 과학 기술을 가치중립적인 것으로 간주해서는 안 된다. 과학 기술 연구 및 그 결과 활용에 대한 과학자의 공적인 책임 의식과 외부 규제가 없다면, 인류는 과학 기술에 종속당하여 제어할 수도 없고 돌이킬 수도 없는 불행한 미래에 봉착하게 된다.

(나) 과학 기술 자체에 선악의 잣대를 적용할 수 없으며, 연구성과의 활용과 초래되는 결과에 대해 과학자에게 어떠한 책임도 물어서는 안 된다. 외부 간섭에서 벗어나 연구에만 전념할 때 과학 기술은 발전 가능하며, 그 결과 인류는 지속적으로 번영하게 된다.

① ㉠     ② ㉡     ③ ㉢     ④ ㉣     ⑤ ㉤

정답 ⑤

2017학년도 6월 평가원 8번

05. (가)의 주장을 (나)의 그림으로 나타낼 때, ㉠에 대한 반론의 근거로 가장 적절한 것은? [3점]

(가)	과학 기술은 객관적 지식, 즉 객관적인 방법으로 발견한 자연 현상에 대한 체계적인 지식과 그 지식을 활용하여 무엇인가를 만들어 내는 과정입니다. 따라서 과학 기술에는 주관적 가치가 개입되어서는 안 됩니다.
(나)

① 과학 기술은 객관적인 기준에 의해서만 평가되어야 한다.

② 모든 지식은 활용의 맥락에서 주관적 도덕 판단을 요구한다.

③ 과학적 사실과 주관적 가치는 별개의 독립된 영역에 속한다.

④ 모든 지식은 객관적 진위를 판별할 수 있는 인식론적 대상이다.

⑤ 객관적 지식의 활용은 그 목적 설정을 위해 가치 판단을 배제해야 한다.

정답 ②

2017학년도 9월 평가원 19번

06.  다음 글의 갑~정 중 적어도 세 명이 부정의 대답을 할 질문만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? [2점]

과학자의 윤리적 책임은 내적 책임과 외적 책임으로 구분할 수 있다. 내적 책임은 연구 과정 자체에만 한정된 책임이며, 외적 책임은 연구 결과의 사회적 활용에 대한 책임이다. 따라서 논리적으로 다음과 같은 네 명의 입장이 가능하다.

	<보기>
ㄱ. 과학자는 자료를 위조해서라도 사회적 책임을 다해야 하는가? ㄴ. 과학자는 모든 책임에서 면제되어 자유롭게 연구해야 하는가? ㄷ. 과학자는 연구 자체만이 아니라 사회적 부작용도 책임져야 하는가? ㄹ. 과학자는 어떠한 경우에도 연구 과정에서 표절을 해서는 안 되는가?

① ㄱ, ㄴ	② ㄱ, ㄹ	③ ㄷ, ㄹ

④ ㄱ, ㄴ, ㄷ	⑤ ㄴ, ㄷ, ㄹ

정답 ④

2015학년도 수능 10번

07. 갑은 부정을, 을은 긍정의 대답을 할 질문으로 옳은 것은? [2점]

갑: 과학의 발전과 인류의 복지 증진을 위해서는 과학 연구 활동의 자유가 보장되어야 해. 따라서 진리를 탐구하는 과학자는 연구 과정에서의 도덕규범만 준수하면 돼.

을: 과학자는 진리 탐구의 과정에서 당연히 그런 도덕규범을 지켜야 해. 아울러 그는 자신의 자유로운 과학 연구 활동의 결과로 초래될 수 있는 사회적 영향도 고려해야만 해.

갑: 과학자의 연구 결과가 어떻게 활용되고, 그것이 사회에 어떤 결과를 가져올지는 과학자가 관여할 문제가 아니야. 핵분열을 연구하는 것과 그것을 활용하여 원자 폭탄을 만드는 것은 서로 다른 문제야.

을: 아니야. 어떤 과학자는 자신의 연구가 원자 폭탄의 제조로 이어지지 않도록 노력했어. 과학자는 자신의 연구가 인류의 복지에 미칠 영향도 고려해야 해.

① 과학 연구의 결과는 사회에 영향을 끼치는가?

② 과학 연구 활동의 자유는 인류의 복지와 무관한가?

③ 과학 연구는 참과 거짓의 탐구를 목적으로 삼는가?

④ 과학자는 연구 과정에서 도덕규범을 지켜야 하는가?

⑤ 과학자는 연구 결과 활용에 대한 책임 의식을 지녀야 하는가?

정답 ⑤

2015학년도 6월 평가원 16번

08. 다음 글의 입장에서 긍정의 대답을 할 옳은 질문을 <보기>에서 고른 것은? [2점]

과학은 사회․문화적 맥락에서 이해되어야 한다. 과학에는 사회 집단의 정치적 관계, 가치관 등이 반영될 수밖에 없다. 과학이 스스로 발전하는 것이 아니라 사회의 요구나 가치를 반영하여 발전하는 것이다. 따라서 과학이 올바른 방향으로 나아가도록 하기 위해서는 사회적 관심이 요구된다. 특히 위험과 불확실성이 증대될수록 과학자와 일반 대중이 함께하는 ‘확장된 동료 공동체’가 절실히 요구된다.

		<보기>
	ㄱ. 과학의 발전은 다양한 사회적 이해관계의 영향을 받는가? ㄴ. 과학과 관련된 중요 결정을 내릴 때 시민 참여가 필요한가? ㄷ. 과학은 연구 대성 선정에 있어 가치 중립적이어야 하는가? ㄹ. 과학 관련 논의에서 과학자의 독점적 지위를 보장해야 하는가?

① ㄱ, ㄴ        ② ㄱ, ㄷ         ③ ㄴ, ㄷ

④ ㄴ, ㄹ        ⑤ ㄷ, ㄹ

정답 ①

2015학년도 4월 교육청 2번

09. (가)의 입장을 (나) 그림으로 완성하고자 할 때, A, B에 들어갈 질문으로 옳은 것은? [3점]

(가)	과학은 사회적 맥락 속에서 이루어진다. 어떤 과학을 발전시킬 것인가 그리고 과학적 산물이 어디에 쓰일 것인가의 문제는 과학 그 자체와 분리될 수 없기 때문이다. 따라서 과학자는 사회적으로 가치 있는 연구를 수행해야 하며 과학 정책의 결정에 전문가로서의 조언을 제공해야 한다.
(나)

① A: 과학자는 연구가 가져올 결과에 대해 책임을 져야 하는가?

② A: 과학자는 연구 수행이 사회에 미칠 영향을 고려해야 하는가?

③ B: 과학자의 연구는 도덕적 평가로부터 자유로워야 하는가?

④ B: 과학자는 공동선을 추구하는 도덕적 의무를 이행해야 하는가?

⑤ B: 과학자는 연구 대상 선정에 있어서 가치중립적이어야 하는가?

정답 ④

2014학년도 수능 5번

10. 그림은 수업 장면이다. 소전제 ㉠에 대한 반론으로 가장 적절한 것은? [3점]

① 과학 기술은 도덕적 가치 판단으로부터 자유로워야 한다.

② 과학 기술의 연구 목표를 설정할 때 가치 판단이 개입한다.

③ 과학 기술의 발전을 위해 가치 중립적 태도를 유지해야 한다.

④ 과학적 사실 판단은 도덕적 가치 판단에 종속되어서는 안 된다.

⑤ 과학 기술의 연구 대상과 도덕의 탐구 대상은 서로 구별된다.

정답 ②

2014학년도 9월 평가원 5번

11. 다음 글에 나타난 입장에 대한 설명으로 가장 적절한 것은? [2점]

현대의 기술은 자연스럽게 얻을 수 있는 에너지를 자연스럽지 않은 방식으로 무리하게 얻으려고 한다. 과거의 풍차는 바람의 힘으로 돌아가며 바람에 전적으로 자신을 내맡겼지만, 수력 발전소는 강물의 흐름을 발전소에 맞추어 버렸다. 즉 수력 발전소가 세워진 그 강은 발전소의 요구에 맞추어 수압 공급자로서 존재하게 되었다.

① 현대의 기술이 인류에게 무한한 행복을 제공한다고 본다.

② 현대의 기술이 사회의 발전 방향을 결정해야 한다고 본다.

③ 현대의 기술은 효율성의 관점에서 평가되어야 한다고 본다.

④ 현대의 기술은 그 자체로서 선도 아니고 악도 아니라고 본다.

⑤ 현대의 기술이 자연의 고유한 존재 방식을 변질시킨다고 본다.

정답 ⑤

2014학년도 6월 평가원 5번

12. (가) 사상의 입장에서 (나) 사상에 대해 제시할 조언으로 가장 적절한 것은? [3점]

(가) 프로메테우스는 과학을 통해 이제까지 알려지지 않았던 힘을 부여받아 마침내 사슬로부터 풀려났지만, 그는 자신의 힘이 불행을 자초하지 않도록 스스로를 제어해야 한다.

(나) 과학은 관찰과 실험에 기초해 자연을 객관적으로 이해한다. 우리는 이러한 과학을 활용하여 자연을 지배하고 통제함으로써 인간의 복지를 무한히 증대할 수 있다.

① 과학은 경제적 생산성과 효율성을 증진하는 데 공헌해야 한다.

② 과학의 발전이 가져올 위험들에 대해 경각심을 가져야 한다.

③ 과학은 정치의 간섭 없이 독립적으로 발전해야 한다.

④ 과학자는 객관적인 가치중립적 태도를 지녀야 한다.

⑤ 과학의 진보를 위해 연구의 자유가 보장되어야 한다.

정답 ②