DAY 06. 인간과 사회 구조

2018학년도 수능 8번

01. 일탈 이론 (가)~(다)에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]

(가) 공식적으로 일탈자라고 규정되면 성공을 위한 합법적 수단으로부터 배제되고 일탈자라는 자아 개념을 가지게 되어, 미래의 일탈 가능성이 증가하게 된다. 결국 일탈자라고 규정짓는 것은 사회적 지위를 부여하는 것과 같다.

(나) 경제적 성공을 강조하는 문화를 구성원 모두가 공유하는 사회에서, 제도화된 수단이 부족한 특정 계층은 성공에 어려움을 겪게 된다. 따라서 이들은 불법적인 방법을 통해서라도 성공하려고 시도함으로써 일탈 행동을 하게 된다.

(다) 하층에 속한 사람들이 일탈 행동을 많이 한다는 주장이 있지만, 하층에서도 일부만 일탈 행동을 한다. 이들이 일탈 행동을 하는 것은 일탈자와의 상호 작용을 통해 일탈적 가치와 태도를 수용하기 때문이다.

① (가)는 (다)와 달리 사회의 지배적 가치와 규범을 사회화하지 못함으로써 일탈 행동이 발생한다고 본다.

② (나)는 (가)와 달리 일탈 행동의 발생에 있어 타인과의 상호 작용을 통한 학습 과정을 강조한다.

③ (다)는 (나)와 달리 일탈 행동을 초래하는 사회 구조의 영향력을 강조한다.

④ (가)는 (나), (다)와 달리 일탈이 행동의 속성에 의해서가 아니라 그에 대한 사회적 반응에 의해 규정된다고 본다.

⑤ (나)는 (가), (다)와 달리 지배 집단의 기득권 보호를 위한 사회 제도 때문에 일탈 행동이 발생한다고 본다.

정답 ➃

2017학년도 수능 8번

02. 개인과 사회의 관계를 바라보는 관점 (가), (나)에 대한 옳은 설명을 <보기>에서 고른 것은? [2점]

에 따르면 결혼, 가족, 종교의 본질은 해당 제도에 대응되는 개인적 욕구인 성적 욕구, 부모의 애정, 종교적 본능 등으로 구성된 것이다. 이 경우 개인의 정신 상태가 유일하게 관찰 가능한 대상이 된다. 그러나 제도란 그 자체로 다양하고 복합적인 역사적 맥락을 가지며 개인의 의식 외부에 실체로서 존재하는 것이다. 실체가 존재하지 않는다면 사회학은 그 자체의 연구 대상을 가질 수가 없기에, 을 바탕으로 할 때 사회학이 연구 대상을 가지게 된다.

(가)

(나)

<보기>

ㄱ. (가)는 사회가 개인들의 속성으로 환원될 수 없다고 본다.

ㄴ. (가)는 사회가 개인의 자율적인 의지에 의해 형성된다고 본다.

ㄷ. (나)는 개인이 사회 속에서만 존재 의미를 갖는다고 본다.

ㄹ. (나)는 개인들이 옳다고 믿기 때문에 사회 규범이 존재한다고 본다.

① ㄱ, ㄴ ② ㄱ, ㄷ ③ ㄴ, ㄷ ④ ㄴ, ㄹ ⑤ ㄷ, ㄹ

정답 ➂

2018학년도 9월 평가원 7번

03. 일탈 행동을 바라보는 (가)~(다)의 이론적 관점에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]

사회 계층과 범죄율 간에 부(-)의 관계가 나타난다는 주장에 대해 다음과 같은 견해들이 제시되고 있다.

(가) 부를 획득하기 위한 합법적 수단은 계층에 따라 차등 분포되어 있다. 하위 계층은 상위 계층에 비해 문화적 목표와 합법적 수단 간 불일치로 인한 긴장의 정도가 더 커서 일탈 행동을 할 가능성이 높다.

(나) 일탈자로 규정되는 과정에서 규범 위반 여부보다 더 중요한 변인은 개인의 사회적 위치에 따른 차별적 반응이다. 즉, 하위 계층에 보다 엄격한 규범이 적용되고, 이들이 일탈자로서의 정체성을 형성하면서 일탈 경력이 강화된다.

(다) 일탈 행동이 하위 계층의 부적응에서 기인하거나 사회의 차별적 반응의 결과라는 주장에는 문제가 있다. 일탈 행동은 반사회적 행동 성향을 지닌 타인들과 지속적으로 대면 접촉한 결과이다. 일탈에 동조하는 가치, 태도, 행위에 노출된 결과, 일탈을 위한 동기 부여와 기술 습득이 이루어진다.

① (가)의 관점은 불평등한 사회 구조와 계급 간 갈등을 일탈 행동의 근본 원인이라고 본다.

② (나)의 관점은 일탈 행동이 비행 집단과의 교류로 인한 잘못된 사회화에서 비롯된 것이라고 본다.

③ (다)의 관점은 사회의 지배적인 규범이 약화되거나 해체될 때 일탈 행동이 증가한다고 본다.

④ (나)의 관점은 (가)의 관점과 달리 일탈 행동의 원인을 거시적 관점에서 바라본다.

⑤ (다)의 관점은 (가)의 관점과 달리 일탈 행동을 타인과의 상호 작용의 산물로 본다.

정답 ➄

2018학년도 9월 평가원 8번

04. 다음 글에 나타난 개인과 사회의 관계를 보는 관점과 부합하는 진술을 <보기>에서 고른 것은? [2점]

인간은 결코 혼자서는 행복하고 안녕한 삶을 누릴 수 없는 존재이기에 집단의 일원으로 살아간다. 그런데 개인은 집단에 소속된 순간부터 자신의 행복과 안녕보다 집단의 존속과 유지를 위해 살아야 한다는 압력을 받게 된다. 각 개인의 자유 의지는 집단 규범이 허용한 범위 안에서만 발현된다. 자유 의지 발현에 대한 집단 규범의 허용 범위가 바뀌는 경우는 집단이 불안정한 상태로 접어들거나 집단 내 구조적 모순이 발생할 때이다.

<보기>

ㄱ. 개인의 의식과 행위는 사회에 의해 규정된다.

ㄴ. 사회의 특성은 개인적 행동이 반영된 결과이다.

ㄷ. 사회의 구속력이 개인의 자유 의지보다 우위에 있다.

ㄹ. 집단 행동은 개인이 갖고 있는 자유 의지의 총합으로 표출된다.

① ㄱ, ㄴ ② ㄱ, ㄷ ③ ㄴ, ㄷ ④ ㄴ, ㄹ ⑤ ㄷ, ㄹ

정답 ➁

2018학년도 6월 평가원 6번

05. 일탈 이론 (가)~(다)에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]

(가) 어떤 사회에서는 특정 목표가 모두에게 강조되지만 이를 달성하기 위한 접근 기회는 차별적으로 주어진다. 일탈은 문화적으로 정의된 열망과 사회적으로 구조화된 수단 사이의 격차로 인해 발생한다.

(나) 사회 집단은 그들이 만든 규칙을 위반하는 것을 일탈이라고 보고, 이 규칙을 상대적으로 다르게 적용하여 일탈자를 만들어 낸다. 일탈은 행위의 속성에 있는 것이 아니라 규칙과 처벌을 위반자에게 적용한 결과이다.

(다) 사회 구조는 사람들이 상호 작용하는 조건을 형성해 주지만, 그 자체가 일탈 행동을 유발하는 것은 아니다. 일탈 행동은 다른 사람과의 친밀한 상호 작용을 통해 동기, 기술, 법에 대한 태도 등을 습득하면서 발생한다.

① (가)는 일탈 행동의 해결 방법으로 일탈 규정에 대한 신중한 접근을 강조한다.

② (나)는 일탈 행동의 해결 방법으로 일탈자에 대한 사회 통제와 규제 강화 방안의 마련을 강조한다.

③ (다)는 일탈 행동의 원인을 차별적인 제재에서 찾는다.

④ (가)는 (다)와 달리 일탈 행동의 원인을 개인적인 차원에서 찾는다.

⑤ (나), (다)는 (가)와 달리 타인들과의 상호 작용이 일탈 발생 과정에 미치는 영향을 중시한다.

정답 ➄

2018학년도 6월 평가원 8번

06. 다음 글에서 부각되는 개인과 사회의 관계를 보는 관점에 부합하는 진술을 <보기>에서 고른 것은? [2점]

민원인이 관료제 특징을 보이는 기관을 방문하여 일처리를 하다 보면 좌절감을 경험하는 경우가 많다. 이러한 좌절감은 민원인의 무능력 때문인가? 아니면 이곳저곳에서 문서를 여러 번 작성하게 하는 직원 개인의 잘못 때문인가? 이러한 좌절감은 조직의 규모 등과 같은 요인에 의해서 설명될 수 있다. 조직의 규모는 운영 방식에 영향을 주어 조직의 독특한 특성을 형성하고, 개인은 이 특성으로부터 자유로울 수 없다.

<보기>

ㄱ. 개인은 사회에 의해 구조화된 행동을 한다.

ㄴ. 개인은 사회 속에서만 존재 의미를 갖는다.

ㄷ. 사회는 개인의 자율적인 의지에 의해 형성된다.

ㄹ. 사회는 개인의 속성에 의해 그 속성이 결정된다.

① ㄱ, ㄴ ② ㄱ, ㄷ ③ ㄴ, ㄷ ④ ㄴ, ㄹ ⑤ ㄷ, ㄹ

정답 ➀

2017학년도 수능 8번

07. (가), (나)에 나타난 개인과 사회의 관계를 바라보는 관점에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]

(가) 사회화는 사회가 바람직하다고 여기는 행위 양식을 개인에게 내면화시키는 과정이다. 개인은 주어진 행위 양식 이외에 다른 선택이 있다는 사실조차 의식하지 못한다. 사회 속 개인의 어떠한 행위 양식도 개인이 스스로 만들어 내는 경우는 없다.

(나) 사회화는 단순히 정보를 받아들이는 일방적인 과정이 아니라, 자신의 상황에 따라 외부의 대상을 재구성하고 그것에 의미를 부여하는 동적인 과정이다. 대상은 현실 세계에 객관적으로 존재하는 것처럼 보이지만, 정작 실재하는 것은 개별 행위자들이 대상에 부여하는 다양한 의미이다.

① (가)의 관점은 사회가 개인의 외부에서 독자적으로 작동한다고 본다.

② (나)의 관점은 개인이 사회에 의해 구조화된 행동을 한다고 본다.

③ (가)의 관점은 (나)의 관점과 달리 사회 현상은 개인의 자율적인 의지에 의해 만들어진다고 본다.

④ (나)의 관점은 (가)의 관점과 달리 개인은 사회 속에서만 존재 의미를 가질 수 있다고 본다.

⑤ (가), (나)의 관점은 모두 개인의 자율성이 사회 규범의 구속성보다 우선한다고 본다.

정답 ①

2017학년도 수능 13번

08. 다음 대화에 나타난 갑, 을의 일탈 이론에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]

① 갑의 이론은 일탈 행동이 타인과의 상호 작용에서 비롯된다고 본다.

② 을의 이론은 부정적 자아가 형성되어 일탈 행동이 반복된다고 본다.

③ 갑의 이론은 을의 이론과 달리 일탈 행동을 미시적 관점에서 바라보고 있다.

④ 을의 이론은 갑의 이론과 달리 일탈을 규정하는 객관적 기준이 존재한다고 본다.

⑤ 갑, 을의 이론 모두 일탈 행동에 대한 대책으로 강력한 사회 통제를 강조한다.

정답 ②

2017학년도 9월 평가원 7번

09. (가), (나)에 나타난 개인과 사회의 관계를 바라보는 관점에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]

(가) 대학의 강의는 참여하는 구성원 개인의 특성에 따라 결정된다. 강의의 질은 교수의 능력에 따라 결정되며, 강의에 대한 평가도 학생들의 개인적 반응에 근거하여 이루어진다.

(나) 대학의 강의에는 교수와 학생 간에 권력 구조가 존재하며, 교수가 학생들의 학업 정도에 따라 성적을 부여하는 평가 시스템이 존재한다. 또한 강의실에는 수업 시간 준수와 같이 교수와 학생이 따라야 하는 행동 규칙이 작용한다.

① (가)는 사회가 개인으로 환원하여 설명할 수 없는 고유한 성격을 지닌다고 본다.

② (나)는 개인의 이익이 곧 사회 전체의 이익이라고 본다.

③ (가)는 (나)와 달리 개인에 대한 사회 구조의 영향력을 중시한다.

④ (가)는 (나)와 달리 개인은 집단 전체와의 관련 속에서만 존재 의미를 지닌다고 본다.

⑤ (나)는 (가)와 달리 개인의 자율성보다 사회 규범의 구속성을 중시한다.

정답 ⑤

2017학년도 9월 평가원 11번

10. 표는 일탈 이론 A~C를 질문에 따라 구분한 것이다. 이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (단, A~C는 각각 낙인 이론, 아노미 이론, 차별 교제 이론 중 하나이다.) [3점]

이론 질문	(가)	(나)	(다)
A	예	아니요	아니요
B	아니요	아니요	예
C	아니요	예	아니요

<보기>

ㄱ. A가 아노미 이론, B가 차별 교제 이론이라면, “타인들과의 상호 작용이 일탈 발생 과정에 미치는 영향을 중시하는가?”는 (다)에 적절하다.

ㄴ. B가 낙인 이론, C가 아노미 이론이라면, “일탈자와의 접촉 차단을 일탈에 대한 대책으로 보는가?”는 (가)에 적절하다.

ㄷ. (가)가 “사회 규범의 통제력 회복을 일탈에 대한 대책으로 보는가?”라면, “일탈의 원인으로 구조적인 요인을 강조하는가?”는 (나)에 적절하다.

ㄹ. (가)가 “일탈 행동에 대한 부정적 반응을 일탈의 원인으로 보는가?”이고, (다)가 “문화적 목표에 도달할 기회 제공을 일탈에 대한 대책으로 보는가?”라면, C는 차별 교제 이론이다.

① ㄱ, ㄷ  ② ㄴ, ㄷ  ③ ㄴ, ㄹ  ④ ㄱ, ㄴ, ㄹ  ⑤ ㄱ, ㄷ, ㄹ

정답 ③

2016학년도 6월 평가원 13번

11. 그림의 일탈 이론 (가)~(다)에 대한 설명으로 옳은 것은? (단, (가)~(다)는 각각 낙인 이론, 아노미 이론, 차별적 교제 이론 중 하나이다.) [3점]

① (가)는 일탈 행동이 급격한 사회 변동으로 인해 촉발된다고 본다.

② (나)는 일탈을 규정하는 객관적 기준이 존재한다고 본다.

③ (다)는 일탈 행동 자체보다 일탈 행동에 대한 사회적 반응을 중시한다.

④ (가)는 (나)와 달리 일탈 행동의 해결 방안으로 불평등 구조의 근본적 변화를 강조한다.

⑤ (다)는 (나)와 달리 일탈 행동이 문화적 목표와 제도적 수단 간의 괴리에서 비롯된다고 본다.

정답 ①

2017학년도 6월 평가원 19번

12. (가), (나)는 개인과 사회의 관계를 바라보는 서로 다른 관점이다. 이에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]

(가) 날로 심각해지는 도심의 교통 혼잡 문제로 인하여 사회적 자원이 낭비되고 있다. 이를 해결하기 위한 방안으로 운전자의 자발적 협조는 기대할 수 없으므로, 도심에 진입하는 차량에 대하여 고액의 통행료를 부과하고 홀·짝수로 구분하여 차량을 운행하도록 하는 제도를 실시해야 한다.

(나) 최근 현대인의 무분별한 생활 습관으로 인한 각종 질환의 증가, 사소한 증상으로도 병원을 찾는 경향, 금전적 이익을 위한 위장 입원 등으로 인해 국민 건강 보험의 재정이 악화되고 있다. 이는 개인의 잘못된 행위에서 비롯된 것이므로 개인 스스로의 의식 개선 없이는 해결 할 수 없다.

① (가)의 관점은 사회 정책으로 인간 행동을 바꿀 수 있다고 본다.

② (나)의 관점은 사회 문제의 발생 원인을 제도적 측면에서 찾는다.

③ (가)의 관점은 (나)의 관점과 달리 인간을 주체적이고 능동적인 존재로 본다.

④ (나)의 관점은 (가)의 관점과 달리 사회를 개인의 단순한 집합체 그 이상으로 본다.

⑤ (가), (나)의 관점은 모두 사회 구조가 개인에 대하여 불가항력적 존재라고 본다.

정답 ①

2016학년도 수능 18번

13. (가), (나)는 개인과 사회의 관계를 보는 서로 다른 관점이다. 이에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? [2점]

(가) 사회 과학의 주된 연구 대상인 사회 제도와 조직들이 그 구성 요소와 별개로 실제 존재하는 것으로 오인하면 안된다. 우주가 원자로 구성되듯이 사회도 개인들로 이루어져 있으므로 복잡한 현상도 개별 요소로 설명해야 한다.

(나) 의사소통, 교환 등 개인 간의 상호 작용에 주목하는 접근법으로는 사회 현상을 설명할 수 없다. 사회 현상은 순수한 개인적 선택의 결과로 볼 수 없으므로 사회 자체의 논리를 찾아서 이를 설명해야 한다.

① (가)는 개인의 자유 의지가 허구적 개념이라고 본다.

② (가)는 개인의 속성이 사회의 속성을 결정한다고 본다.

③ (나)는 사회가 개인의 외부에 존재하는 고유한 실체라고 본다.

④ (가)는 (나)와 달리 개인에 대한 사회 구조의 영향력을 간과한다.

⑤ (나)는 (가)와 달리 사회를 유기체에 비유하여 설명한다.

정답 ①

2016학년도 수능 2번

14. 일탈 이론 (가)~(다)에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]

(가) 사회가 누군가를 일탈자라고 규정하면 그 사람은 이를 동일시하여 내면화 과정을 거치면서 규정된 것과 같은 특성을 보이게 된다. 일탈은 행위 자체의 속성에 있는 것이 아니라 행위에 대한 사회적 반응의 결과이다.

(나) 산업화 단계로 접어들면서 대도시로의 인구 유입, 분업, 개인의 고립 등을 특징으로 하는 변화가 나타난다. 이 과정에서 사람들은 규범과 역할의 혼란을 겪게 되고 욕구를 통제하지 못하게 되면서 일탈을 저지른다.

(다) 개인이 법 위반에 우호적인 태도를 가진 사람들과 밀접한 관계를 맺으면서 일탈을 저지를 수 있다. 일탈은 개인이나 사회의 특성에서 비롯되는 것이 아니라 개인이 경험한 학습 과정의 결과로 나타난다.

① (가)는 일탈 집단 대신 정상적인 집단과의 교류 확대를 일탈의 해결책으로 본다.

② (나)는 사회 집단 간의 이해관계를 두고 발생하는 갈등이 일탈 행동의 원인이라고 본다.

③ (다)는 일탈 행동 자체보다 사회적 상호 작용을 통한 낙인 과정에 주목한다.

④ (나)는 (가)와 달리 미시적 관점에서 일탈 행동을 설명한다.

⑤ (다)는 (가)와 달리 일탈 행동을 규정하는 객관적 기준이 존재한다고 전제한다.

정답 ⑤

2016학년도 9월 평가원 9번

15. 다음은 개인과 사회를 바라보는 관점에 대한 글이다. A에 들어갈 적절한 진술을 <보기>에서 고른 것은? [2점]

사회에 대해 어떤 사람들은 ‘본능’, ‘의지’, ‘모방 성향’, ‘이기심과 합리적 선택’과 같은 구성원의 개인적인 특성을 기반으로 분석한다. 이런 관점은 사회 구조가 개인의 특성과 행동을 집합한 결과라는 점을 전제한다. 그런데 이는 개인의 특성과 행동을 규정하는 근원적인 규범이 존재함을 무시하는 것이다. 이 점에서 “   A    ”라는 주장에는 동의할 수 없다.

<보기>

ㄱ. 사회적 사실은 개인적 행위로 환원될 수 없다.

ㄴ. 개인의 능동성이 사회의 구속성보다 우선한다.

ㄷ. 사회 규범은 개인들이 옳다고 믿기에 존재한다.

ㄹ. 개인은 집단 전체와의 관련 속에서만 존재 의미를 지닌다.

① ㄱ, ㄴ    ② ㄱ, ㄷ   ③ ㄴ, ㄷ   ④ ㄴ, ㄹ   ⑤ ㄷ, ㄹ

정답 ③

2016학년도 9월 평가원 10번

16. 일탈 이론 A~C에 대한 설명으로 가장 적절한 것은? (단, A~C는 각각 낙인 이론, 아노미 이론, 차별적 교제 이론 중 하나이다.) [3점]

① A는 법 위반에 대한 우호적 가치의 습득을 일탈 행동의 원인으로 본다.

② B는 불평등한 사회 구조와 그로 인한 집단 간의 갈등을 일탈 행동의 원인으로 본다.

③ C는 사소한 사회적 무질서를 방치하는 것이 더 큰 일탈 행동을 초래한다고 본다.

④ B와 달리 A는 일탈 행동에 대한 규정을 신중하게 할 필요가 있음을 강조한다.

⑤ C와 달리 B는 일탈 행동의 해결 방안으로 정상적인 사회 집단과의 상호 작용 촉진을 제시한다.

정답 ⑤

2016학년도 6월 평가원 2번

17. 갑∼병의 대화에 나타난 일탈 이론에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]

사회자: 범죄로 인해 수감되었던 사람들 중 일부는 왜 다시 범죄를 저지르게 될까요?

갑: 교도소에서 수감자들과 어울리는 동안 범죄 행동에 대해 우호적인 태도를 공유하게 되고, 때로는 함께 지내던 수감자들로부터 범죄 기술을 배우게 되기 때문이지요.

을: 범죄는 사회적으로 권장되는 목표와 이를 달성하기 위한 합법적 수단 간의 괴리로부터 야기되는 긴장 때문에 발생하는데, 출소 후에도 여전히 그와 같은 상황에 놓인 이들이 범죄를 반복하게 되지요.

병: 교도소에서 나온 후에 주위로부터 지속적으로 따가운 시선을 받게 되어 스스로를 일탈자로 인식하면서 다시 범죄를 저지르게 되지요.

① 갑의 이론은 일탈 행동의 원인을 사회 통제의 강화에서 찾는다.

② 을의 이론은 일탈 행동의 구조적 원인보다는 일탈자가 되어 가는 내면적 과정에 초점을 둔다.

③ 병의 이론은 특정 행위를 일탈 행동으로 규정하는 객관적 기준 이 있다고 본다.

④ 갑, 병의 이론은 타인들과의 상호 작용이 일탈 발생 과정에 미치는 영향을 중시한다.

⑤ 병의 이론은 갑, 을과 달리 최초의 일탈을 방치하면 또 다른 일탈로 이어진다고 본다.

정답 ④

2016학년도 6월 평가원 19번

18. 그림은 개인과 사회의 관계를 보는 관점 (가), (나)를 분류한 것이다. 이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? [2점]

<보기>

ㄱ. (가)는 개인의 능동성보다 사회 규범의 구속성을 중시한다.

ㄴ. (나)는 사회를 실체가 없는 허구적 개념에 불과한 것으로 본다.

ㄷ. A에는 ‘사회 문제 해결을 위해 개인의 의식 변화보다 제도 적 개입을 강조하는가?’가 적절하다.

ㄹ. B에는 ‘사회가 개인으로 환원될 수 있다고 보는가?’가 적절하다.

① ㄱ, ㄴ        ② ㄱ, ㄷ      ③ ㄷ, ㄹ

④ ㄱ, ㄴ, ㄹ     ⑤ ㄴ, ㄷ, ㄹ

정답 ①

2015학년도 수능 2번

19. 일탈 행동을 보는 갑~병의 이론적 관점에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]

갑: 일시적으로 잘못을 저지른 청소년을 포용하지 못하고 문제아로 단정 짓는 사회 분위기로 인해 스스로를 포기하고 범죄의 길로 접어드는 청소년이 증가하고 있어.

을: 어렸을 적부터 불량한 친구들과 지속적으로 접촉하면서 일탈적 가치를 배워 범죄를 저지르는 청소년이 증가하고 있어.

병: 생계유지를 위해서 취업을 원했지만 취업 기회가 주어지지 않아서 범죄를 저지르는 청년이 증가하고 있어.

① 갑의 관점은 부정적 자아가 형성되어 일탈 행동이 반복된다고 본다.

② 을의 관점은 상호 작용을 통한 2차적 일탈 행동의 발생에 초점을 둔다.

③ 갑의 관점은 병의 관점과 달리 사소한 사회적 무질서를 방치하는 것이 더 큰 일탈 행동을 초래한다고 본다.

④ 병의 관점은 을의 관점과 달리 일탈 행동의 해결 방안으로 정상적인 사회 집단과의 교류 촉진을 제시한다.

⑤ 갑, 을의 관점 모두 일탈을 규정하는 객관적 기준은 없다고 본다.

정답 ①

2015학년도 수능 6번

20. 다음에 나타난 개인과 사회의 관계를 보는 관점에 대한 옳은 설명을 <보기>에서 고른 것은? [2점]

늦은 밤 도시의 외진 곳을 걸어갈 때 사람들은 범죄에 대한 불안감에 조심스러워 한다. 이는 개인의 심리적 특성에 기인한 것일까? 혹은 특정한 범죄자의 위협을 의식하기 때문일까? 사실 이런 행동은 범죄율에 대한 인지에서 비롯된다. 범죄율은 개인의 범죄 행동의 합으로 구성되지만 그것을 넘어서서 존재하는 사회적 실체이다. 인적이 뜸한 밤거리에서의 조심스러움은 특정한 범죄자에 대한 의식이나 자신의 심리적 억압에 의해 조장된 것이 아니라 높은 범죄율에 기인한 것이다.

<보기>

ㄱ. 개인의 발전이 곧 사회의 발전이라고 본다.

ㄴ. 인간의 행동과 사회 현상을 분석함에 있어 개인적 요인을 중시한다.

ㄷ. 사회는 개인의 외부에서 개인의 사고와 행위를 구속하는 힘을 가지고 있다고 본다.

ㄹ. “축구팀의 역량은 선수들의 개인기보다는 조직력에 의해 결정된다.”라는 사례를 설명하기에 적절하다.

① ㄱ, ㄴ      ② ㄱ, ㄷ      ③ ㄴ, ㄷ

④ ㄴ, ㄹ      ⑤ ㄷ, ㄹ

정답 ⑤

2015학년도 9월 평가원 9번

21. 일탈 이론 (가)~(다)에 부합하는 연구 결과로 적절하지 않은 것은? [3점]

(가) 일탈은 특정 행위에 대한 사회적 반응에 의해 규정되며 그러한 사회적 반응의 결과 행위자가 일탈자로서의 정체성을 형성할 때 지속적인 일탈로 이어진다.

(나) 준법적 태도를 보이던 사람도 일탈자들과 오랫동안 빈번하게 교류하면서 법과 규범을 경시하는 태도를 학습할 경우 일탈에 가담할 가능성이 높아진다.

(다) 공유된 사회적 목표에 도달하기 위한 제도화된 수단이 제한되어 있을 때에 야기되는 갈등과 긴장으로 인해 일탈이 나타난다.

① (가)－지속적인 상담 과정을 통해 자아상이 새롭게 바뀐 상습 범죄자의 경우 범죄를 중단하는 경향을 보였다.

② (가)－비행 청소년이 영화 속 갱단을 준거 집단으로 삼아 그들의 가치를 내면화할 경우 일탈 행위가 강화되었다.

③ (나)－다수의 초범 청소년을 조사해 보니 법 위반에 앞서 비행 친구들과 밀접한 접촉이 있었던 것으로 밝혀졌다.

④ (다)－경기 침체가 장기화되면서 일자리가 감소할 경우 실업자들의 생계형 범죄가 증가하는 것으로 나타났다.

⑤ (다)－경제적 곤란을 겪는 청소년들에게 생활비 지원 정책을 시행한 결과 해당 청소년들의 일탈 행위가 감소하였다.

정답 ②

2015학년도 9월 평가원 17번

22. 다음에 나타난 개인과 사회의 관계를 바라보는 관점에 대한  옳은 진술을 <보기>에서 고른 것은? [2점]

생산 요소로서 육체적 노동력이 중시되던 농업 사회에서는 노동력의 재생산을 위한 조혼과 다산이 사회 구성원들에게 자연스러운 삶의 방식으로 받아들여졌다. 그러나 전문화되고 숙련된 노동이 중시되는 현대 사회는 사회 구성원들에게 오랜 기간의 교육과 훈련을 요구하며, 그 결과 사회 전체적으로 초혼 연령이 높아지고 출산율은 낮아지게 되었다. 이처럼 개인의 선택처럼 보이는 초혼 시기와 출산 계획조차도 당대의 산업 구조로부터 자유로운 것은 아니다.

		< 보 기 >
	ㄱ. 개인은 사회 속에서만 존재 의미를 갖는다고 본다. ㄴ. 사회는 개인으로 환원하여 설명될 수 있다고 본다. ㄷ. 사회는 개인의 외부에서 독자적으로 작동한다고 본다. ㄹ. 개인의 능동성이 사회 규범의 구속성보다 우선한다고 본다.

① ㄱ, ㄴ	② ㄱ, ㄷ	③ ㄴ, ㄷ

④ ㄴ, ㄹ	⑤ ㄷ, ㄹ

정답 ②

2015학년도 6월 평가원 5번

23. (가), (나)에 나타난 개인과 사회의 관계를 보는 관점에 대한 설명으로 가장 적절한 것은? [2점]

(가) 사회는 개인의 외부에 존재한다. 개인은 각자의 사회적 역할을 수행하면서 사회 유지와 발전에 기여한다.

(나) 개인이 없으면 사회도 없다. 개인의 권리와 안전을 지키기 위해 개개인이 합의하여 만든 것이 사회이다.

① (가)에서는 사회가 개인의 총합 이상이라고 본다.

② (가)에서는 개인의 속성이 사회의 속성을 결정한다고 본다.

③ (나)에서는 사회가 발전하면 개인도 발전한다고 본다.

④ (나)에서는 개인이 사회에 의해 구조화된 행동을 한다고 본다.

⑤ 사회 문제 해결을 위해 (가)에서는 개인의 이식 개선, (나)에서는 사회 제도의 개혁을 강조한다.

정답 ①

2015학년도 6월 평가원 6번

24. 일탈 행동 이론 (가), (나)에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]

사회탐구 영역

동아시아사

(가) 누구나 일탈 행동을 할 수는 있지만, 그들 모두가 일탈자가 되는 것은 아니다. 누군가의 일탈 행동이 알려지게 되어 사람들이 그를 일탈자로 대하면, 그 역시 스스로를 일탈자로 받아들이게 된다.

(나) 일탈 행동과 사회화 과정을 거친다. 일탈 행동은 일탈자들과 빈번히 만나 의사소통하면서 학습된다. 단지 일탈 행동뿐만 아니라 그 행동을 정당화하는 가치와 태도까지 내면화하게 된다.

① (가)는 차별적 교제를 일탈 행동의 원인으로 강조한다.

② (가)는 일탈 행동 자체보다는 그에 대한 사회의 반응에 주목한다.

③ (나)는 무규범 상태를 일탈 행동의 원인으로 강조한다.

④ (나)는 일탈 행동을 규정하는 합의된 기준이 없다고 본다.

⑤ (가), (나) 모두 일탈 행동에 대한 대책으로 강력한 사회 통제를 강조한다.

정답 ②

2014학년도 수능 3번

25. (가), (나)에 나타난 일탈 이론에 대한 설명으로 가장 적절한 것은? [2점]

(가) 구성원에게 물질적 성공이라는 가치를 고무시키는 사회에서 모두가 이러한 성공에 도달할 수 있는 합법적 수단을 갖는 것은 아니다. 그래서 제도적 수단이 제한적인 하층에서 범죄를 저지를 가능성이 높다. 이를 검증하기 위해서는 계층을 개념화하고 범죄를 유형화하여 이들 간의 상관 관계를 분석하는 연구 방법을 사용해야 한다.

(나) 범죄도 학습의 산물이다. 친구나 가족으로부터 범죄 태도와 행동을 배운다. 특히 약물 범죄의 경우 약물에 대한 우호적 태도와 사용 기술이 요구되므로 경험자와의 연줄이 중요하다. 이를 파악하기 위해서는 심층 면접을 통해 약물 사용에 동조하고 함께하는 친구와의 연결망을 형성하는 과정을 이해할 수 있는 연구 방법을 사용해야 한다.

① (가) 이론은 경제 구조의 특성과 그로 인한 계급 간 갈등을 일탈의 원인으로 본다.

② (가) 이론은 문화적 목표에 도달할 기회의 제공을 해결 방안으로 중시한다.

③ (나) 이론은 무규범 상태를 일탈의 원인으로 본다.

④ (나) 이론은 일탈에 대한 규정을 신중하게 하는 것을 해결 방안으로 중시한다.

⑤ (가), (나) 이론 모두 일탈을 규정하는 객관적 기준이 존재하지 않는 것으로 본다.

정답 ②

2014학년도 9월 평가원 5번

26. 일탈을 설명하는 밑줄 친 (가), (나)이론에 대한 진술로 가장 적절한 것은? [3점]

갑: 청소년 비행은 (가) 이론으로 설명할 수 있습니다. 이 이론에서는 비행 친구와 어울린 이후에 최초의 비행을 저지른다고 봅니다. 비행 친구와 어울리면서 그들의 가치나 태도를 배워 비행을 저지르게 되는 것입니다. 이를 검증하기 위해서는 ‘비행’과 ‘비행 친구’를 조작적으로 정의하고 자료를 수집하여 관련성을 분석하는 연구 방법을 사용해야 합니다.

을: 어떤 이유로든 비행을 저지른 이후에 비행 청소년은 따가운 주위의 시선과 소외를 경험하면서 자아가 부정적으로 변합니다. 그래서 다시 비행을 저지르게 되는 것입니다. 이 과정에 초점을 두어 비행을 설명하는 것이 (나) 이론입니다. 이를 파악하기 위해서는 주변 사람들이 비행 청소년에게 부여하는 의미와 비행 청소년의 자아 변화 과정을 심층적으로 이해 할 수 있는 연구 방법을 사용해야 합니다.

① (가)이론은 사회 규범의 통제력 회복을 해결 방안으로 제시한다.

② (가)이론에 해당하는 속담으로 “세 살 버릇 여든까지 간다.”가 적절하다.

③ (나)이론은 정상적인 사회 집단과의 교류 확대를 해결 방안으로 제시한다.

④ (나)이론은 본질적으로 일탈을 규정하는 절대적인 기준은 없다고 본다.

⑤ (가)이론은 가치 갈등을, (나)이론은 목표와 수단의 괴리를 일탈의 근본적 원인으로 본다.

정답 ④

2014학년도 9월 평가원 16번

27. 다음 글에서 파악할 수 있는 개인과 사회의 관계를 바라보는 관점에 부합하는 진술을 <보기>에서 고른 것은? [2점]

아픈 것은 육체적인 고통이 따르는 것으로, 개인적인 현상인 것처럼 보인다. 그렇지만 아플 때 그것을 이해하는 방식은 사회적으로 정해진 것을 따르며 육체적 고통의 성질과는 무관하다. 예를 들어, 바이러스 감염 증상을 ‘질병’, 운동하다가 타박상을 입은 것을 ‘다쳤다’라고 표현하는 것은 임의로 정하는 것이 아니다.

		보기
ㄱ. 사회 규범은 개인들이 옳다고 믿기에 존재한다. ㄴ. 사회 전체를 위해 개인의 희생은 정당화될 수 있다. ㄷ. 사회 현상은 개인의 자율적인 의지에 의해 형성된다. ㄹ. 사회 구조는 개인이 활동할 수 있는 한계를 설정한다.

① ㄱ, ㄴ       ② ㄱ, ㄷ          ③ ㄴ, ㄷ

④ ㄴ, ㄹ       ⑤ ㄷ, ㄹ

정답 ④

2014학년도 6월 평가원 7번

28. (가), (나)에 나타난 개인과 사회의 관계를 바라보는 관점에 대한 설명으로 가장 적절한 것은? [2점]

(가) 사회는 물질적 환경의 구조에 비견될 수 있는‘확고함’ 또는 ‘견고함’을 가진다. 이것은 벽과 문의 위치가 나가고 들어오는 경로를 결정하는 것과 같은 논리이다.

(나) 사회 현상은 ‘사물’ 같은 것이 아니다. 모든 사회 현상은 인간을 포함하고 있으며 따라서 사회 현상의 이해란 결국 인간의 개별적 특성에 대한 이해와 동일한 것이다.

① (가)에서는 개인 행위의 의미를 사회 속에서 찾는다.

② (가)에서는 개인의 이익이 늘어나면 사회 전체의 이익도 증가하는 것으로 본다.

③ (나)에서는 인간의 행위를 사회적 조건에 의해 설명 가능한 것으로 본다.

④ (나)에서는 사회 속의 개인은 자신의 외부에 존재하는 의무를 수행하며 살아가는 것으로 본다.

⑤ (가)에서는 개인의 능동성을, (나)에서는 개인의 독립성을 강조한다.

정답 ①

2014학년도 6월 평가원 8번

29. (가), (나)에 나타난 개인과 사회의 관계를 바라보는 관점에 대한 설명으로 가장 적절한 것은? [2점]

(가) 구체제의 붕괴 이후 A국에서는 물질적 풍요와 경제적 성공을 가장 중요한 가치로 여기는 경제지상주의가 확산되었다. 하지만 A국의 산업 기반은 사람들에게 경제적 성공의 기회를 충분히 제공하지 못했다. 이런 상황은 범죄나 일탈의 가능성을 한층 높이는 결과를 초래하였다.

(나) B는 절도죄를 저질러 처벌을 받았다. 그 후 B는 범죄를 저질렀다는 주위의 따가운 시선 때문에 학교생활에 더 이상 적응을 하지 못했다. 이후 B는 스스로 학교를 그만두고 취업도 포기하고, 강도짓을 하게 되었다.

		보 기
ㄱ. (가)에서는 문화적 목표와 제도적 수단 간의 괴리 상태가 일탈의 원인으로 작용한다. ㄴ. (나)에서는 범죄자로 규정짓는 사회적 반응이 일탈의 원인으로 작용한다. ㄷ. (가)는 (나)에 비해 범죄자가 되는 과정에 초점을 맞춘다. ㄹ. (가)와 (나) 모두 일탈의 원인을 미시적 측면에서 찾고 있다.

① ㄱ, ㄴ  ② ㄱ, ㄷ  ③ ㄴ, ㄷ  ④ ㄴ, ㄹ  ⑤ ㄷ, ㄹ

정답 ①