2018학년도 11월 수능 5번

DAY 10. 생산력의 발전과 새로운 지배층의 등장

01 밑줄 친 ㉠ 시기의 동아시아 상황으로 옳은 것은? [3점]

고다이고 천황의 명령을 받아 닛타 요시사다 등이 무사 정권을 타도하였다. 이후 고다이고 천황이 겐무 신정을 추진하자, 여기에 불만을 품은 무사 세력들이 고묘 천황을 옹립하였다. 이에 반발한 고다이고 천황이 남쪽으로 피신하면서 내란이 시작되었고, ㉠ 약 60년간 남조와 북조가 대립하였다.

① 한국－홍건적의 침입을 받았다.

② 한국－삼별초가 진도를 거점으로 항쟁하였다.

③ 중국－알탄 칸의 침략을 받았다.

④ 중국－정화의 대항해가 시작되었다.

⑤ 베트남－응오 왕조가 수립되었다.

정답 ①

2018학년도 9월 평가원 3번

02. 밑줄 친 ‘정권’ 시기의 동아시아 상황으로 옳은 것은? [2점]

미나모토노 요리토모는 다이라씨를 타도한 후 그 휘하의 무사들을 고케닌으로 삼고, 이들을 통제하기 위해 중앙에 사무라이도코로와 몬추쇼(몬추조) 등을 설치하였다. 고케닌은 슈고와 지토로 임명되어 지방에서 각각 치안과 징세 업무를 담당하였다. 미나모토노 요리토모는 쇼군에 올라 최고 실권자가 되었고, 이 정권은 140여 년간 지속되었다.

① 한국－일본 장수 사야가(사야카)가 투항해 왔다.

② 일본－미우라 안진이 외교 고문으로 활약하였다.

③ 일본－프란시스코 사비에르가 크리스트교를 전파하였다.

④ 베트남－쯩짝과 쯩니 자매가 중국의 지배에 저항하였다.

⑤ 몽골－테무친이 쿠릴타이에서 칭기즈 칸으로 추대되었다.

정답 ⑤

2018학년도 6월 평가원 4번

03. (가) 제도에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]

동아시아 각국에서 시행된     (가)    은/는 일정한 시험을 거쳐 관리를 등용하는 제도로 송 대부터 3단계의 형식을 취하였다. 예를 들어 송 대에는 지방에서 해시를 시행하였고, 이 시험을 통과한 이들을 대상으로 수도에서 예부가 성시를 실시하였다. 그리고 황제가 최종 시험인 전시를 주관하였다.

① 고려에서 쌍기의 건의로 도입되었다.

② 한에서 동중서의 제안으로 채택되었다.

③ 원에서 천호·백호 단위로 시행되었다.

④ 명에서 이갑을 단위로 실시되었다.

⑤ 일본에서 다이묘를 통제하기 위해 격년으로 시행되었다.

정답 ①

2018학년도 6월 평가원 6번

04. (가) 인물이 활동한 시기의 동아시아 상황으로 옳은 것은? [2점]

대군이 압록강을 건너 위화도에 머무르니 도망가는 아군이 끊이지 않았다. 일찍이 홍건적과 왜구를 토벌해 혁혁한 공을 세운 우군도통사   (가)  이/가 여러 장수들에게 “내가 글을 올려 군사를 돌이킬 것을 청하였으나, 왕도 살피지 아니하고 최영도 들어주지 않았다. 이제 우리가 군사를 돌이켜야 하지 않겠는가?”라고 말하니, 여러 장수들도 이에 동의하였으므로 군대를 되돌렸다.

① 한국－무신 정권이 수도를 강화도로 옮겼다.

② 중국－정강의 변이 발생하였다.

③ 중국－탕구트족이 서하를 건국하였다.

④ 일본－아시카가 요시미쓰가 남북조를 통일하였다.

⑤ 베트남－응오 왕조가 수립되었다.

정답 ④

2017학년도 11월 수능 8번

05. (가)에 들어갈 내용으로 가장 적절한 것은? [2점]

자료는 미나모토노 요리토모가 도모마사를 토지 관리와 징세 사무를 담당하는 직책에 임명하는 문서입니다. 도모마사는

(가)

① 발해에서 파견한 사신을 접대하였어요.

② 산킨코타이 제도의 통제를 받고 있었어요.

③ 두 차례에 걸친 몽골과의 전쟁에 참가하였어요.

④ 쇼군과 주종 관계를 맺고 장원을 관리하였어요.

⑤ 병농 분리 정책에 따라 조카마치에 이주하였어요.

정답 ④

2017학년도 9월 평가원 12번

06. (가) 왕조 시기의 동아시아 경제 상황으로 옳은 것은? [2점]

(가)     왕조의 수도 변경(카이펑)은 태평성대가 오래도록 지속되어, 댕기 머리를 한 어린 소년들은 한가로이 춤과 악기를 배웠고 반백이 다 된 어른들조차 전쟁을 알지 못했습니다. 그런데 하루아침에 금나라 오랑캐가 쳐들어와서 변경을 떠나 양쯔 강 남쪽에서 피란 생활을 하게 되었습니다.

① 한국 － 장시가 전국적으로 확산되었다.

② 중국 － 감합 무역을 통해 일본과 교류하였다.

③ 중국 － 은으로 납세하는 일조편법이 시행되었다.

④ 일본 － 신패를 발급해 해외 무역을 제한하였다.

⑤ 일본 － 귀족과 사원이 소유한 장원이 확대되었다.

정답 ⑤

2017학년도 6월 평가원 5번

07. (가), (나) 사이의 시기에 있었던 사실로 옳은 것은?

[3점]

(가) 태조는 과거제 개혁으로 황제의 권위를 높였다. 과거 시험의 마지막 단계로서 황제 주관하에 실시되는 전시를 도입한 것은 그 단적인 조치였다.

(나) 미나모토노 요리토모는 다이라 씨를 격파하고, 후지와라 씨 일족까지 토벌하여 정권을 장악하였다. 이후 천황으로부터 정이대장군의 칭호를 받고 막부를 확립하였다.

① 한국 － 고려가 후삼국을 통일하였다.

② 중국 － 거란이 연운 16주를 획득하였다.

③ 중국 － 신사가 사회 지배층을 형성하였다.

④ 일본 － 고려 ∙ 몽골 연합군의 공격을 물리쳤다.

⑤ 베트남 － 리 왕조가 문묘와 국자감을 설치하였다.

정답 ⑤

2016학년도 11월 수능 8번

08. 밑줄 친 ‘황제’가 활동한 시기의 동아시아 상황으로 적절한 것은? [3점]

한림학사 이방이 사사로운 인연에 따라 과거 시험의 합격 여부를 결정하였다는 제소가 들어왔다. 이에 황제는 성시(省試)에서 불합격한 사람 360명을 모두 불러 직접 면접하여 195명을 가려 뽑았다. 이들과 성시에 합격한 자들을 모아 황제 자신이 직접 시험을 실시하여 급제자를 뽑았다. 이후 전시는 관례가 되었다.

① 한국 – 과거제가 실시되어 문신 관료층이 형성되는 계기가 되었다.

② 중국 – 신사 계층이 사회 지배층으로 형성되었다.

③ 중국 – 흉노 침입을 막아 내기 위하여 만리장성을 축조하였다.

④ 일본 – 중국의 율령 제도를 수용하여 국가 체제를 정비하였다.

⑤ 베트남 – 찐씨와 응우옌씨가 남북으로 나뉘어 대립하였다.

정답 ①

2016학년도 9월 평가원 7번

09. (가)~(마)에 들어갈 내용으로 적절하지 않은 것은?

[2점]

① (가) － 광종이 쌍기를 등용하여 시행하였다.

② (나) － 문과, 무과, 잡과로 구분하여 시행하였다.

③ (다) － 응시 자격을 공립학교 학생(생원)으로 제한하였다.

④ (라) － 황제가 주관하는 전시를 실시하였다.

⑤ (마) － 리 왕조 때 처음 실시하였다.

정답 ③

2016학년도 9월 평가원 14번

10. 밑줄 친 ‘이 시기’에 나타난 동아시아의 농업에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? [2점]

① 한국 - 이앙법이 널리 보급되어 농업 생산력이 증가하였다.

② 중국 - 강남을 중심으로 지주 전호제가 발달하였다.

③ 중국 - 진부가 선진 농법을 정리해 농서를 저술하였다.

④ 일본 - 유력 농민층인 묘슈가 활동하였다.

⑤ 일본 - 면세의 특권을 인정받은 장원이 늘어났다.

정답 ①

2016학년도 6월 평가원 7번

11. (가) 왕조 시기 동아시아 각국의 경제 상황에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은? [3점]

(가)   시기에는 수리 관개 기술 등의 발달로 농업이 크게 발전하였어.

이 나라 수도인 카이펑의 번화한 모습을 그린 「청명상하도」라는 그림이 있지.

그래. 카이펑의 옛 모습을 아는 데 도움을 주는 『동경몽화록』이란 책도 쓰였어.

		보 기
ㄱ. 한국 － 농상집요를 번역하여 농사에 활용하였다. ㄴ. 일본 － 유력 농민층인 묘슈가 장원을 관리하였다. ㄷ. 중국 － 감자, 옥수수 등이 널리 재배되었다. ㄹ. 중국 － 동전 주조량이 크게 늘고, 고려와 일본으로 동전이 유출되었다.

① ㄱ, ㄴ            ② ㄱ, ㄷ          ③ ㄴ, ㄷ

④ ㄴ, ㄹ            ⑤ ㄷ, ㄹ

정답 ④

2016학년도 3월 교육청 11번

12. (가) 제도와 관련된 설명으로 옳지 않은 것은?

[3점]

사대부의 자식들이 부모를 섬기고 아이를 기르려고 한다면 유생이 되는 것이 가장 좋다. 자질이 뛰어난 자는 진사(進士)가 되기 위한 공부를 하여

(가)

에 합격하고 관직을 얻어 부귀하게 되는 것이 가장 좋은 길이다. 다음으로 나은 길은 사숙을 열어 학생을 가르쳐서 수업료를 받아 생활하는 것이다.

① 베트남에서는 리 왕조 시기에 도입되었다.

② 일본에서는 쇼군의 권력을 뒷받침하는 기반이 되었다.

③ 조선에서는 중앙 관직으로 진출하는 핵심 수단이었다.

④ 원 대에는 몽골인 제일주의로 인해 제한적으로 시행되었다.

⑤ 명 대에는 학교 제도와 결합되어 신사층 형성에 기여하였다.

정답 ②

2015학년도 11월 수능 5번

13. (가)에 들어갈 내용으로 적절한 것은? [2점]

① 과거 제도의 도입 배경

② 왜구의 등장과 격퇴 과정

③ 원의 침략과 정권의 교체

④ 동아시아 무인 정권의 전개

⑤ 조공 ‧ 책봉 관계의 등장 원인

정답 ④

2015학년도 11월 수능 7번

14. 다음 자료에 나타난 왕조 시기의 동아시아 각국의 경제에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]

눈을 들면 보이는 것은 온통 그림 같은 기루에 아름답게 수놓은 문과 주렴뿐.

화려하게 장식한 마차들이 천자가 거처하는 변경(카이펑)의 거리를 경주하듯 달리네.

……

출세한 모습을 보고자 하면 전시에 합격한 거자(擧子)들이 천자의 호명에 따라 대답하는 모습, 무관들이 자신의 능력에 따라 영전하는 모습을 보게나.

－『동경몽화록』

① 일본 – 중국의 동전이 유입되어 사용되었다.

② 중국 – 지폐인 교초를 발행하여 사용하였다.

③ 중국 – 양쯔 강 중류 지방이 농업 생산의 중심지가 되었다.

④ 한국 – 고추, 고구마 등 새로운 작물이 도입되었다.

⑤ 한국 – 면화 재배가 늘어나 의류 생활에 큰 변화를 가져왔다.

정답 ①

2015학년도 9월 평가원 18번

15. 다음 자료에 나타난 왕조 시기의 동아시아 상황으로 적절한 것은? [2점]

• 강남 지방은 물의 고장이어서, 저습지에 제방을 쌓고 그 안쪽에 논을 만드는데 이를 우전이라고 부른다. …… 논이 주변의 물보다 낮으므로 제방을 따라 갑문을 만들어 논에 물을 댄다. 그래서 우전에는 물 걱정이 없고 늘 풍년이 든다.

• 점성도를 강남 지방에 도입하여 높은 지대에 있는 논에 심어 보니, 가뭄에 잘 견디는 품종이었다. 점성도는 중국의 품종에 비하면 이삭이 길고 까끄라기가 없으며, 낱알이 조금 작고 어느 땅에서나 자랄 수 있었다.

① 한국 - 농사직설 등의 농서가 편찬되었다.

② 일본 - 토지 조사(검지)가 전국적으로 실시되었다.

③ 일본 - 묘슈라 불리는 유력 농민층이 장원을 관리하였다.

④ 중국 - 각종 세금 항목을 간소화한 일조편법이 시행되었다.

⑤ 중국 - 호적을 토대로 토지를 분배하는 균전제가 시행되었다.

정답 ③

2015학년도 6월 평가원 8번

16. 다음 대화가 이루어진 시기의 동아시아 상황에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]

① 중국 - 사서집주가 과거 시험 교재로 채택되었다.

② 중국 - 신사 계층이 사회적 영향력을 확대하였다.

③ 한국 - 성리학적 질서가 지방 사회에 확산되었다.

④ 일본 - 견당사를 파견하여 중국의 문물제도를 수용하였다.

⑤ 베트남 - 유학 교육을 진흥하기 위해 문묘와 국자감을 세웠다.

정답 ⑤

2015학년도 6월 평가원 15번

17. (가) 시기 동아시아의 사회 경제에 관한 설명으로 옳은 것은? [3점]

① 중국 - 감합을 발행하여 일본과의 무역을 규제하였다.

② 중국 - 동전 주조량이 크게 늘고, 지폐인 교자가 발행되었다.

③ 한국 - 상품 화폐 경제의 발전으로 한양의 도시화가 촉진되었다.

④ 일본 - 산킨고타이 제도로 교통망이 정비되면서 상업이 발전하였다.

⑤ 동아시아 - 감자 등의 새로운 작물이 전래되어 식량 증산에 기여하였다.

정답 ②

2015학년도 10월 교육청 10번

18. 다음 두 정권의 공통점으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은? [2점]

• 최충헌은 교정도감을 두고 모든 정무를 맡게 하였다. 최우는 이를 계승하였으며, 정방을 설치하여 인사권까지 장악하였다.

• 미나모토노 요리토모는 사무라이도코로를 설치하여 가신으로 삼은 무사들을 통솔하였다. 그리고 국아령과 장원에 각각 슈고와 지토를 파견하였다.

		보 기
ㄱ. 주종 관계에 기반한 봉건제를 시행하였다. ㄴ. 주변국의 침략에 대항하는 과정에서 쇠퇴하였다. ㄷ. 신진 세력을 등용하기 위해 과거제를 강화하였다. ㄹ. 통치권을 강화하기 위해 새로운 기구를 설치하였다.

① ㄱ, ㄴ	② ㄱ, ㄷ	③ ㄴ, ㄷ

④ ㄴ, ㄹ	⑤ ㄷ, ㄹ

정답 ④

2015학년도 7월 교육청 4번

19. (가) 왕조 시기에 나타난 동아시아의 경제 상황으로 옳은 것은? [2점]

① 중국 - 은의 길을 통해 일본의 은이 유입되었다.

② 일본 - 중국으로부터 많은 양의 동전을 수입하였다.

③ 일본 - 막부가 슈인장을 발급하여 교역을 통제하였다.

④ 한국 - 3포를 개항하고 무역선의 수를 제한하였다.

⑤ 한국 - 대동법이 시행되어 세금을 동전으로 납부하였다.

정답 ②

2015학년도 7월 교육청 9번

20. (가), (나)에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]

위 ‧ 진 남북조 시대부터 수 ‧ 당 시대까지는 대체로 문벌 귀족이 사회의 지배층이었다. 이들은 혈연관계를 토대로 자신들의 세습적인 지위를 유지했다. 송 대의 지배층인

(가)

은/는 문학적 소양을 갖추고 과거 제도를 통해 관료가 된 사람들이었다. 명 ‧ 청 시대의 지배층인

(나)

은/는 학위 소지자 및 전 ‧ 현직 관리들이었다.

① (가) - 안 ‧ 사의 난을 계기로 몰락하였다.

② (가) - 봉건제에 의해 토지를 지급받았다.

③ (나) - 분서갱유의 탄압을 받았다.

④ (나) - 지방 사회의 유력자로 요역을 면제받았다.

⑤ (가), (나) - 변방을 다스리던 최고 사령관이었다.

정답 ④

2014학년도 6월 평가원 16번

21. (가) 시기 동아시아의 화폐 유통에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]

① 중국 － 금속 화폐 외에도 지폐인 교초가 발행되었다.

② 중국 － 은의 가치 급등으로 동전을 정책적으로 유통시켰다.

③ 고려 － 자체적으로 동전을 주조하여 사용하였다.

④ 고려 － 세금을 동전으로 거두는 현상이 보편화되었다.

⑤ 일본 － 막부의 주도로 명의 동전이 다량으로 들어와 유통되었다.

정답 ③

2014학년도 11월 수능 9번

22. 다음 자료에 나타난 시기의 동아시아 상황으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은? [2점]

• 강남 지방에 조금만 가뭄이 들어도 농사를 망치는 일이 잦아지자, 진종은 푸젠 지방에서 조생종의 일종인 점성도(占城稻) 3만 가마를 가져와 높은 지대의 논에 심게 하였다. 점성도는 가뭄에 잘 견디고 어떤 땅에서도 자랄 수 있다.

• 강남의 쑤저우는 땅이 비옥하여, 벼는 1년에 2번 수확하고 누에는 1년에 8번 기른다. 쑤저우 백성은 버려진 땅과 저습지를 개간하여 벼를 파종하고 채소와 밀 ‧ 삼 ‧ 콩을 심는다. …… “쑤저우와 후저우에 풍년이 들면 천하가 넉넉하다.”라고 하는 것은 쑤저우 백성의 근면함 때문이다.

		보 기
ㄱ. 중국 － 지주 전호제가 발달하는 한편 소농 경영이 보편화되었다. ㄴ. 중국 － 농산물이 상품화되면서 운하 등을 통한 원거리 상업이 발전하였다. ㄷ. 한국 － 중국 강남 지방으로부터 전래된 모내기법이 전국적으로 확산되었다. ㄹ. 일본 － 중국의 징더전 등지에서 생산된 도자기를 감합 무역의 방식으로 수입하였다.

① ㄱ, ㄴ	② ㄱ, ㄷ	③ ㄴ, ㄷ

④ ㄴ, ㄹ	⑤ ㄷ, ㄹ	정답 ①

2014학년도 11월 수능 12번

23. (가)와 관련된 설명으로 옳지 않은 것은? [2점]

① 진 ∙ 한 대에 중앙 집권 체제를 추구하는 과정에서 정비되었다.

② 송 대에는 황제권 강화를 위해 전시가 처음으로 실시되었다.

③ 원 대에는 제한적으로 시행되어 관리 등용에서 비중이 낮았다.

④ 명 ∙ 청 대에는 학교 제도와 결합되면서 신사층 형성에 기여하였다.

⑤ 고려에서는 광종 때 도입된 후 음서제와 함께 관리 등용 제도로 정착되었다.

정답 ①

2014학년도 6월 평가원 7번

20. (가), (나) 통치 체제에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]

① (가)가 정착되면서 과거제가 처음 실시되었다.

② (가)로 인해 지방의 절도사 세력이 강성해졌다.

③ (나)가 성립되면서 산킨고타이 제도가 시행되었다.

④ (나)에서 쇼군과 무사는 토지를 매개로 주종 관계를 맺었다.

⑤ (가), (나) 모두 이원화된 지배 구조를 바탕으로 유지되었다.	정답 ④