고등 사회 권말부록	Ⅰ. 사회를 바라보는 창	01. 개인 이해
		|반 / 번호 |이름

01 자아 정체성 형성에 대한 다음 글의 주장에 부합하는 진술을 <보기>에서 고른 것은?

개인은 사회적 환경 속의 다른 대상자들처럼 자신을 대상으로 보는 과정에서 자아를 형성해 간다. 개인들은 상호 작용을 할 때 서로의 몸짓을 해석하게 되고, 이 과정에서 자신의 몸짓이 다른 사람들에게 어떻게 해석되는지 상상하고 평가하게 된다. 그리고 이로부터 자신의 이미지, 자아 감정, 태도 등을 끌어내게 된다.

<보기>

ㄱ. 자아는 본능적인 특성 그 자체가 발달하여 형성된다.

ㄴ. 외부로부터 분리된 자율적인 의지에 따라 자아가 형성된다.

ㄷ. 사회 성원 간에 공유되는 주관적인 의미가 자아 형성에 영향을 미친다.

ㄹ. 자아 형성은 사회적으로 기대되는 역할과 행동을 학습하게 되는 과정이다.

① ㄱ, ㄴ  ② ㄱ, ㄷ  ③ ㄴ, ㄷ

④ ㄴ, ㄹ  ⑤ ㄷ, ㄹ

02 자아 정체성의 유형인 (가), (나)에 대한 설명으로 적절하지 않은 것은?

(가) 자신의 특성과 역할의 긍정적인 측면을 강조하는 정체성

(나) 자신의 특성과 역할의 부정적인 측면을 강조하는 정체성

① (가)는 자아 존중감 형성에 도움이 된다.

② (나)는 자아 이해에 영향을 미치지 않는다.

③ (가)는 (나)에 비해 미래 지향적인 가치 형성에 기여한다.

④ (나)는 (가)에 비해 사회적 관계에 있어 소극적인 태도를 형성시킬 우려가 크다.

⑤ 타인의 격려와 칭찬은 (가)를 형성하는 데에, 반복되는 실패의 경험은 (나)를 형성하는 데 영향을 미칠 수 있다.

03 밑줄 친 부분에 해당하는 내용으로 가장 적절한 것은?

자아 정체성은 일생동안 개인의 삶에 영향을 미칠 뿐만 아니라 사회 전체에 미치는 영향이 존재하기 때문에, 청소년기에 바람직한 자아 정체성을 형성하는 것이 매우 중요하다.

① 자신의 모습을 있는 그대로 받아들이게 한다.

② 사회 성원으로서 의무와 책임을 다하게 한다.

③ 스스로에 대한 객관적 성찰을 가능하게 한다.

④ 각자의 특성에 맞는 진로 탐색을 가능하게 한다.

⑤ 능동적이고 적극적인 삶의 자세를 형성하게 한다.

04 밑줄 친 부분에 해당하는 사회적 관계로 적절한 것은?

개인의 사회적 관계는 사적 생활 영역에서 형성되는 관계와 공적 생활 영역에서 형성되는 관계로 구분될 수 있다. 전자가 민간 부문에서 이루어지는 사회생활 의 영역에 해당하는 데 비해, 후자는 공공 부문과 관련 된 사회생활의 영역에 해당한다고 볼 수 있다.

① 친구 관계

② 가족 관계

③ 친족 관계

④ 스승과 제자의 관계

⑤ 유권자와 선거 입후보자의 관계

05 다음 글을 토대로 한 진술로 옳은 것은?

지위는 사회적 관계에서 비롯되는 사회적 위치를 의미 하는데, 개인은 ㉠ 선천적이거나 자연적으로 결정되는 지위 혹은 ㉡ 노력이나 능력에 따라 후천적으로 결정 되는 지위 등 다양한 지위를 갖는다.

① 한 개인은 하나의 지위를 가진다고 본다.

② ㉠이 같은 개인들은 존재하지 않는다.

③ 직업은 ㉡에 포함되지 않는다.

④ ㉠과 달리 ㉡은 개인의 자아 정체성 형성에 영향을 미 친다.

⑤ 부모와 자녀의 관계에서 자녀는 ㉠에, 부모는 ㉡에 해당한다.

06 다음 글에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?

역할은 지위와 관련하여 기대되는 행동 양식을 의미하기 때문에, 개인 스스로가 정하는 행동 양식은 역할로 보기 어렵다. 즉, 역할에는 사회적 관계에서 비롯된 일 정한 합의가 존재하는 것이다. 예컨대, 교사라는 지위 에는 ‘학생 지도’라는 역할이 요구되는 것이지, ‘경제적 이익 창출’이라는 역할이 요구되는 것이 아니다.

<보기>

ㄱ. 특정 지위에 고유하게 요구되는 역할이 존재한다고 본다.

ㄴ. 역할은 사회 구성원이 공유하는 인식에서 형성된다고 본다.

ㄷ. 동일한 지위에 기대되는 역할은 개인마다 상이하다고 본다.

ㄹ. 역할의 구체적 내용과 사회적 관계는 상호 연관되어 있다고 본다.

① ㄱ, ㄴ     ② ㄱ, ㄷ      ③ ㄷ, ㄹ

④ ㄱ, ㄴ, ㄹ  ⑤ ㄴ, ㄷ, ㄹ

07 (가), (나)에서 나타나는 역할 갈등에 대한 옳은 설명을 <보기>에서 고른 것은?

<보기>

ㄱ. (가)는 서로 다른 지위에 기대되는 역할 충돌로 발생했다.

ㄴ. (가)에서 역할 갈등의 당사자는 선생님과의 사회적 관계를 고려하지 않는다.

ㄷ. (나)는 하나의 지위에 요구되는 서로 다른 역할 충돌로 발생했다.

ㄹ. (나)에서 역할 갈등의 당사자는 부모가 아니라 자 녀이다.

① ㄱ, ㄴ ② ㄱ, ㄷ ③ ㄴ, ㄷ

④ ㄴ, ㄹ ⑤ ㄷ, ㄹ

08 그림에 나타난 사회적 상호 작용의 변화에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?

<보기>

ㄱ. 상대방을 적대시하거나 굴복시키려는 의사가 강화되었다.

ㄴ. 공동의 목표를 달성하기 위한 집단 간 협력이 강화되었다.

ㄷ. 개인 단위의 상호 작용이 집단 간의 상호 작용으로 변화하였다.

ㄹ. 공정한 규칙이 준수되지 않음으로 인해 상호 작용의 양상이 변화하였다.

① ㄱ, ㄴ      ② ㄱ, ㄹ    ③ ㄷ, ㄹ

④ ㄱ, ㄴ, ㄷ  ⑤ ㄴ, ㄷ, ㄹ

09 자연관 A, B에 대한 학생들의 진술로 가장 적절한 것은?

• 자연관 A: 인간을 자연의 일부로 간주하며, 인간의 생활 전반이 자연 질서에 순응 혹은 조화되어야 함을 주장함

• 자연관 B: 인간은 자연을 이용하고 개발하는 주체로 인정되며, 인간의 물질적 생활 수준의 향상을 위해 자연이 어느 정도 훼손될 수 있다고 주장함

① 자연관 A는 인간을 주체로, 자연을 객체로 여기는 시각이군요.

② 자연관 A는 동양보다는 서양에서 보편적으로 형성된 시각에 가깝군요.

③ 자연관 B는 근대 과학 기술의 발달로 등장한 산업 사회의 성장을 설명하기에 적합하군요.

④ 자연관 B는 자연과 인간이 서로 동떨어져서 존재할 수 없는 유기체적 관계에 있다고 보는군요.

⑤ 경제 개발을 우선시하는 입장에서는 자연관 A를, 환경 보호를 우선시하는 입장에서는 자연관 B를 중시하겠군요.

<정답과 해설>

Ⅰ-01. 개인 이해

01 ⑤ 02 ② 03 ② 04 ⑤ 05 ⑤ 06 ④ 07 ②

08 ② 09 ③

01 자아 정체성 답 | ⑤

ㄷ, ㄹ. 제시문은 타인과의 상호 작용 과정에서 일정한 의미를 교환하면서 자아 정체성이 형성된다고 본다.

I 오답 피하기 I

ㄱ, ㄴ. 제시문은 자아 정체성 형성에 있어서 본능적인 특성과 자율적인 의지보다는 타인과의 상호 작용에 초점을 둔다.

02 자아 정체성 답 | ②

(가)는 긍정적인 자아 정체성, (나)는 부정적인 자아 정체성이다. ② 긍정적인 자아 정체성과 부정적인 자아 정체성 모두 자아 이해에 도움을 줄 수 있다

03 자아 정체성 답 | ②

제시문은 청소년기의 자아 정체성 형성이 사회적인 측면에서 중요함을 강조한다. ② 사회 구성원으로서 의무와 책임을 다하게 하는 것은 자아 정체성 형성이 미치는 사회적 측면의 영향에 해당한다.

I 오답 피하기 I

①, ③, ④, ⑤ 모두 자아 정체성 형성이 개인적 측면에서 미치는 영향에 해당한다.

04 사회적 관계 답 | ⑤

유권자와 선거 입후보자의 관계는 공적 생활 영역에서 형성되는 사회적 관계에 해당한다.

I 오답 피하기 I

①, ②, ③, ④ 친구 관계, 가족 관계, 친족 관계, 스승과 제자의 관계 등 은 모두 사적 생활 영역에서 형성되는 사회적 관계이다.

05 지위 답 | ⑤

선천적이거나 자연적으로 결정 되는 지위를 귀속 지위, 노력이나 능력에 따라 후천적으로 결정되는 지위를 성취 지위라고 한다. ⑤ 부모는 노력 혹은 능력에 의해 얻어지는 지위이고, 자녀는 선천적 혹은 자연적으로 결정되는 지위이다.

I 오답 피하기 I

① 한 개인이 지니는 지위는 여러 개일 수 있다.

② 지위가 같은 사람들이 존재할 수 있다.

③ 직업 역시 노력이나 능력에 따라 얻어지는 지위에 해당한다.

④ 어떤 형태의 지위든 간에 개인의 자아 정체성 형성에 영향을 미치게 된다.

06 역할 답 | ④

제시문은 역할이 사회적 관계에서 비롯된 사회 구성원의 일정한 합의에 기초한다고 보며, 특정 지위마다 고유한 역할이 존재한다고 본다.

I 오답 피하기 I

ㄷ. 동일한 지위에 기대되는 역할은 대체로 보편적이다.

07 역할 갈등 답 | ②

ㄱ. (가)에서는 학생의 지위와 친구의 지위에 요구되는 역할 충돌로 인해 역할 갈등이 발생했다. ㄷ. (나)에서는 부모라는 지위에 요구되는 서로 다른 역할 충돌로 인해 역할 갈등이 발생했다.

I 오답 피하기 I

ㄴ. (가)에서 역할 갈등의 당사자는 선생님과의 사회적 관계를 고려하기 때문에 고민하고 있다.

ㄹ. (나)에서 역할 갈등의 당사자는 자녀가 아니라 부모이다.

08 사회적 상호 작용 답 | ②

그림에서 집단 간 경쟁이 갈등으로 비화되었음을 알 수 있다. ㄱ. 갈등은 상대방을 적대시하거나 굴복시키려는 행위이다. ㄹ. 공정한 규칙 준수가 불가능한 경우, 경쟁이 갈등으로 변화할 수 있다.

I 오답 피하기 I

ㄴ. 그림에서 협력이 강화되었다고 보기 어렵다.

ㄷ. 그림은 집단 간의 상호 작용에서 나타난 변화를 보여줄 뿐이다.

09 인간과 자연의 관계 답 | ③

자연관 A는 동양에서 형성된 관점으로서 자연과 인간의 유기체적 관계를 중시하는 입장이고, 자연관 B는 서양에서 형성된 관점으로 자연을 인간이 정복해야 할 대상으로 여기는 입장이다. ③ 자연을 정복의 대상으로 여기는 입장에서는 근대 과학 기술의 발달로 등장한 산업 사회의 성장을 비중 있게 제시한다.

I 오답 피하기 I

① 자연관 A는 인간과 자연을 모두 주체로 여긴다.

② 자연관 A는 동양적 사고를 반영한다.

④ 유기체적 관계를 전제하는 것은 자연관 A이다.

⑤ 자연관 A는 환경 보호를, 자연관 B는 경제 개발을 우선시하는 입장에 부합한다.