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일제 침탈과 국권 수호 운동

Ⅰ. 근대 국가 수립 운동과 국권 수호 운동

1. 일제의 국권 침탈과 저항

을사조약(1905)		고종 강제 퇴위(1907)		(⒊ )(1907)		군대 해산 → 사법권・ 경찰권 박탈 → 한・일 병합 조약 체결(1910)
(⒈ ) 박탈, 통감부 설치		(⒉ )을 구실로 강제 퇴위됨.		일본인이 행정 각부의 차관으로 임명 → 대한 제국의 내정 장악

2. 독도와 간도

⑴ 러・일 전쟁 중 일본이 ‘시마네 현 고시 제40호’를 발표하여 (⒋       )를 일본 영토에 편입하였다.

⑵ 을사조약 체결 이후 일본이 만주의 철도 부설권을 얻기 위해 청과 (⒌       )을 체결하여 간도를 청의 영토로         인정하였다.

3. 항일 의병 전쟁

⑴ 항일 의병 운동의 전개

구분	초기	중기	후기(항일 의병 전쟁)		이후 호남 지역을 중심으로 치열하게 전개 → 일제의 의 병 토벌 작전으로 크게 위축
계기	을미사변, (⒍ )	(⒎ )	고종의 강제 퇴위, 군대 해산
특징	양반 유생 주도	전국적으로 전개 → 항쟁격화	•해산 군인의 가담 → 전투력 강화 •서울 진공 작전 전개 → 실패

⑵ 의의 : 국권 수호를 위한 민족의 자주 의식을 보여 줌, 국권 상실 이후 국외 무장 독립 전쟁으로 계승

4. 의거 활동

국내외에서 침략의 원흉과 매국노 처단 활동		전명운, 장인환	(⒏ )	(⒐ )	나인영, 오기호
		샌프란시스코에서 친일 미국인 스티븐스 사살	만주 하얼빈에서 초대 통감 이었던 이토 히로부미 사살	매국노 이완용 처단 시도	자신회라는 5적 암살단 조직

5. 애국 계몽 운동

애국 계몽 운동 단체의 활동	•보안회(러・일 전쟁 중 일제의 황무지 개간권 요구 반대 운동 전개), 헌정 연구회(근대적인 입헌 의회 제도 중심의 정치 개혁 주장), 대한 자강회(고종의 강제 퇴위 반대 운동 전개) •(⒑ ) : 안창호・이승훈・양기탁 등이 비밀리에 조직(1970) → 대성 학교・오산 학교 설립, 자기 회사・태극 서관 운영, 국외 독립운동 기지 건설(→ 남만주 (⒒ )에 한인 집단 거주 지역 조성, 신흥 학교 건립)
교육 활동	서북 학회, 기호 흥학회 등 학회 조직(학교 설립, 월보 간행) → 민족의식 고취, 민중 계몽에 앞장섬.
언론 활동	황성신문(‘시일야방성대곡’ 게재), (⒓ )(강력한 항일 언론 활동, 많은 독자층 확보)
국학 연구	•국사 : 민족 영웅의 위인전, 외국의 독립 및 흥망사 소개, (⒔ )의 “독사신론” 발표 •국어 : 국문 연구소의 주시경이 국어・국문 연구에 노력(국문법 정리) → 국가의 독립과 발전 추구
경제적 구국 운동	일제의 차관 도입 강요 → 막대한 빚으로 경제적 예속 심화 → 국민의 힘으로 국가의 빚을 갚아 경 제적 자주성을 찾으려는 움직임 → (⒕ ) 전개 → 통감부의 방해, 탄압으로 실패