01. 가정생활과 도덕

2~3차시

2. 바람직한 가정을 위한 가족 구성원의 역할

교과서

90~94쪽

학습 지도 목표

․ 바람직한 가정을 위한 가족 구성원의 역할이 무엇인지 알 수 있도록 한다.

․ 바람직한 가정을 이루기 위해 노력하는 자세를 갖도록 한다.

교수 학습 지도안

단계

교수∙학습 활동

교수∙학습 방법 및 지도상의 유의점

관련 학습 자료

도입(10분)

생각 열기를 보며 부모에 대한 자식의 도리로서 실천해야 할 효도가 무엇인지 생각해 보고 발표하게 한다.

부모님 마음을 편안하게 해 드리는 것 등등을 제시하도록 한다.

학습 목표를 읽고 이번 차시에서 배울 내용을 확인하도록 한다.

• 시청각 매체 활용법

지도상의 유의점

물질적 봉양뿐만 아니라 다양한 효도의 방법을 생각해 보게 한다.

• 동영상 자료

(한국 방송 광고 진흥 공사 공익 광고 - ‘등 돌린 자식’)

전개(75분)

바람직한 가정의 모습에 대해 설명한다.

• 바람직한 가정이란 가족 구성원이 서로 사랑하고 배려하며, 기쁨과 슬픔을 함께 나누는 가정을 말한다.

• 교과서 91쪽의 사례를 통해 바람직한 가정의 모습에 대해 생각해 보고 발표하도록 한다.

가족 구성원의 바람직한 역할을 설명한다.

• 교과서 92쪽의 사례를 통해 부모와 자식 간의 아름다운 모습에 대해 생각해 보게 한다.

• 가족 구성원 간에 지켜야 할 도리를 설명한다.

-자애(慈愛): 자녀에게 쏟는 부모의 헌신적이며 아낌없이 베푸는 무조건적 사랑

-효도(孝道): 부모에 대한 자식의 도리로서 부모를 정성껏 잘 섬기는 것

-우애(友愛): 형제자매가 서로 사랑하며 화목하게 지내는 것

생각 키우기 활동을 한다.

‘헬리콥터 맘’의 의미와 문제점을 생각해 보고, 바람직한 자애의 모습에 대해 발표해 보도록 한다.

바람직한 가정을 이루기 위한 노력을 설명한다.

• 가족 간의 충분한 의사소통이 필요함

• 가족 간에 서로 양보하고 배려해야 함

• 가족 구성원이 공동으로 참여하는 활동이 필요함

스스로 해 보기 활동을 한다.

가족 간 올바른 의사소통의 방법을 연습해 보도록 한다.

• 강의법

지도상의 유의점

따뜻한 가정의 모습을 느낄 수 있도록 분위기를 조성한다.

• 강의법

지도상의 유의점

진정한 자애는 자녀를 위해 때로는 엄격한 모습으로 나타난다는 점을 강조한다.

• 강의법

지도상의 유의점

일상생활 속에서 구체적인 사례에 적용해 보게 한다.

• 동영상 자료

(TV 동화 행복한 세상 -‘창문이 있는 방’)

• 동영상 자료

(TV 동화 행복한 세상 - ‘세상에서 가장 아름다운 모습’)

• 자료 8

(“명심보감”에나타난 효에 대한 명구)

• 자료 11

(세계를 울린 한 소년의

우애)

• 동영상 자료

(TV 동화 행복한 세상 - ‘대화로 깊어진 가족 간의 정’)

정리(5분)

형성 평가를 통해 학습 내용을 정리한다.

다음 차시를 예고한다.