Ⅱ. 우리․타인과의 관계

3. 청소년 문화와 윤리

3) 바람직한 청소년 문화

1. 바람직한 청소년 문화를 가꾸기 위한 사회적     노력으로 보기 어려운 것은?

① 청소년 문화 공간과 프로그램을 개발한다.

② 입시 위주의 교육 환경이 개선되어야 한다.

③ 다양한 문화를 인정하고 존중하는 문화 풍토를  조성한다.

④ 인터넷 공간에서 상대방의 인격을 존중하는 마음을 갖는다.

⑤ 학교를 즐겁게 자신의 재능을 개발하고, 인성을 기르는 곳으로 바꾼다.

답

④

문제 풀이

④ 바람직한 청소년 문화를 만들기 위한 개인적 노력이고, 나머지는 사회적 노력이다.

2. 바람직한 인터넷 활용 자세를 모두 고른 것은?

㉠ 새로운 정보를 얻는 공간으로 활용한다.

㉡ 사회적 여론을 형성하는 공간으로 활용한     다.

㉢ 익명성을 이용하여 자신의 의견을 여과 없     이 표현한다.

㉣ 다른 사람보다 나에게 이익이 되는 공간으     로 만들어 간다.

㉤ 인터넷 공간에서도 상대방의 인격을 존중     하는 마음을 갖는다.

① ㉠, ㉡, ㉢

② ㉠, ㉡, ㉤

③ ㉡, ㉢, ㉣

④ ㉡, ㉣, ㉤

⑤ ㉢, ㉣, ㉤

답

②

문제 풀이

㉢ 익명성을 악용하여 다른 사람에게 상처주지 않도록 노력해야 한다.

㉣ 인터넷 공간을 다른 사람에게 도움을 주는 공간으로 만들어야 한다.

3. 바람직한 학교 문화 조성을 위한 자세로 옳지    않은 것은?

① 자신의 인격을 갈고 닦아야 한다.

② 생각의 폭을 넓히고 다양한 경험을 해 본다.

③ 어른들이 제시해 준 문화를 그대로 잘 따르고  익힌다.

④ 지식 위주의 공부에서 벗어나 자신의 재능을 개발한다.

⑤ 사회생활에 필요한 도덕성과 사회성을 갖추도록 노력한다.

답

③

문제 풀이

학교에서 청소년은 사회의 주역으로서 어른들이 제시해 준 문화를 그대로 따르기만 할 것이 아니라, 스스로 새로운 문화를 만들어 가야 한다.

4. 바람직한 여가 활동으로 보기 어려운 것은?

① 다양한 동아리에 참여한다.

② 창조적인 문화 활동에 참여한다.

③ 여가는 시간 때우기를 잘해야 한다.

④ 미래의 직업을 준비하는 과정으로 활용한다.

⑤ 봉사 활동을 통해 봉사의 기쁨과 사회적 책임을 배운다.

답

③

문제 풀이

여가를 잘 활용하기 위해서는 여가를 노는 것, 시간 때우기로 보는 생각을 버려야 한다.

5. 다음 글에 나타난 청소년 문화를 가꾸기 위한 사    회적 노력은?

아일랜드는 ‘전환 학년제’를 통해 우리나라의 고등학교 1학년에 해당하는 학생에게 학교 공부 대신 취미 개발에 전념할 수 있게 배려한다. 열다섯 살 조너선은 공부와 시험에 대한 스트레스가 없는 이 기간 동안 기타를 배우고 있다. 기타리스트의 꿈을 이루기 위해서다. 전환 학년제를 거친 학생들의 학업 성취도가 떨어질 것 같지만, 실제로는 전환 학년제를 보낸 학생들이 졸업 시험에서 그러지 않는 학생보다 평균 26점이 높았다.

- 연합 뉴스, 2008. 1. 9.

① 청소년 문화 공간을 확장한다.

② 입시 위주의 교육 환경을 개선한다.

③ 전통문화를 접할 수 있는 기회를 제공한다.

④ 다양한 나라의 문화 체험 기회를 제공한다.

⑤ 다른 문화와 교류할 수 있는 기회를 제공한다.

답

②

문제 풀이

아일랜드의 전환 학년제는 입시 위주의 교육 환경 개선을 위한 사회적 노력의 사례이다.

6. 다음 기사와 관련 있는 청소년 문화를 가꾸기    위한 사회적 노력은?

주5일 수업제 시행에 맞춰 개발한 대전 유성구 토요樂(락)은 청소년들의 인기를 모으고 있다.

운영 중인 취미 교실은 △청소년 K-POP 댄스 △신나는 요리 교실 △오카리나 교실 △보드 게임 세상 △통기타 교실, 하모니카 교실 △축구 교실 등이다. 김○○양은 “얼마 전 친구가 얘기해서 청소년 K-POP 댄스 프로그램이 있다는 걸 알게 됐어요. 대부분 친구들은 아직 유성구청에서 하는 토요樂(락) 프로그램을 잘 몰라요. 다른 친구들에게도 알려서 같이 참여했으면 좋겠어요.”

- 내일 신문, 2012.11.5

① 청소년 문화 공간과 프로그램을 개발한다.

② 입시 위주의 교육 환경을 개선하고자 한다.

③ 전통문화를 접할 수 있는 기회를 제공한다.

④ 다양한 나라의 문화 체험 기회를 제공한다.

⑤ 다른 문화와 교류할 수 있는 기회를 제공한다.

답

①

문제 풀이

토요樂(락) 프로그램은 청소년들의 새로운 문화를 배우고 익힐 수 있는 프로그램이다.

7. 다음 기사와 관련하여 청소년 문화 발전을 위    해 노력할 점은?

충남 논산시 강경읍에 있는 강경여자중학교는 예술 동아리 중심의 창의적 체험 활동과 학생중심 교육 환경 조성을 통한 'EDu+Care'를 실천하고 있어 눈길을 끈다. 학생들의 요구를 바탕으로 다양한 예술 및 체육과 관련한 동아리들이 결성돼 있다. 분야별로 바이올린, 비올라, 첼로, 사물놀이, 난타의 예술 동아리 5개와 피구, 티볼, 축구, 줄넘기, 태권도, 요가, 산책, 건강 클럽의 체육 동아리 8개가 구성돼 있다. 특히, 예술 동아리(5개)와 건강 클럽 동아리는 토요 프로그램과 연계해 운영하고 있어 주5일 수업제 시행에 따른 학교의 역할을 충실히 이행하고 있다.

- 대전일보. 2012.10.10.

① 미래의 직업을 준비하는 과정에 참여한다.

② 지식 위주의 공부에서 벗어나 자신의 재능을 개발한다.

③ 사회생활에 필요한 도덕성과 사회성을 갖추도록 노력한다.

④ 인터넷 공간에서 상대방의 인격을 존중하는 마음을 갖는다.

⑤ 다른 사람에게 도움이 될 수 있는 공간으로  만들어 간다.

답

②

문제 풀이

제시문은 예술 중심의 동아리를 운영하는 학교의 기사이다. 이 학교에서는 지식 위주의 교육보다는 학생의 재능을 개발하고 기를 수 있는 기회를 제공하고 있다.

8. 다음 기사와 관련한 바람직한 여가 문화의 기    능으로 가장 거리가 먼 것은?

울산 지역 중학생들이 직접 시나리오 작업과 연출, 연기, 촬영, 편집까지 마친 첫 영화 ‘벗’이 개봉된다. 이 영화를 위해 지역 아동 센터 중학생들이 직접 시나리오 작업과 연출, 연기, 촬영, 편집 등의 영화 제작에 뛰어들었다. 이들을 무기력하고 의지가 없는 청소년들이라고  보는 편견을 깰 수 있는 영화라는 데에 관심이 쏠리고 있다.

- 뉴시스, 2011.11.22

① 창조적인 문화 활동으로 활용하였다.

② 서로 협동하는 문화 활동으로 활용하였다.

③ 미래의 직업을 준비하는 과정으로 활용하였다.

④ 다양한 봉사 활동을 통해 봉사의 기쁨을 느꼈다.

⑤ 동아리 활동에 참여하여 자신의 소질을 개발하였다.

답

④

문제 풀이

영화 동아리 활동을 통해 자신의 소질을 개발하면서 여가 시간을 활용한 사례로, 봉사 활동과는 거리가 멀다.

9. 다음과 같은 청소년들의 특징을 고려하여 청소년 문화를 가꾸기 위한 사회적인 노력을 서술하시오.

오늘날 청소년들은 일부 문화에만 관심을 보이며, 주로 선정적이고 자극적인 대중문화에 휩쓸린다.

예시 답안

청소년들이 우리 전통문화를 비롯한 다양한 문화를 즐겁게 접할 수 있는 기회를 자주 제공해야 한다.

채점 기준

상 : 청소년 문화를 가꾸기 위한 사회적 노력에 대해 ‘전통문화’와 ‘다양한 문화’라는 문장이 들어가게 정확하게 서술한 경우

하 : 청소년 문화를 가꾸기 위한 사회적 노력에 대해 미흡하게 서술한 경우

10. 다음 빈칸에 들어갈 말을 순서대로 쓰시오.

우리가 인터넷을 새로운 정보를 얻고, 토론하는 소통의 공간으로 활용한다면, 인터넷은 세계로 열린 문이 된다. 익명성을 악용하여 악성 댓글 등으로 상처받는 일이 발생하지 않도록 하기 위해서는 인터넷 공간에서도 상대방의  (       )(을)를 (    )하는 마음을 가져야 한다.

답

인격, 존중

문제 풀이

바람직한 인터넷 활용을 위해 상대방의 인격을 존중하는 마음가짐은 반드시 필요하다.