DAY 12. 문화 변동과 한국 문화의 세계화

2017학년도 수능 10번

01. 다음 자료에 대한 옳은 분석만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? [3점]

<자료 1>은 문화 변동의 요인을 (가)~(다)로 분류한 것이며, <자료 2>는 갑~병국의 문화 변동 과정을 도식화한 것이다. 단, (가)~(다)는 각각 발견, 발명, 직접 전파 중 하나이며, 제시된 것 이외의 다른 문화 변동은 없다.

<자료 1>

문화 변동의 요인 질문	(가)	(나)	(다)
문화 변동의 내재적 요인인가?	예	아니요	예
존재하지 않았던 새로운 문화 요소를 만들어 내었는가?	아니요	아니요	예

<자료 2>

		<보 기>
	ㄱ. A, B에는 모두 문화 요소의 추가 및 소멸 과정이 포함되어 있다. ㄴ. 갑국에서 발명으로 나타난 문화 요소는 병국에서도 나타났다. ㄷ. 갑국에서 (가)로 인해 나타난 문화 요소는 (나)로 인해 병국으로 전달되었다. ㄹ. 을국에는 병국에서와 달리 자국의 문화 요소와 갑국의 문화 요소가 공존하고 있다.

① ㄱ, ㄴ  ② ㄱ, ㄹ  ③ ㄷ, ㄹ  ④ ㄱ, ㄴ, ㄷ  ⑤ ㄴ, ㄷ, ㄹ

정답 ④

2017학년도 9월 평가원 10번

02. 다음 자료에 대한 분석으로 옳은 것은? (단, <자료1>의 (가)~(다)는 각각 발명, 직접 전파, 자극 전파 중 하나이다.) [3점]

① A국에서는 (다)에 의한 문화 융합이 나타났다.

② B국에서는 (다)에 의한 문화 동화가 나타났다.

③ C국에서는 강제적 문화 접변의 결과로 (나)에 의한 문화 변동이 나타났다.

④ C국에서는 A국과 달리 (가)에 의한 문화 변동이 나타났다.

⑤ A, C국에서는 (나)로 인한 문화 공존이 나타났다.

정답 ②

2017학년도 6월 평가원 10번

03. 다음 자료에 대한 옳은 분석만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? [3점]

다음은 문화 변동의 요인을 (가)~(다)로 구분하고, 이를 통해 갑국과 을국의 문화 변동 사례를 분석한 자료이다. 갑국과 을국은 상호 교류 이외에 다른 제3의 국가와는 교류를 하지 않았다. 단, (가)~(다)는 각각 발명, 직접 전파, 자극 전파 중 하나이다.

<문화 변동의 요인>

구 분	(가)	(나)	(다)
문화 변동의 외재적 요인인가?	아니요	예	예
타 문화로부터 아이디어를 얻어 새로운 문화 요소가 만들어졌는가?	아니요	예	아니요

* ○, ●, □, △, ☆은 서로 다른 문화 요소를 의미함.

** ◎는 ○와 ●가 결합하여 나타난 제3의 문화 요소임.

		<보 기>
	ㄱ. (가)는 발명, (나)는 직접 전파이다. ㄴ. 을국에서는 (다)로 인한 문화 융합이 나타났다. ㄷ. 갑국에서 창조된 문화 요소가 을국으로 전달되었다. ㄹ. 을국은 1차, 2차 변동에서 모두 갑국의 영향을 받았다.

① ㄱ, ㄴ         ② ㄱ, ㄹ          ③ ㄴ, ㄷ

④ ㄱ, ㄷ, ㄹ      ⑤ ㄴ, ㄷ, ㄹ

정답 ⑤

2016학년도 수능 17번

04. 표는 문화 접변의 결과 A, B를 비교한 것이다. 이에 대한 옳은 설명을 <보기>에서 고른 것은? [3점]

구분	A	B
의미	(가)	서로 다른 문화가 결합하여 새로운 문화를 형성함.
사례	○○국에서 고유 언어와 외래 언어를 모두 공용어로 사용함.	(나)
공통점	(다)

		<보 기>
	ㄱ. (가)에는 ‘외래문화 요소에서 영감을 얻어 새로운 문화 요소를 만듦.’이 들어갈 수 있다. ㄴ. (나)에는 ‘△△국에서 전통적인 온돌 문화와 외래의 침대 문화가 혼합된 돌침대가 만들어짐.’이 들어갈 수 있다. ㄷ. (다)에는 ‘고유문화의 정체성이 남아 있음.’이 들어갈 수 있다. ㄹ. A와 B의 구분 기준은 외래문화의 자발적 수용 여부이다.

① ㄱ, ㄴ   ② ㄱ, ㄷ   ③ ㄴ, ㄷ   ④ ㄴ, ㄹ   ⑤ ㄷ, ㄹ

정답 ③

2016학년도 6월 평가원 17번

05. 그림은 갑국과 교류한 A∼C국의 문화 변동 양상과 결과를 나타낸 것이다. 이에 대한 분석으로 가장 적절한 것은? [2점]

① A국의 문화 변동 결과에 해당하는 사례로는 서양의 결혼 예식과 전통 폐백 의례가 결합된 현재 한국의 결혼식을 들 수 있다.

② B국의 문화 변동 결과는 자발적이 아닌 강제적 문화 접변에 의해 나타났다.

③ C국의 문화 변동 결과에 해당하는 사례로는 한국에서 전통 시장과 별도로 온라인 쇼핑몰이 자리 잡은 것을 들 수 있다.

④ A, C국에서는 문화 접변 후에도 자문화 요소가 유지되고 있다.

⑤ A, B국에서는 C국과 달리 외래문화 요소를 수용하였다.

정답 ④

2015학년도 수능 10번

06. 밑줄 친 ㉠~㉤에 대한 설명으로 가장 적절한 것은? [3점]

㉠ 중국과의 접촉을 통해 우리나라에 한자가 전래된 것은 대략 기원전 2세기경으로 추정된다. 이후 ㉡ 우리나라에서는 한자의 음과 훈을 빌려 표기하는 이두를 만들어 사용했지만 불편함이 있었다. 조선 시대에 이르러 세종대왕이 우리말에 맞는 ㉢ 한글을 창제하여 비로소 우리 고유의 글자를 사용하게 되었다. ㉣ 한글은 한때 사대부 등에 의해 경시되기도 했지만 오늘날 여러 나라에서 가르칠 정도로 그 위상이 높아졌다. 특히 최근에는 한류의 인기에 힘입어 ㉤ 동남아 지역에서 한국어 교육 수요가 증가하고 있다.

① ㉠은 물질문화의 직접 전파에 해당한다.

② ‘전통적으로 계승된 온돌의 원리를 활용하여 현대식 바닥 난방 장치를 만든 것’은 ㉡과 동일한 문화 변동 요인의 사례이다.

③ ㉢은 내재적 요인에 의한 문화 변동이다.

④ ㉣은 문화 지체 현상에 해당한다.

⑤ ㉤은 자발적 문화 접변에 의한 문화 동화이다.

정답 ③

2015학년도 9월 평가원 16번

07. 그림은 문화 변동 요인 A~D를 분류한 것이다. 이에 대한 설명으로 옳은 것은? (단 A~D는 각각 발명, 직접 전파, 간접 전파, 자극 전파 중 하나이다.) [3점]

① 다른 나라 기성 종교의 교리와 체계를 응용하여 신흥 종교를 창시한 사례는 A에 해당한다.

② 한류 드라마의 인기로 한국어를 배우려는 외국인이 늘어난 사례는 B에 해당한다.

③ 독일에서 구텐베르크가 인쇄 기술을 만들어 자국 내 지식 보급에 기여한 사례는 C에 해당한다.

④ 서아시아 지역에서 종교 의식에 사용되던 커피가 유럽에 전해져 일반인의 기호품으로 대중화된 사례는 D에 해당한다.

⑤ 미국에서 배구가 처음 고안된 사례는 A, 미국인 선교사가 한국 청년들에게 처음 배구를 지도한 사례는 C에 해당한다.

정답 ④

2015학년도 6월 평가원 10번

08. 다음 사례에 대한 옳음 설명을 <보기>에서 고른 것은? [3점]

◦ A국이 B국을 정복하여 문화 이식 정책을 시행한 결과, B국에서는 A국 언어가 널리 쓰이게 되면서 B국 언어를 더 이상 사용하지 않게 되었다.

◦ A국에 유학하여 A국 언어를 학습한 C국의 상류층 자녀들은 귀국 후에도 A국 언어를 사용하였다. 이후 A국 언어가 확산되면서 C국에서는 A국 언어도 널리 쓰이게 되었다.

		보 기
ㄱ. B국에서는 외재적 요인에 의한 문화 변동이 일어났다. ㄴ. C국에서는 강제적 문화 접변이 나타났다. ㄷ. B국에서는 문화 동화, C국에서는 문화 공존이 나타났다. ㄹ. B국에서는 직접 전파, C국에서는 간접 전파로 인한 문화 변동이 일어났다.

① ㄱ, ㄴ  ② ㄱ, ㄷ  ③ ㄴ, ㄷ  ④ ㄴ, ㄹ  ⑤ ㄷ, ㄹ

정답 ②

2015학년도 10월 교육청 10번

09. 밑줄 친 ㉠ ~ ㉣에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? [2점]

갑국에 살고 있는 을국 출신 이민자들은 함께 모여 ㉠ 자신들의 전통 음식을 요리해 먹곤 한다. 이들이 크게 늘어나자 ㉡ 을국 음식을 판매하는 음식점도 생겨났다. 이 음식이 갑국 국민들에게 알려지면서 ㉢ 을국 음식을 즐겨 먹는 갑국 국민들도 많아졌다. 최근에는 ㉣ 을국 음식에만 사용되는 향신료를 갑국 고유의 음식에 넣어 만든 새로운 요리가 갑국에서 큰 인기를 끌고 있다.

		< 보 기 >
	ㄱ. ㉠은 갑국의 하위문화이다. ㄴ. ㉡은 문화의 구성 요소 중 예술에 해당한다. ㄷ. ㉢은 내재적 요인에 의한 문화 변동에 해당한다. ㄹ. ㉣은 문화 융합의 사례에 해당한다.

① ㄱ, ㄴ	② ㄱ, ㄹ	③ ㄴ, ㄷ

④ ㄱ, ㄷ, ㄹ	⑤ ㄴ, ㄷ, ㄹ

정답 ②

2015학년도 7월 교육청 19번

10. 다음 글에 나타난 문화 변동에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? [2점]

	중국에서 펄프 제조 방법이 고안되면서 종이가 문자 표기의 대중적 소재로 사용되었다. 종이 제조 기술은 일부 아시아 국가에만 알려져 있었으나 이슬람이 중국의 영향권 아래 있었던 중앙아시아 지역을 무력으로 굴복시키며 포로들을 통해 종이 제조 기술을 습득하게 되었다. 이후 이슬람은 그들이 습득한 제지 기술을 자신들이 정복한 인도에 강제 보급하였고, 그 결과 인도에서도 넝마로 만든 종이가 등장하였다. 종이는 그동안 인도에서 문자 표기에 사용해왔던 나뭇잎들을 대신하게 되었다.

		<보 기>
	ㄱ. 직접 전파에 의한 외재적 문화 변동이 나타나 있다. ㄴ. 이슬람과 인도는 모두 강제적 문화 접변을 경험하였다. ㄷ. 중국에서는 내재적 요인에 의한 문화 변동이 나타났다. ㄹ. 인도에서는 문화 동화의 우려로 복고 운동이 발생하였다.

① ㄱ, ㄴ         ② ㄱ, ㄷ                ③ ㄴ, ㄹ

④ ㄱ, ㄷ, ㄹ      ⑤ ㄴ, ㄷ, ㄹ

정답 ②

2015학년도 4월 교육청 17번

11. 다음에 나타난 문화 변동에 대한 설명으로 가장 적절한 것은? [2점]

서울에는 ‘한국 속의 이슬람’으로 불리는 이슬람 문화의 거리가 있다. 이곳은 파란색 타일로 아라베스크 무늬가 장식된 이슬람 사원을 중심으로 이슬람 식료품 가게와 식당, 종교 전문 서점 등이 늘어서 있다. 이 거리에서는 수염을 기른 남자들과 히잡*을 쓴 여자들이 예배를 드리기 위해 이슬람 사원을 드나드는 이국적인 모습도 볼 수 있다. 최근에는 이러한 색다른 풍경과 이슬람 문화를 체험하기 위해 어린 자녀와 함께 이곳을 찾는 한국 사람들이 많아지고 있다.

*히잡: 이슬람의 여성들이 머리와 목 등을 가리기 위해서 쓰는 가리개

① 한국 사회의 문화적 동질성이 강화되었다.

② 특정 지역의 우수한 문화가 전체 문화가 되었다.

③ 이질적인 문화 요소의 전파로 문화가 다양해졌다.

④ 전파와 발명이 결합되어 문화 변동이 이루어졌다.

⑤ 외래문화와의 접촉으로 문화 요소 간의 융합이 이루어졌다.

정답 ③

2015학년도 3월 교육청 13번

12. 그림의 A ~ C는 서로 다른 사회의 두 문화 요소가 접촉하여 발생한 결과이다. 이에 대한 설명으로 옳은 것은? (단, A~C는 각각 문화 병존, 문화 동화, 문화 융합 중 하나이다.) [3점]

① A는 문화 융합, B는 문화 병존, C는 문화 동화이다.

② A가 활발해질수록 문화의 획일화가 심화될 수 있다.

③ 전통 문화가 외래문화에 흡수ㆍ소멸되는 것은 B에 해당한다.

④ C의 예로 서구식 병원과 한의원이 공존하는 것을 들 수 있다.

⑤ 강제적 문화 접변의 시도는 C가 아닌 B를 목적으로 한다.

정답 ①

2015학년도 3월 교육청 15번

13. 다문화 사회를 보는 갑, 을의 입장에 대한 옳은 설명을 <보기>에서 고른 것은? [3점]

갑 : 우리 사회의 문화적 다양성을 높이려면 우리뿐만 아니라 이민족들도 자기 문화의 정체성을 지킬 수 있도록 배려해야 해.

을 : 이민족들이 증가하면서 우리 문화의 정체성이 훼손될 수 있어. 따라서 그들이 자신의 전통 문화를 버리고 우리의 전통 문화를 받아들이도록 유도해야 해.

		<보 기>
	ㄱ. 갑은 문화 발전을 위해 우리 문화를 세계에 전파해야 한다고 주장한다. ㄴ. 을은 우리 사회로 이주해 온 이민족의 문화를 우리 문화에 동화시키자는 입장을 취하고 있다. ㄷ. 을과 달리 갑은 이민족과의 문화적 공존을 중시하고 있다. ㄹ. 갑과 달리 을은 전통 문화의 계승과 보존이 필요하다고 본다.

① ㄱ, ㄴ ② ㄱ, ㄷ ③ ㄴ, ㄷ ④ ㄴ, ㄹ ⑤ ㄷ, ㄹ

정답 ③

2014학년도 수능 19번

14. (가), (나)에 나타난 문화 변동에 대한 설명으로 가장 적절한 것은? [2점]

(가) 과거에 미국의 음악이 라디오나 음반을 통해 한국에 유입되어 인기를 끌게 되면 그 음악을 부른 가수의 팬클럽이 생기고 그 가수가 입은 의상이 유행하였다. 최근에는 한국의 대중 음악이 인터넷을 통해 ‘한류’라는 이름으로 세계 여러 곳에서 인기를 누리고 있다.

(나) 1990년대 이후 한국 사회에 결혼이나 노동을 위해 유입된 이주민이 증가하면서 그들의 다양한 문화가 확산되고 있다. 이에 따라 한국 사회에서 지배적이었던 단일 민족 사상을 대신해 다문화주의가 중요한 사회적 가치로 받아들여지고 있다.

① (가)에서는 직접 전파, (나)에서는 간접 전파가 나타난다.

② (가)와 달리 (나)에서는 자극 전파에 따른 문화 변동이 나타난다.

③ (나)와 달리 (가)에서는 구성원의 자발성에 기초한 문화 변동이 나타난다.

④ 세계화가 진행될수록 (가)보다 (나)에 나타난 문화 변동 요인의 영향력이 커진다.

⑤ (가), (나) 모두 외재적 요인에 의한 문화 접변에 해당한다.

정답 ⑤

2014학년도 6월 평가원 17번

15. 밑줄 친 ㉠~㉤에 대한 설명으로 가장 적절한 것은? [3점]

A국은 국민의 건강을 위해 서양 의학과 ㉠ 서양 의료 기기를 도입했다. 서양 의료 교육을 받은 의사들이 질병을 치료하면서, ㉡ 사람들의 평균 수명이 증가했다. 또한 ㉢ 국민들은 과거에 행했던 주술적인 방식을 버리고 서양 의학에 의존하게 되었다. 그러자 초자연적인 존재를 통해 생명의 위기를 극복할 수 있다고 믿는 ㉣ 전통 신앙 체계에 근본적인 변화가 나타났다. 일상생활 전체에서 중추적인 역할을 했던 ㉤ 주술사의 역할은 길흉화복을 점치는 것으로 제한되었다.

① ㉠은 A국에 나타난 문화 변동의 내재적 요인에 해당한다.

② ㉡은 물질문화로 인해 비물질 문화의 변화가 나타난 경우에 해당한다.

③ ㉢은 문화 동화의 사례에 해당한다.

④ ㉣은 강제적 문화 접변 과정에서 나타난 문화적 대응 양상이다.

⑤ ㉤은 문화 융합의 사례에 해당한다.

정답 ③

2014학년도 10월 교육청 2번

16. 다음 사례에 대한 옳은 분석을 <보기>에서 고른 것은? [3점]

A 사회, B 사회, C 사회에서는 새로운 문화 요소의 등장으로 인해 문화 변동이 나타났다. 새로운 문화 요소가 A 사회에서는 내부에서 발생하였고, B 사회와 C 사회에서는 외부에서 제공되었다. 문화 변동의 결과 A 사회와 C 사회에서는 기존의 문화 요소가 소멸하였다. B 사회에서는 기존의 문화 요소와 새로운 문화 요소가 결합하여 두 가지 특성을 모두 가지면서도 제3의 특성을 갖는 문화 요소가 나타났다.

		보 기
ㄱ. 발명이나 발견은 A 사회에서 나타난 문화 변동의 요인이다. ㄴ. B 사회에서는 문화 융합이, C 사회에서는 문화 동화가 나타났다. ㄷ. B 사회와 달리 C 사회에서는 문화 전파로 인해 문화 변동이 나타났다. ㄹ. 강제적 문화 접변의 시도는 C 사회의 문화 변동 결과보다 B 사회의 문화 변동 결과를 목적으로 한다.

① ㄱ, ㄴ  ② ㄱ, ㄷ  ③ ㄴ, ㄷ  ④ ㄴ, ㄹ  ⑤ ㄷ, ㄹ

정답 ①

2014학년도 7월 교육청 3번

17. 다음 글에 나타난 문화 현상에 대한 진술로 옳지 않은 것은? [2점]

21세기 정보 통신 업계의 주도권을 잡기 위한 기업 간 스마트폰 특허 소송이 세기의 대결로 관심을 받고 있다. 전문가들은 이 소송의 근본 원인으로 현행 특허 제도의 문제점을 꼽고 있다. 새로운 기술이 적용되는 스마트폰의 발전 속도에 비해 새로운 기술 변화의 특성을 반영하지 못하는 현행 특허 제도로 인해 혼란이 가중되고 있다는 것이다.

① 문화에는 물질문화와 비물질 문화가 모두 포함된다.

② 급속한 문화 변동으로 인해 가치관이 붕괴되어 발생한다.

③ 상품과 기술이 빠르게 등장하는 시대에서 더 많이 나타난다.

④ 문화 요소들의 변동 속도 차이는 사회 문제를 야기할 수 있다.

⑤ 물질문화가 비물질 문화보다 더 빠르게 변화할 때 나타난다.

정답 ②

2013학년도 수능 7번

18. 그림의 (나) 지역에서 나타날 수 있는 문화 접변 결과인 A~E에 대한 설명으로 가장 적절한 것은? [3점]

① A는 전파된 문화 요소가 수용 지역의 문화 체계 안에서 그대로 정착하여 하나의 특질로 나타난 결과이다.

② B는 (가) 지역 문화 요소보다 (나) 지역 문화 요소가 우수하다고 인식될 때 주로 나타난다.

③ C는 외래문화가 전통 문화 체계 속으로 흡수되어 나타난 결과이다.

④ D는 문화 접변을 통해 (나) 지역에서 (가) 지역 문화 요소에 대한 이질감이 완화됨을 보여 준다.

⑤ E는 강제적 문화 접변 과정을 통해 문화가 대체되었음을 보여 준다.

정답 ⑤

2013학년도 9월 평가원 17번

19. 밑줄 친 ㉠~㉤에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? [3점]

중국에서 시작된 ㉠ 국수는 고려 때 유학 간 승려들에 의해 우리나라에 들어왔다는 설이 유력하다. 이후 ㉡ 국수는 우리 식문화에 빠르게 정착해서 ㉢ 전국 팔도에 국수 문화가 없는 지역이 없을 정도이다. 각 지역에서 나는 재료와 특색 있는 조리법이 결합되어 다양한 국수가 만들어졌다. 북쪽 지방에서는 메밀과 전분을, 남쪽 지방에선 밀가루와 옥수수 등을 사용한 국수 요리를 즐겼다. ㉣ 충청 지방에서는 생선 국수를, 경북 안동이나 전북 익산 같은 내륙 지방에서는 콩이나 팥으로 국수를 만들어 먹었다. ㉤ 모양도 맛도 천차만별, 지역별로 국수가 만들어지고 유명해진 사연도 제각각이다.

① ㉠은 물질문화의 직접 전파이다.

② ㉡은 단기간에 변동이 일어나는 문화 개혁이다.

③ ㉢은 자발적 문화 접변의 결과이다.

④ ㉣은 문화 융합의 사례이다.

⑤ ㉤은 문화의 보편성과 특수성이 공존함을 보여 준다.

정답 ②

2013학년도 10월 교육청 11번

20. 다음 두 자료에서 공통적으로 나타난 개념을 <보기>에서 고른 것은? [3점]

유튜브는 최근 한국의 신세대 음악인 K-POP을 하나의 음악 장르로 분류하였다. 유럽에서도 젊은 층을 중심으로 K-POP 문화가 형성되고 있는데, 이들은 유튜브 사이트를 통해 한국 가수들의 뮤직 비디오를 접하고 있다.		최근 외국에서는 한국 문화를 즐기는 사람이 늘면서 한국어에 대한 관심이 높아지고 있다. 이에 따라 외국에서 한국어 교재의 수요가 증가하고 있으며, 외국에 설립된 한국어 교육 센터인 ‘세종 학당’의 연도별 수강생 수도 매년 급증하고 있다.

		보 기
ㄱ. 직접 전파 ㄴ. 물질 문화 ㄷ. 문화 융합 ㄹ. 자발적 문화 접변

① ㄱ, ㄴ	② ㄱ, ㄷ ③ ㄴ, ㄷ ④ ㄴ, ㄹ ⑤ ㄷ, ㄹ

정답 ④