DAY03 지구의 자원

오늘의 수능패턴 07 지하자원

03	01	2017학년도 수능 6번

다음은 광물 자원의 개발과 이용에 대해 알아보기 위하여 관련 기업을 방문하여 조사한 내용의 일부를 나타낸 것이다.

이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (2점)

		<보 기>
	ㄱ. ㉠은 화성 광상이다. ㄴ. ㉡에는 제련 과정이 포함된다. ㄷ. 텅스텐은 매장량이 유한한 자원이다.

① ㄱ	② ㄷ	③ ㄱ, ㄴ

④ ㄴ, ㄷ	⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

정답 ⑤

03	02	2017학년도 9월 평가원 3번

표는 광상의 생성 과정과 광물 자원의 예를 나타낸 것이다.

이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (2점)

		<보 기>
	ㄱ. A는 지구 내부 에너지에 의해 생성된다. ㄴ. 마그마의 냉각은 ㉠에 해당한다. ㄷ. 비금속 광물 자원은 모두 B에서 산출된다.

① ㄱ	② ㄷ	③ ㄱ, ㄴ

④ ㄴ, ㄷ	⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

정답 ③

03	03	2017학년도 6월 평가원 1번

그림은 지하자원의 종류와 그 예를 나타낸 것이다.

이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (2점)

		<보 기>
	ㄱ. A는 재생 가능한 자원이다. ㄴ. 아연은 금속 광물 자원에 해당한다. ㄷ. B는 모두 제련 과정을 거쳐 이용된다.

① ㄱ	② ㄴ	③ ㄷ

④ ㄱ, ㄴ	⑤ ㄴ, ㄷ

정답 ②

03	04	2016학년도 9월 평가원 1번

그림은 지하자원을 분류하는 과정을 나타낸 것이다.

이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (2점)

		<보 기>
	ㄱ. A에서 금속을 얻기 위해서는 제련 과정을 거쳐야 한다. ㄴ. B는 재생 가능한 자원이다. ㄷ. C는 도자기의 원료로 사용된다.

① ㄱ	② ㄴ	③ ㄱ, ㄷ

④ ㄴ, ㄷ	⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

정답 ③

03	05	2016학년도 6월 평가원 8번

그림은 서로 다른 광상을 구분하는 과정을 나타낸 것이다.

이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (3점)

		<보 기>
	ㄱ. A는 화성 광상이다. ㄴ. 고령토는 B에서 얻을 수 있다. ㄷ. C의 비금속 광물 자원은 대부분 제련을 거쳐 사용한다.

① ㄱ	② ㄴ	③ ㄷ

④ ㄱ, ㄴ	⑤ ㄴ, ㄷ

정답 ④

03	06	2016학년도 4월 교육청 3번

그림은 광물 자원이 실생활에 이용된 예를 나타낸 것이다.

이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (2점)

		<보 기>
	ㄱ. 흑연과 석영은 비금속 광물이다. ㄴ. 고령토는 화성 광상에서 산출된다. ㄷ. 구리는 광석의 제련을 통해 얻을 수 있다.

① ㄱ	② ㄴ	③ ㄱ, ㄷ

④ ㄴ, ㄷ	⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

정답 ③

03	07	2015학년도 9월 평가원 11번

그림 (가)와 (나)는 2011년에 발표된 우리나라 주요 광석의 양을 금속과 비금속으로 구분하여 순서 없이 나타낸 것이다.

이에 대한 설명으로 옳은 것은? (3점)

① 석탄은 (가)에 속한다.

② (가)는 제련 과정이 필요하다.

③ 가채광량은 규석보다 철이 많다.

④ 광석은 매장량보다 가채광량이 많다.

⑤ 비금속 광석보다 금속 광석의 매장량이 많다.

정답 ②

03	08	2014학년도 수능 9번

그림은 자철석, 석탄, 석회석을 특징에 따라 구분하는 과정을 나타낸 것이다.

이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (2점)

		<보 기>
	ㄱ. A는 화성 광상에서 얻을 수 있다. ㄴ. C는 시멘트의 원료로 사용된다. ㄷ. 이 과정에 따라 구분하면 흑연은 B가 속하는 유형에 포함된다.

① ㄱ	② ㄴ	③ ㄱ, ㄷ

④ ㄴ, ㄷ	⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

정답 ②

03	09	2014학년도 9월 평가원 11번

그림은 지하자원의 종류와 그 예를 나타낸 것이다.

이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (2점)

		<보 기>
	ㄱ. 운모는 A에 해당한다. ㄴ. B의 석회석은 화성 광상에서 산출된다. ㄷ. C의 화석 연료를 사용하면 대기 중의 CO2 양은 증가한다.

① ㄱ	② ㄷ	③ ㄱ, ㄴ

④ ㄱ, ㄷ	⑤ ㄴ, ㄷ

정답 ②

03	10	2014학년도 7월 교육청 2번

그림 (가)는 원유의 발견량과 생산량을, (나)는 에너지 자원 소비량 변화를 나타낸 것이다.

이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (2점)

		<보 기>
	ㄱ. (가)에서 원유가 새로 발견되는 양은 생산량과 비례한다. ㄴ. (나)에서 2000년에 소비량이 가장 많았던 에너지 자원은 석유이다. ㄷ. 화석 연료 사용을 줄이는 것은 기후 변화 억제를 위한 노력 중 하나이다.

① ㄴ	② ㄷ	③ ㄱ, ㄴ

④ ㄱ, ㄷ	⑤ ㄴ, ㄷ

정답 ⑤

03	11	2014학년도 6월 평가원 4번

표는 지하자원을 A, B, C 세 가지 유형으로 구분한 것이다.

유형	지하자원의 예
A	자철석, 황동석, 사금
B	석회석, 고령토, 운모
C	석탄, 석유, 천연가스

이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (2점)

		<보 기>
	ㄱ. 흑연은 A에 속한다. ㄴ. B는 제련 과정을 거쳐 사용한다. ㄷ. C의 과도한 사용은 지구 온난화를 가속화할 수 있다.

① ㄱ	② ㄴ	③ ㄷ

④ ㄱ, ㄷ	⑤ ㄴ, ㄷ

정답 ③

오늘의 수능패턴 08 자원으로서의 토양

03	12	2017학년도 수능 2번

그림은 성숙 토양이 만들어지는 과정의 일부를 나타낸 것이다.

이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (2점)

		<보 기>
	ㄱ. B층은 C층보다 먼저 형성된다. ㄴ. 점토 광물의 비율은 C층이 A층보다 높다. ㄷ. 유기물의 양은 A층이 B층보다 많다.

① ㄱ	② ㄴ	③ ㄷ

④ ㄱ, ㄴ	⑤ ㄱ, ㄷ

정답 ④

03	13	2017학년도 6월 평가원 8번

그림은 성숙한 토양이 만들어지는 과정에서 생성되는 토양층을 순서대로 나타낸 것이다. (가), (나), (다)는 심토, 모질물, 표토 중 하나이다.

이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (2점)

		<보 기>
	ㄱ. B층이 A층보다 먼저 생성되었다. ㄴ. 생물 활동이 가장 활발한 층은 A층이다. ㄷ. 토양에서 산화 철이 생성되는 작용은 ㉡이 ㉠보다 우세하다.

① ㄱ	② ㄴ	③ ㄷ

④ ㄱ, ㄴ	⑤ ㄴ, ㄷ

정답 ⑤

03	14	2016학년도 6월 평가원 10번

그림은 성숙한 토양이 만들어지는 과정에서 생성되는 토양층을 순서대로 나타낸 것이다. (가), (나), (다)는 심토, 모질물, 표토 중 하나이다.

이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (2점)

		<보 기>
	ㄱ. (가)는 생물의 활동이 가장 활발한 층이다. ㄴ. (나)는 표토이다. ㄷ. (다)는 점토 광물과 산화 철이 많은 층이다.

① ㄱ	② ㄴ	③ ㄱ, ㄷ

④ ㄴ, ㄷ	⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

정답 ④

03	15	2016학년도 3월 교육청 2번

그림은 어느 지역의 토양 단면과 이 토양 속에 포함된 유기물과 점토 광물의 양을 깊이에 따라 나타낸 것이다.

이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (2점)

		<보 기>
	ㄱ. A는 유기물, B는 점토 광물이다. ㄴ. 산화 철이 가장 풍부한 층은 a층이다. ㄷ. 토양의 생성 순서는 c층 → b층 → a층이다.

① ㄱ	② ㄴ	③ ㄱ, ㄷ

④ ㄴ, ㄷ	⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

정답 ①

03	16	2015학년도 6월 평가원 3번

그림은 성숙 토양의 형성 과정을 나타낸 것이다.

이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (2점)

		<보 기>
	ㄱ. 심토는 (가)에 해당한다. ㄴ. A 과정에서 풍화 작용이 일어난다. ㄷ. B 과정에서 상부의 점토가 지하로 씻겨 내려가 층을 이룬다.

① ㄱ	② ㄷ	③ ㄱ, ㄴ

④ ㄴ, ㄷ	⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

정답 ④

03	17	2014학년도 수능 2번

그림은 성숙한 토양의 단면을 나타낸 것이다.

이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (2점)

		<보 기>
	ㄱ. C층은 심토에 해당한다. ㄴ. 토양은 C → A → B층의 순으로 생성된다. ㄷ. 토양 유실은 A층보다 B층에서 많이 발생한다.

① ㄱ	② ㄴ	③ ㄷ

④ ㄱ, ㄴ	⑤ ㄴ, ㄷ

정답 ②

03	18	2014학년도 6월 평가원 12번

그림 (가)는 서로 다른 기후에서 형성된 토양의 단면 a와 b를, (나)는 위도에 따른 연평균 기온과 강수량을 나타낸 것이다.

이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (3점)

		<보 기>
	ㄱ. ㉡층은 ㉠층보다 점토 광물과 산화 철을 많이 포함한다. ㄴ. ㉢층은 ㉡층이 굳어져서 만들어진 단단한 층이다. ㄷ. A 지역에서 B 지역으로 갈수록 토양의 단면은 a보다는 b의 형태로 나타난다.

① ㄱ	② ㄴ	③ ㄱ, ㄷ

④ ㄴ, ㄷ	⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

정답 ③

03	19	2016학년도 수능 6번

오늘의 수능패턴 09 토양의 유실과 방지 대책

표는 토양 유실과 토양 산성화에 관한 내용을 정리한 것이다. A와 B는 각각 토양 유실과 토양 산성화 중 하나이다.

현상	발생 원인	방지 대책
A	산사면의 무분별한 농지 개간	( ㉠ )
B	( ㉡ )	발효된 퇴비를 이용한 유기 농법

이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (2점)

		<보 기>
	ㄱ. A는 표토보다 심토에서 자주 발생한다. ㄴ. 계단식 논(다랑논)은 ㉠에 해당한다. ㄷ. 화학 질소 비료의 과다 사용은 ㉡에 해당한다.

① ㄱ	② ㄷ	③ ㄱ, ㄴ

④ ㄴ, ㄷ	⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

정답 ④

03	20	2015학년도 9월 평가원 6번

그림은 토양의 유실과 산성화의 원인과 대책을 정리하기 위한 도표이다.

원인 (A)와 (B)에 해당하는 예를 <보기>에서 옳게 고른 것은? (2점)

		<보 기>
	ㄱ. 자동차 배기가스의 증가 ㄴ. 경작지와 방목지의 확대 ㄷ. 사방댐이나 다랑논의 증가 ㄹ. 발효된 퇴비를 이용한 유기 농법의 확대

	(A)	(B)			(A)	(B)
①	ㄱ	ㄷ		②	ㄱ	ㄹ
③	ㄴ	ㄱ		④	ㄴ	ㄹ
⑤	ㄹ	ㄱ

정답 ③

03	21	2014학년도 9월 평가원 1번

그림 (가)와 (나)는 다랑논과 사방댐을 나타낸 것이다.

이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (2점)

		<보 기>
	ㄱ. (가)는 토양의 산성화를 막기 위한 시설이다. ㄴ. (나)는 물의 흐름을 느리게 하는 효과가 있다. ㄷ. (가)와 (나)는 경사지의 토양 유실을 방지한다.

① ㄱ	② ㄴ	③ ㄱ, ㄷ

④ ㄴ, ㄷ	⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

정답 ④

03	22	2013학년도 6월 교육청 16번 고2

다음은 산지 주변에서 발생하는 토양 유실의 원인과 대책의 일부를 나타낸 것이다.

A, B, C에 알맞은 예를 <보기>에서 옳게 고른 것은? (2점)

		<보 기>
	ㄱ. 대량 벌목 ㄴ. 사방 공사 ㄷ. 계단식 논

	A	B	C			A	B	C
①	ㄱ	ㄴ	ㄷ		②	ㄱ	ㄷ	ㄴ
③	ㄴ	ㄱ	ㄷ		④	ㄴ	ㄷ	ㄱ
⑤	ㄷ	ㄴ	ㄱ

정답 ①

오늘의 수능패턴 10 자원으로서의 대기와 물

03	23	2017학년도 6월 평가원 14번

다음은 국가별 1인당 이용 가능한 수자원 양에 대한 설명이고, 그림은 한국, 중국, 일본의 연평균 강수량과 어느 해 1인당 이용 가능한 수자원 양을 세계 평균과 비교하여 나타낸 것이다.

	• 한 국가의 수자원 총량은 연평균 강수량과 국토 면적을 곱한 양이다. • 이용 가능한 수자원 양은 수자원 총량에서 손실량(증발산량)을 제외한 양이다. • 국가별 1인당 이용 가능한 수자원 양은 이용 가능한 수자원 양 을 인구수로 나눈 값이다.

이 자료에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (3점)

		<보 기>
	ㄱ. 연평균 강수량은 한국이 세계 평균보다 많다. ㄴ. 연평균 강수량에 대한 1인당 이용 가능한 수자원 양의 비는 한국이 가장 높다. ㄷ. 바다로 유실되는 양을 줄이면 이용 가능한 수자원 양이 감소한다.

① ㄱ	② ㄴ	③ ㄱ, ㄷ

④ ㄴ, ㄷ	⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

정답 ①

03	24	2016학년도 수능 14번

그림은 어느 해 육지에 내린 강수량을 수자원 총량으로 환산하여 나타낸 우리나라의 수자원 이용 현황이다.

이 자료에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (2점)

		<보 기>
	ㄱ. 유출량은 모두 수자원으로 이용된다. ㄴ. 하천수 이용량은 지하수 이용량보다 많다. ㄷ. 바다로 유실되는 양은 수자원 총 이용량보다 많다.

① ㄱ	② ㄴ	③ ㄱ, ㄷ

④ ㄴ, ㄷ	⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

정답 ④

03	25	2015학년도 수능 19번

표는 남·북반구 전체 해양의 물수지를 4개의 대양으로 나누어 나타낸 것이다.

(단위: [eqn: 10 ^{6}m ^{ 3}/s])
	강수량 - 증발량	육수의 유입량
북반구 해양	-0.19	0.78
남반구 해양	-1.06	0.47
태평양	0.51	0.38
대서양	-1.15	0.61
인도양	-0.62	0.18
북극해	0.01	0.08

이 자료에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (2점)

		<보 기>
	ㄱ. 전체 육수의 유입량은 전체 해양에서 대기를 통해 육지로 이동하는 물의 양보다 적다. ㄴ. 전체 해양에서의 증발량은 1.25[eqn: RM TIMES10 ^{ 6}~m ^{ 3}/s]보다 많다. ㄷ. 태평양에서 다른 대양으로 나가는 유출량은 0.89[eqn: RM TIMES10 ^{ 6}~m ^{ 3}/s]보다 적다.

① ㄱ	② ㄴ	③ ㄷ

④ ㄱ, ㄷ	⑤ ㄴ, ㄷ

정답 ②

03	26	2015학년도 9월 평가원 9번

표는 물수지 평형을 이루고 있는 지구 전체의 연평균 증발량과 강수량을 육지와 바다로 구분하여 나타낸 것이다.

증발량([eqn: RM 10 ^{ 3}~km ^{ 3}])		강수량([eqn: RM 10 ^{ 3}~km ^{ 3}])
육지	바다	육지	바다
A	320	96	284

이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (2점)

		<보 기>
	ㄱ. A는 60이다. ㄴ. 연간 육지에서 바다로 이동하는 물의 양은[eqn: RM 36 TIMES10 ^{ 3}~km ^{ 3}]이다. ㄷ. 바다에서는 강수량보다 증발량이 많아 해수의 양이 점차 감소한다.

① ㄱ	② ㄷ	③ ㄱ, ㄴ

④ ㄴ, ㄷ	⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

정답 ③

03	27	2015학년도 6월 평가원 6번

그림은 지구계에서 수권의 구성비를 나타낸 것이다.

이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (2점)

		<보 기>
	ㄱ. A는 지하수이다. ㄴ. B는 수력 발전에 사용된다. ㄷ. 담수 중 액체 상태의 비율은 수권의 1 % 이상이다.

① ㄱ	② ㄴ	③ ㄱ, ㄷ

④ ㄴ, ㄷ	⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

정답 ①

03	28	2015학년도 3월 교육청 11번

그림은 지구 전체의 물 분포를 나타낸 것이다

이에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (2점)

		<보 기>
	ㄱ. 지구에서 가장 많은 양을 차지하는 물은 해수이다. ㄴ. 지구의 평균 기온이 높아지면 A의 비율이 증가한다. ㄷ. 수력 발전에 이용되는 물은 지구 전체 물의 약 2.5 %이다.

① ㄱ	② ㄴ	③ ㄱ, ㄷ

④ ㄴ, ㄷ	⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

정답 ①

03	29	2014학년도 수능 4번

그림은 어느 해 우리나라의 수자원 현황을 나타낸 것이다.

이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? (2점)

		<보 기>
	ㄱ. 수자원 이용량의 합은 수자원 총량의 58%이다. ㄴ. 하천 유출량의 [eqn: { 1} over { 2}] 이상이 바다로 유실된다. ㄷ. 연간 강수량이 증가하면 수자원 총량은 늘어날 것이다.

① ㄱ	② ㄴ	③ ㄱ, ㄷ

④ ㄴ, ㄷ	⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

정답 ④