학습 노트

Ⅴ. 일제의 강점과 민족 운동의 전개

3. 나라 안에서 전개된 민족 운동~4.사회ㆍ문화의 변화

11 차시

학습 단원

□ 민족 문화 수호 운동의 전개(2) ～ □ 사회적 차별 철폐 운동_ 교과서 276～279쪽

학습 목표

- 일제의 식민지 문화 정책에 맞서 전개된 언론·교육·종교 활동의 다양한 모습을 이해한다.

- 사회적 차별을 철폐하기 위해 전개된 여성 운동, 소년 운동, 형평 운동 등의 모습을 파악한다.

학습 내용

□ 민족 문화 수호 운동의 전개(2)

1. 언론 활동과 교육 운동

① 언론: 3ㆍ1 운동 이후 조선·동아일보와 잡지 간행 → 문화 발전에 기여, 민족 운동 지원 ↔ 일제의 삭제, 압수, 정간 처분

② 교육 운동: 일제의 식민지 우민화 교육에 저항 → 사립 학교, 개량 서당, 야학 등 설립(민족 교육 담당)

2. 종교 활동

①          : 중광단 조직, 항일 무장 투쟁 전개

②          : 제2의 독립 선언 운동 계획, 청년ㆍ여성ㆍ소년 운동, “개벽”, “신여성” 잡지 발간

③ 불교: 불교 대중화 노력(한용운), 조선 불교 유신회 → 일제 불교 통제에 저항

④ 개신교: 교육, 의료 사업, 일제의           강요 거부 운동

⑤          : 고아원·양로원 등 사회 사업, 의민단 조직(무장 투쟁)

⑥ 원불교: 박중빈 창시, 새생활 운동 전개(허례 폐지, 근검절약, 협동 단결)

□ 사회적 차별 철폐 운동

1. 여성 운동

① 배경: 여성의 사회 활동 증가, 여성 노동자 수 증가

② 활동

• 민족주의 계열: 여성 계몽 추구

• 사회주의 계열: 여성 해방·계급 투쟁 추구

•         : 여성계의 민족 협동 전선, 신간회의 여성 자매단체 → 여성 지위 향상 노력

2. 소년 운동

① 성격: 어린이를 온전한 인격체로 대하자는 운동

② 활동: 천도교 소년회(방정환) - 어린이날 제정, “어린이” 잡지 간행

③ 일제의 탄압: 애국 운동으로 간주하여 탄압 → 중ㆍ일 전쟁 이후 완전 금지

3. 형평 운동

① 성격:          의 사회적 차별 철폐 운동 → ‘저울처럼 평등한 사회를 만들자.’

② 활동: 조선 형평사 창립(진주, 1923) → 전국으로 조직 확대, 다른 사회 운동 단체와 연합하여 항일 민족 운동 전개