정답 및 간단풀이

사회‧문화

앞서 제시한 문제의 정답과 간단한 풀이를 수록하였습니다.

중간고사, 기말고사 출제에 문제를 이용할 때 참조하십시오.

Ⅰ. 사회⋅문화 현상의 탐구

정답 및 간단풀이

1 ③	2 ③	3 ⑤	4 ⑤	5 ⑤

6 ④	7 ①	8 ③	9 ②	10 ⑤

11 ③	12 ⑤	13 ④	14 ④	15 ④

16 ④	17 ②	18 ③	19 ④	20 ①

21 ①	22 ④

23 모범답안  사회ㆍ문화 현상은 보편성과 함께 특수성을 지닌다.

24 (1) 갈등론 (2) 모범답안  사용자와 근로자가 항상 대립만 하는 것은 아니며 협동과 조화를 추구하는 일도 많다는 점을 간과하고 있다.

25 (1) (가):양적 연구 방법 (나):질적 연구 방법 (2) 모범답안  연구자의 주관이 개입될 소지가 있다. 연구의 결과를 일반화하기가 어렵다.

26 (1) 갑: 질문지법, 을: 면접법 (2) 모범답안  면접법은 조사 대상자 내면의 심리를 파악할 수 있으나, 연구자의 주관이 개입될 소지가 있다.

27 모범답안  2번 문항의 경우 텔레비전을 시청하는 기간이 명시되어 있지 않으며, 3번 문항의 경우 4가지 방송사 이외를 선택할 수 없다.

28 모범답안  조사 대상자의 익명성이 보장되지 않았다.

1 (가)는 자연 현상이고, (나)는 사회ㆍ문화 현상이다.

* 바로잡기  ㄱ. 인과 관계는 원인과 결과의 관계를 말하는데, 자연 현상은 인과 관계가 분명하다. ㄹ. 자연 현상에는 인간의 가치가 함축되어 있지 않다.

2 갑국의 저출산 대책 위원회에 경제학, 윤리학, 행정학, 정치학 교수와 기획재정부 장관이 함께 참가하여 학문 간 통합적인 시각으로 해결책을 모색하는 것은 간학문적 연구와 맥을 같이한다.

3 ㉠은 자연 현상이고, ㉡과 ㉢은 사회·문화 현상이다.

4 제시문에서 파악할 수 있는 관점은 기능론적 관점이다.

* 바로잡기  ㄱ. 법이 기득권층에 유리하게 작용한다는 것은 갈등론적 관점에 가깝다. ㄴ. 사회의 안정보다는 변혁이 좀 더 나은 결과를 가져올 수 있다는 사례로 갈등론적 관점을 지지해 주는 것이다.

5 갈등론은 개인의 능력보다는 가정배경의 영향력을 강조한다. 학력은 가정배경의 영향을 받게 되므로, 가정배경이 좋지 못한 빈곤층은 학력을 향상할 기회가 적어 빈곤의 대물림 현상이 나타난다.

6 사회 유기체설에 입각하여 사회의 모든 구성 요소들은 상호 의존적인 관계에 있으며, 항상 조화와 균형을 이루고 있다고 보는 관점은 기능론적 관점이다.

* 바로잡기  ④ 갈등론적 관점에 해당한다.

7 (가)는 양적 연구 방법, (나)는 질적 연구 방법이다.

* 바로잡기  ㄷ. 양적 연구 방법은 질적 연구 방법보다 연구자의 가치가 개입될 가능성이 작다.

8 (가)는 변수 간의 상관관계를 규명하는 것이므로 양적 연구 방법, (나)는 근로자의 심리 상태를 심층적으로 이해하는 것이므로 질적 연구 방법이다. 질적 연구에서는 연구자의 직관적 통찰을 중시한다.

중간 ․ 기말고사 출제용 문제은행

사

회

문

화

* 바로잡기  ㄱ. 사회ㆍ문화 현상이 자연 현상과 본질에서 다르다는 것을 전제로 한다면 질적 연구 방법을 활용해야 한다.

9 사회·문화 현상을 연구하는 방법에는 질적 연구와 양적 연구가 있다. (가)는 질적 연구, (나)는 양적 연구에 해당한다. 양적 연구는 방법론적 일원론적 관점으로 사회·문화 현상을 바라본다.

10 연구자는 40여 년간을 침팬지와 함께 생활하면서 자료를 수집하였으므로 이러한 자료 수집 방법은 참여 관찰법에 해당한다.

* 바로잡기  ⑤ 인간을 대상으로 할 때 윤리적 문제를 일으키는 것은 실험법이다.

11 질문지법은 많은 표본으로부터 시간과 비용을 적게 들이면서 많은 자료를 얻는 데 유리하다는 장점이 있다. 그러나 문맹자에게는 사용할 수 없으며, 질문지의 회수가 어렵고 답변이 실제 자신의 행동이 아닌 도덕적 답변에 그친다는 단점도 있다.

12 ㉠은 질문지법, ㉡은 참여 관찰법, ㉢은 면접법이다. ㄷ. 면접법은 시간과 비용이 많이 든다는 단점이 있지만, 질문지법은 시간과 비용을 절약할 수 있다는 장점이 있다. ㄹ. 참여 관찰법과 면접법은 연구자의 주관적 해석이 개입될 우려가 있다.

* 바로잡기  ㄱ. 질문지법은 비교가 쉽고 통계적 방법을 사용하기에 적절하므로, 양적 연구에서 주로 활용된다. ㄴ. 자연 과학에서 자주 사용되는 자료 수집 방법은 실험법이다.

13 A는 질문지법, B는 면접법, C는 참여 관찰법이다.

* 바로잡기  ㄴ. 면접법은 연구자의 가치가 개입될 우려가 있고, 통계 처리에 적합하지 않다.

14 설문지법은 문항이 편협하거나 적절하지 못할 때 객관적인 결론 도출이 불가능하게 된다. 제시된 설문지에서는 스마트폰을 4시간 이상 사용하거나, 1시간 미만 사용하는 사람들의 의견을 제대로 반영하지 않게 된다.

15 (가)는 게임을 많이 하는 학생과 함께 생활하면서 관찰하고 질의·응답을 하므로 참여 관찰법이다. 참여 관찰법은 의사소통이 어려운 대상을 상대로 자료를 수집할 수 있다.

16 (나)는 질문지법, (다)는 실험법, (라)는 면접법이다. 질문지법이 면접법보다 자료를 통계화하기가 쉽다. 또한 실험법은 인간을 대상으로 연구하기에 윤리적 문제의 발생 가능성이 크다.

17 제시된 주제는 과거의 사례로서 연구자가 직접 조사하기는 어려우므로 이미 연구된 문헌을 토대로 연구해야 한다. 즉, 문헌 연구법을 적용하기에 적절하다. 문헌 연구법은 기존의 연구 결과물이나 기록 자료 등 2차 자료를 참고하여 자료를 수집하는 방법이다.

18 사회 현상에 관한 과학적 탐구의 과정은 문제 인식(문제 제기)-가설 설정-연구 설계-자료 수집 및 분석-가설의 검증-일반화의 순서로 이루어진다.

19 학업 성취도라는 추상적인 개념을 ㉡으로 조작적 정의를 하고 있으며, 표본이 모집단을 대표하지 못해 가설을 일반화하기 어렵다.

* 바로잡기  ㄱ. 모집단은 청소년이며 ㉠은 표본 집단에 해당한다. ㄷ. ㉢은 독립 변인, ㉣은 종속 변인에 해당한다.

20 ‘대학 진학률’이나 ‘교육비’의 개념이 수량으로 측정할 수 있도록 정의되어 있다. 이처럼 추상적인 개념을 측정할 수 있도록 정의하는 것을 개념의 조작적 정의라고 한다.

21 연구자 자신의 가치를 배제하고 경험적 증거에 따라 사회ㆍ문화 현상을 바라보는 것은 객관적 태도와 관련된다.

22 연구 과정에서 연구자의 가치가 개입되는 부분은 문제 인식, 가설 설정, 도출된 결론을 토대로 정책적 제언을 하는 단계이다.

Ⅱ. 개인과 사회 구조

정답 및 간단풀이

중간 ․ 기말고사 출제용 문제은행

문

화

사

회

1 ②	2 ⑤	3 ④	4 ②	5 ②

6 ⑤	7 ①	8 ③	9 ①	10 ②

11 ⑤	12 ②	13 ④	14 ②	15 ⑤

16 ⑤	17 ①	18 ②	19 ⑤	20 ④

21 ④

22 (가) 공식적 사회화 기관 (나) 비공식적 사회화 기관 / (가) 2차적 사회화 기관 (나) 1차적 사회화 기관

23 모범 답안  사회 구조가 개인에게 미치는 영향력을 간과한다.

24 (1) 이익 사회 (2) 모범 답안  둘 이상의 구성원이 소속감을 갖고, 지속적인 상호 작용을 한다.

25 모범 답안  A: 이익 사회, B: 자발적 결사체, C: 비공식 조직 / 이익 사회에는 기업이 있으며, 자발적 결사체에는 시민 단체, 비공식 조직에는 교내 동아리가 있다.

26 보다 신속하게 환경 변화에 대응할 수 있으며, 구성원 개인의 자율성이 보장된다.

27 (1) 차별 교제 이론 (2) 모범 답안  일탈자와의 접촉을 차단함으로써 일탈을 막는다.

1 제시문은 사회화 과정을 거치지 않은 프랑스 소년에 관해 이야기하고 있다. 사회화는 생물학적 기본 욕구만을 가지고 태어난 존재를 다른 사람들과 사회적 상호 작용을 할 수 있는 사회적 존재로 변화시키는 과정이라고 할 수 있다.

* 바로잡기  ② 인간의 행동 양식은 후천적으로 습득된다.

2 제시된 글의 철학자 알튀세르는 사회화가 차별적 가치나 규범을 학습하는 과정이라고 하여 갈등론의 시각에서 사회화를 보고 있다. 갈등론적 관점에서 사회화는 한 사회의 지배 집단이 그들에게 유리한 가치나 행동 양식을 사회 구성원에게 학습시키는 것으로, 구성원들이 기존의 사회 질서에 순응하게 하여 지배 집단의 이익에 부합하는 사회를 존속시키는 데 이바지한다고 본다.

* 바로잡기  갑과 병은 기능론, 을과 정은 상징적 상호 작용론의 시각으로 사회화를 보고 있다.

3 예기 사회화는 미래 환경에 대응하기 위하여 미리 사회화하는 것을 말하며, 재사회화는 변화하는 사회에 적응하기 위하여 기존에 사회화된 것에 추가로 사회화하는 것을 말한다.

4 사회화를 보는 관점 중에서 (가)는 갈등론, (나)는 기능론, (다)는 상징적 상호 작용론의 관점에 해당한다.

5 사회화 자체가 목적이면 공식적 사회화 기관이고, 사회화가 부수적으로 이루어지면 비공식적 사회화 기관이다.

6 초기 사회화를 담당하는 사회화 기관은 가족이나 또래 집단 등이 해당한다.

* 바로잡기  ㄴ. ㉡의 경우 입학 적 학교생활에 대해 미리 배운다는 점에서 예기 사회화를 담당하고 있다.

7 제시된 자료에서 홍길동은 남자이다. 남자, 여자, 장남 등은 귀속 지위이고, 아버지, 어머니, 교사, 학생 등은 성취 지위이다.

* 바로잡기  ㄷ. 방송국은 직장으로서 사회화 자체를 목적으로 하지 않는 비공식적 사회화 기관이다. ㄹ. 한국대학교 신문방송학과는 홍길동이 소속되기를 원하는 집단이지만, 현재 소속되어 있지는 않으므로 소속 집단으로 볼 수 없다.

8 역할이란 지위에 기대되는 행동 방식이고, 역할 행동은 주어진 역할을 수행하는 구체적인 행동으로 보상과 제재가 따른다. 따라서 을이 작년에 대학에 합격한 것은 실질적인 역할 수행에 대한 보상이라고 볼 수 있다.

9 제시문은 사회 실재론의 관점이다. 사회 실재론에서는 개인보다 사회를 중시한다. 그래서 개인의 합보다 사회가 더 크다고 본다.

* 바로잡기  ㄷ과 ㄹ은 사회 명목론의 관점에 해당한다.

10 제시문은 사회 실재론의 관점이다. ㄱ. 군대라는 사회의 특성을 강조하고 있다. ㄷ. 배우자의 집안은 배우자 개인의 행위에 어떤 영향을 끼치게 된다.

* 바로잡기  ㄴ과 ㄹ은 사회 명목론의 관점에 해당한다.

11 ㉠은 공식 조직, ㉡은 자발적 결사체이자 비공식 조직, ㉢은 1차 집단이자 공동 사회, ㉣은 자발적 결사체에 해당한다.

12 갑은 자신의 가게에 오는 손님을 가족처럼 대하기를 원하고 있다. 따라서 갑이 추구하는 사회는 1차 집단, 공동 사회라고 볼 수 있다.

* 바로잡기  ㄴ과 ㄷ은 2차 집단에 대한 설명이다.

13 ㉠과 ㉡에는 업무의 분화와 전문화, 규약과 절차에 따른 업무 처리, 엄격한 위계질서, 연공서열에 따른 보상 등 관료제의 특징이 들어가야 한다. 조직의 유연성과 구성원의 자율권은 탈관료제의 특징이다.

14 제시문은 목적 전치 현상의 사례를 보여 주고 있다. 이러한 목적 전치 현상을 탈피하기 위해서는 수단보다는 목표나 과업을 정확히 인식할 수 있도록 해야 한다.

15 (가)는 관료제, (나)는 탈관료제에 해당한다. (가)는 (나)에 비해 대규모 과업을 효율적으로 처리하기가 쉽다. (나)는 (가)에 비해 수평적, 상향식 의사 결정이 중시됨에 따라 환경 변화에 대처하기가 쉽다.

16 제시된 조직 개편안은 탈관료제 조직을 추구하고 있다.

* 바로잡기  ㄱ. 구성원의 신분 보장 강화와 ㄴ. 업무의 안정성 및 지속성 유지는 관료제의 특징이다.

17 어떠한 행동이 일탈 행동인가 아닌가 하는 것은 시대와 사회에 따라 다르게 판단될 수 있다. 그 이유는 사회적 생동을 평가하는 가치관이나 규범이 역사적 조건이나 사회적 상황에 따라 달라질 수 있기 때문이다.

18 (가)는 차별 교제 이론, (나)는 낙인 이론이다. 낙인 이론은 일탈 행동 그 자체보다는 그 행동에 대한 다른 사람의 부정적인 낙인으로 2차적 일탈 행동이 발생한다고 본다.

19 (가)는 일탈 이론 중 머튼의 아노미 이론에 해당한다. 머튼은 합법적인 수단을 쓰지 않고 목표를 달성하려고 할 때 아노미적 일탈이 발생한다고 보았다.

20 (가)는 낙인 이론, (나)는 아노미 이론, (다)는 차별적 교제 이론으로 설명할 수 있다. 낙인 이론은 다른 이론과 달리 일탈을 규정하는 객관적 기준이 없다고 본다.

* 바로잡기  ⑤ 이해관계의 갈등으로 인해 일탈이 발생한다고 보는 이론은 갈등 이론이다.

21 제시된 내용은 모두 주변이 친구들 혹은 사람들에 의해 자신의 행동이 결정된다고 본다. 이는 사회적인 구조가 한 사람의 행동을 결정한다고 보는 것이 아니라, 개인적인 접촉에 의한 차별적 교제로 행동이 결정된다고 보는 것이다.

Ⅲ. 문화와 사회

1 ③	2 ④	3 ⑤	4 ①	5 ②

6 ④	7 ③	8 ①	9 ④	10 ②

11 ④	12 ④	13 ③	14 ②	15 ⑤

16 ⑤	17 ⑤	18 ③	19 ⑤	20 ③

21 ③	22 ①

23 (1) 문화의 공유성 (2) 모범답안  타인의 사고방식과 행동을 예측하게 해 준다.

24 (1) 모범답안  직접 전파와 간접 전파 모두 문화 요소가 이동한다는 점에서 공통점이 있으나, 직접 전파는 사람에 의해, 간접 전파는 매체에 의한 이동이라는 점에서 차이가 있다. (2) 모범답안  (가)는 자극 전파로, 문화 요소가 전해지는 직접 및 간접 전파와 달리 아이디어만 전해진다는 점에서 차이가 있다.

25 모범답안  한 사회의 문화는 상대주의적 태도를 가지고 그 사회의 입장과 맥락에서 이해해야 한다.

26 (1) 모범답안  갑국에서는 문화 융합 현상이 나타났으며, 불고기 피자를 예로 들 수 있다. (2) 을국에서는 문화 공존 현상이 나타나고 있으며, 우리나라에서 다양한 종교가 공존하는 현상을 예로 들 수 있다.

27 모범답안  문화의 획일화를 초래한다.

28 (1) 반문화 (2) 모범답안  반문화는 사회의 주류 문화에 저항하기 때문에 사회적 혼란을 초래할 수 있다.

1 제시문에서는 포괄적이며 넓은 의미에서 문화에 대한 정의를 내리고 있다. 즉 습기가 많은 일본의 환경에서 후천적 경험을 통해 다다미라는 습기에 강한 생활 방식의 주거 문화를 형성하였으므로 포괄적인 문화의 개념에 해당한다.

2 ㉠은 인간의 생활 양식의 총체로서 넓은 의미의 문화를, ㉡은 높은 교양을 뜻하는 좁은 의미의 문화이다.

3 제시된 상징을 보면 사람들이 그 의미를 이해하기 때문에 구체적인 상황에서 상대방의 행동을 예측할 수 있다.

4 스웨덴에서 사람들의 사고방식과 행동 양식, 감정 표현 방식이 한국과 다르게 나타나는 것은 문화의 공유성과 관련 깊다. 친어머니와 언어가 통하지 않은 것은 학습된 언어가 달랐기 때문이다.

5 학생들의 생활이 수많은 요소가 유기적으로 영향을 주고받은 결과라는 점에서 제시문에 드러나 있는 문화의 속성은 총체성이다.

6 (가)는 물질문화, (나)는 제도문화, (다)는 관념 문화이다.

* 바로잡기  ④ 일반적으로 물질문화의 변동 속도가 더 빠르다.

7 (가)는 문화 상대주의, (나)는 문화 사대주의, (다)는 자문화 중심주의에 해당한다. 문화 사대주의와 자문화 중심주의는 문화를 평가의 대상으로 본다는 점에서 공통점을 가진다.

* 바로잡기  ㄱ. 문화를 평가의 대상으로 간주하는 것은 문화 사대주의와 자문화 중심주의이다. ㄹ. 문화적 주체성을 상실할 우려가 있는 문화 이해 태도는 문화 사대주의이다.

8 문화 이해의 관점 중 총체론적 관점이란 하나의 문화 현상을 전체적인 맥락 속에서 이해하려는 태도이다. 즉 생활 양식의 여러 하위 구성 요소들이 서로 밀접한 관계가 있음을 설명한 제시문은 총체론적 관점에서 문화와 사회 현상을 체계적으로 이해한 내용이다.

9 제시문에서 서구인은 자문화 중심주의적 관점을 가지고 인디언 문화를 평가하고 있다. 자문화 중심주의는 자신의 문화에 대한 자부심을 강화하는 데는 긍정적이나, 문화 다양성에의 거부가 일어나면 문화 발전을 이루기 어렵다.

10 제시문에 나타난 중국인들의 문화에 대한 관점은 자문화 중심주의이다. 자문화 중심주의는 국제적 고립을 초래하며, 다른 문화와의 교류에 어려움을 겪을 수 있고, 타 문화에 대해 부정적 태도를 보일 수 있다.

* 바로잡기  ㄴ, ㄷ. 문화 사대주의와 관련된 설명이다.

11 문화 간 우열을 인정하지 않는 관점은 문화 상대주의이다. 우열을 인정하나 외래문화에 배타적인 관점은 자문화 중심주의이다. 자문화 중심주의는 국수주의, 문화 제국주의로 이어질 수 있다.

12 갑은 혼인 의식이 해당 사회의 다른 문화들과 어떤 관련을 맺으면서 형성되는지 알아보기로 하였으므로 총체론적 관점에 해당한다. 을은 아프리카, 유럽, 아시아에서 각각 한 민족을 선정하여 혼인 문화를 비교 연구하기로 하였으므로 비교론적 관점에 해당한다.

13 각국의 문화 요소는 나름의 존재 이유가 있으므로 각국의 문화를 있는 그대로 존중해 줘야 한다.

14 제시된 자료는 일부 네티즌에 의해 향유되는 합성 사진 문화를 언급하고 있다. 이러한 문화는 한 사회 내의 특정 집단에서만 공유되는 독특한 문화인 하위문화이다.

15 연예인의 이름으로 기부나 봉사 활동을 하는 행위는 주체적이고 자율적인 특징을 갖는다.

16 청소년 문화는 제시된 자료에서처럼 기성세대의 문화에 대하여 비판적이고 새로운 것을 추구하는 경향이 있어 기존의 관념이나 사회 질서에 반하는 행동으로 나타나기도 한다.

17 정치권력을 가진 엘리트가 대중 매체와 같은 비강제적인 수단을 이용하여 자신의 정치적 목적을 실현하기 위해 대중을 조종하는 것을 대중 조작이라고 한다.

18 (가)는 미국 드라마라는 매체를 통해 문화 요소가 전파되었다는 점에서, (나)는 인터넷을 통해 전파되었다는 점에서 간접 전파에 해당한다.

19 제시문은 다른 사회의 문화 요소로부터 아이디어를 얻어 새로운 발명이 일어나는 현상을 의미하는 자극 전파에 대한 설명이다.

20 아직기나 왕인에 의한 문화 전파는 ㉢ 문화 간 직접적 접촉에 의한 직접 전파에 해당한다.

21 그림은 빠르게 변화하는 물질문화에 비해 비물질문화의 변동 속도가 느림에 따라 발생하는 문화 지체 현상을 나타내고 있다.

22 밑줄 친 사회는 다문화 사회이다. 다문화 사회는 다양한 인종적, 문화적 배경을 가진 구성원들로 구성되므로, 서로 다른 문화에 대한 개방적 태도와 관용의 자세가 필요하다.

Ⅳ. 사회 계층과 불평등

1 ④	2 ④	3 ③	4 ②	5 ②

6 ⑤	7 ④	8 ②	9 ④	10 ③

11 ③	12 ②	13 ④	14 ①	15 ③

16 ①	17 ⑤	18 ③	19 ②	20 ②

21 ③

22 (1) 기능론 (2) 모범답안  가정배경이나 권력 등의 현실적 영향력을 간과한다.

23 (1) A: 다이아몬드형, B: 타원형, C: 모래시계형 (2) 모범답안  타원형이 가장 안정적인, 모래시계형이 가장 불안정한 계층 구조이다.

24 모범답안  가부장제적 사회 구조로 인해 불공정한 성별 분업이 형성되었다.

25 (1) A: 절대적 빈곤, B: 상대적 빈곤 (2) 모범답안  경제가 성장하면 절대적 빈곤은 줄어들지만, 상대적 빈곤은 쉽게 줄어들지 않는다. 상대적 빈곤은 다른 사람과의 비교에 의한 것이므로 경제 성장과 함께 빈부 격차가 커지면 상대적 빈곤도 더 커질 수 있다.

26 모범답안  복지 제도 강화로 인하여 생산성 하락, 근로 의욕 감퇴와 같은 문제가 발생하자 효율성 달성과 사회적 약자 보호를 동시에 추구하는 생산적 복지가 등장하게 되었다.

27 (1) (가): 사회 보험, (나): 공공 부조, (다): 사회 서비스 (2) 모범답안  대상자에게 비금전적 지원을 한다.

1 마르크스에 의해 정립된 계급은 경제적 요인 하나만을 고려하여 노동자와 자본가로 나누었으며, 이 둘의 관계는 갈등 관계이다. 계층은 막스 베버에 의해 처음 그 개념이 정립되었으며 여러 요소들(권력, 사회적 지위, 계급 등)에 의해 다차원적으로 나누어진다.

2 갑은 사회 불평등 현상을 기능론적 관점에서 보고 있고, 을은 갈등론적 관점에서 보고 있다. 베버의 계층 이론은 기능론적 관점을, 마르크스의 계급 이론은 갈등론적 관점을 나타낸다.

3 기능론적 관점은 개인차에 의한 차등을 당연한 것으로 받아들이고 구성원 간의 조화와 협력을 중요시한다. 또한 차등적인 사회적 가치의 분배는 개인에게 동기를 부여하는 좋은 수단이 되어 사회 발전에 이바지한다고 여긴다.

4 (가)는 마르크스의 계급론, (나)는 베버의 계층론을 표현한 것이다. 계급론에서는 생산 수단의 소유 여부에 의해 자본가와 노동자로 구분하며, 계층론에서는 지위, 권력, 위신 등의 다원화된 기준으로 사회 구조를 분석한다.

5 제시문은 갈등론적 입장에서 사회를 바라보고 있다. 갈등론에서는 사회 계층 현상이 지배 집단의 기득권 유지를 위해 사회적 가치를 강압으로 차등 분배한 결과 나타난 것이며, 이는 갈등을 유발하여 사회 발전의 저해 요인이 된다고 본다.

* 바로잡기  ㄴ, ㄹ. 기능론적 입장이다.

6 제시문은 사회 계층에 대한 기능론적 관점의 서술이다. 기능론에서는 능력이 뛰어난 개인에 대한 차등적 보상이 사회의 모든 기능이 원활하게 작동하는 데 이바지한다고 보아 사회 불평등이 전체 사회의 유지와 발전에 필수적인 것이라고 본다.

7 갑과 을 모두 부모의 사회·경제적 지위가 낮았으나, 본인의 사회·경제적 지위가 높아졌다는 점에서 세대 간 이동을 경험하였다. 갑은 의사에서 의대 총장으로, 을은 대기업 직원에서 사장으로 이동했다는 점에서 세대 내 이동 또한 경험하였다.

8 A 국의 1980년 상중하의 계층 구성비는 1:4:2, 2010년은 2:1:4이다. B 국은 1980년에는 3:6:2, 2010년에는 1:4:8이다. ㄱ. A 국은 1980년에 중층이 가장 많았으므로 2010년에 비해 훨씬 안정적이다. ㄷ. 2010년 중층 비율은 B 국이 더 많다.

* 바로잡기  ㄴ. B 국의 계층 구조는 1980년에는 다아이몬드형이었으나 2010년에는 피라미드형에 가까워졌다. ㄹ. 제시된 자료만으로는 중층이 상향 이동했는지 하향 이동했는지는 알 수 없다.

9 (가)에는 인구 구조의 변화에 따른 사회 이동이, (나)에는 개인의 생애 동안에 일어나는 사회 이동이 나타나 있다.

10 하층의 상승 이동이 늘어나면 중층의 비율이 증가하면서 다이아몬드형 계층 구조와 같이 안정적인 계층 구조가 나타날 가능성이 커진다.

11 ㄴ. 세대 간 지위를 대물림한 사람은 상층은 10명 중 70%인 7명, 중층은 30명 중 60%인 18명, 하층은 60명 중 50%인 30명으로서 하층이 가장 많다. ㄷ. 자녀 세대는 상층 16명, 중층 44명, 하층 40명으로 중층이 가장 많으므로 다이아몬드형이다.

* 바로잡기  ㄱ. 부모 세대의 계층 구조가 개방적인지 폐쇄적인지는 알 수 없다. ㄹ. 세대 간 지위를 대물림한 사람은 상층 7명, 중층 18명, 하층 30명으로서 모두 55명이다. 전체 100명 중에서 55명은 지위를 대물림했고, 나머지 45명은 세대 간 이동을 했다. 따라서 세대 간 수직 이동이 지위를 대물림한 경우보다 더 적다.

12 빈칸에는 절대적 빈곤이 들어간다. 절대적 빈곤은 인간의 생존 욕구를 비롯한 최저 생활을 유지하는 데 필요한 자원이나 생계비가 절대적으로 부족한 상태나 조건을 말한다.

13 (가)는 절대적 빈곤율이고, (나)는 상대적 빈곤율이다.

* 바로잡기  ㄱ. 절대적 빈곤율은 일반적으로 선진국보다 저개발 국가에서 높게 나타난다. ㄷ. 소득 양극화가 심화하는 경우에 절대적 빈곤율의 변화는 단정하기 어렵고, 상대적 빈곤율은 높아진다.

14 정규직 남자 임금보다 정규직 여자의 임금 수준이 향상되고 있으므로 정규직에서는 남녀 임금 격차가 줄어들고 있다.

15 제시문은 성 불평등 현상을 갈등론적 관점에서 보고 있다.

* 바로잡기  ㄱ, ㄹ. 성 불평등 현상을 기능론적 관점에서 보고 있다.

16 사회적 소수자는 장소나 상황에 따라 각자 다르게 규정된다.

17 (가)는 사회 서비스, (나)는 공공 부조, (다)는 사회 보험이다. 수혜자가 능력에 따라 비용을 부담하는 사회 보험은 상호 부조의 성격이 강하다.

* 바로잡기  ① 의무 가입이 원칙인 복지 제도는 사회 보험이다. ③ 빈곤층의 최저 생활 보장을 목적으로 하는 것은 공공 부조이다.

18 A는 공공 부조, B는 사회 보험이다. 사회 보험은 모든 수혜자가 각자 낸 보험료를 재원으로 하므로 상호 부조의 성격이 강하다.

19 생산적 복지는 복지 수혜자의 자립, 자활, 경제 활동에의 참여를 도모하고 있다.

20 (가)는 공공 부조, (나)는 사회 보험이다. (가)와 (나) 모두 금전적 지원이 원칙이며, 소득 재분배 효과가 나타난다. (가)는 사후 처방, (나)는 사전 예방의 성격을 지닌다.

21 실업 급여 부정 수급자에 대한 제보 제도는 수혜자의 도덕적 해이, 근로자의 근로 의욕 상실 등을 해결하기 위해 도입한 것이다.

Ⅴ. 일상생활과 사회 제도

1 ⑤	2 ①	3 ②	4 ④	5 ⑤

6 ①	7 ②	8 ③	9 ①	10 ⑤

11 ④	12 ②	13 ④	14 ③	15 ⑤

16 ⑤	17 ⑤	18 ②	19 ⑤	20 ①

21 ③

22 접근 기회의 평등

23 (1) 저출산 문제 (2) 모범답안  인구 감소로 생산성이 저하되고, 노년층의 증가로 부양 부담이 커진다.

24 (1) (가): 확대 가족, (나): 핵가족 (2) 모범답안  핵가족은 가족 구성원 간 수평적 관계를 갖는다. 확대 가족은 구성원에 대한 양육과 보호가 쉽다.

25 (1) 갈등론  (2) 모범답안  업적에 따른 사회 이동을 가능하게 하는 학교 교육의 공헌을 경시한다.

26 (1) (가)는 (나)에 비해 일방향이라는 특징을 가진다. (2)모범답안  장점: 쌍방향 의사소통이 가능하다. 단점: 사생활 침해의 문제가 나타날 가능성이 크다.

27 모범답안  종교는 사회 변화를 촉진하는 사회 변동 기능을 수행한다.

1 사회 제도는 공동체 생활에 필요한 운영 방법을 제시함으로써 구성원이 사회에 적응하고, 이를 통해 사회가 유지ㆍ존속하도록 한다.

2 가족 안에서 행해지던 교육의 기능이 학교나 학원 등으로 이전되면서 가족의 사회화 기능이 축소되고 있다.

3 성인식이라는 사회 제도는 대부분 사회에 있지만, 그 방식은 사회마다 상당히 다르게 나타난다. 즉 보편성과 함께 특수성도 가지고 있다.

4 노인 빈곤과 외로움으로 인하여 자살률이 증가하는 것은 노인에 대한 가족의 부양 기능이 제대로 작동하지 않기 때문이다. 즉, 가족의 부양 기능이 약화하고 있다.

5 (가)는 단혼제, (나)는 복혼제 중 일부다처제, (다)는 일처다부제이다. 복혼제와 단혼제는 배우자의 수에 따른 구분이다.

* 바로잡기  ㄱ. 족외혼 여부는 제시된 자료에서 확인할 수 없다.

6 한국의 전통 사회는 농경 중심의 사회였다. 따라서 토지를 바탕으로 노동력의 고정적인 수요를 충족시킬 수 있는 확대 가족의 유지가 중시되었다.

7 (가)는 부부와 미혼 자녀로 구성된 핵가족, (나)는 두 세대 이상의 부부가 함께 사는 확대 가족이다.

* 바로잡기  ㄴ. 핵가족은 도시, 확대 가족은 농촌에서 주로 나타난다. ㄷ. 가족의 이동성은 핵가족에서 강화된다.

8 새로운 구성원의 출산과 양육, 기본적인 사회화는 가족만이 수행할 수 있는 본질적 기능이다.

9 갑은 가족 문제의 원인을 기능론적 관점에서, 을은 갈등론적 관점에서 바라보고 있다. 기능론에서는 가족의 갈등과 해체를 역기능적인 것으로 보고, 정상적인 가족 기능 회복을 위해 가족 관련 복지 제도의 확충을 주장할 것이다.

* 바로잡기  ㄷ. 을은 불평등한 가부장제를 가족 문제의 원인으로 주장했으므로 의식 개혁보다는 가부장제의 타파라는 제도 개선을 더 강조할 것이다. ㄹ. 기능론과 갈등론은 모두 거시적 관점에 해당한다.

10 제시된 자료는 평생 교육에 관한 내용으로, 평생 교육은 사회 구성원의 자아실현과 사회 발전 능력의 함양을 목적으로 한다.

11 갑은 갈등론적 관점, 을은 기능론적 관점을 가지고 있다.

* 바로잡기  ㄱ. 교육이 사회 이동에 이바지한다고 보는 것은 기능론이다. 갈등론에서는 학교 교육이 사회 이동을 돕기보다는 계층적 지위 세습을 정당화한다고 본다. ㄷ. 교육 결과의 평등을 강조하는 것은 갈등론의 입장이다.

12 (가)는 기능론, (나)는 갈등론이다. 기능론은 교육을 통해 개인의 능력이 구현되며 상승 이동이 가능하다고 본다. 또한 교육의 내용은 사회적 합의의 결과라고 본다. 반면 갈등론은 교육 내용이 지배 계급의 이익을 반영하고 있다고 본다.

13 수업의 효율을 높이기 위해 같은 학업 수준을 가진 학생들을 같은 학급으로 편성하여 수업을 진행하는 것은 차별이 아니다.

14 ㉠은 정보 전달의 일방향성을, ㉡은 쌍방향성을 나타낸다. 일방향적인 정보 전달 체계에서는 정보 제공자가 정보 수용자보다 우월한 지위를 갖게 된다.

* 바로잡기  ㄱ. 일방향적인 정보 전달은 인쇄 매체에서 더욱 두드러진다. ㄹ. 쌍방향적 정보 전달로 정보 수용자의 피드백이 활발해진다.

15 다양한 전자 기기를 통한 투표가 가능해지므로 시민의 정치 참여 방식이 다양해질 것이다.

16 A는 인쇄 매체, B는 뉴미디어이다.

* 바로잡기  ⑤ 인쇄 매체는 깊이 있는 정보의 전달에는 적합하나, 정보 전달자와 수용자 간의 상호 작용성은 뉴미디어에 비해 낮은 편이다.

17 게이트 키핑과 의제 설정 기능을 통해 언론은 사회의 주요 여론 형성에 영향을 미친다.

18 청소년들이 인터넷이라는 대중 매체를 통해 비속어를 배우고 텔레비전 드라마를 통해 성 정체성에 혼란을 느낄 수 있다는 애용으로, 결국 대중 매체가 대중들을 잘못된 방향으로 사회화할 수 있음을 보여 준다.

19 인류의 보편적 가치를 무시하는 종교까지 종교로 인정하여 개방적인 자세로 받아들여서는 안 된다.

20 종교를 기능론의 관점 바라보는 갑은 사회 통합의 기능을, 갈등론의 관점에서 바라보는 을은 지배 세력의 기득권 유지로 보고 있다.

21 자료는 북아일랜드의 종교 갈등을 제시하고 있다. 종교 갈등은 다른 종교에 대한 관용의 부족으로 인해 나타나며, 북아일랜드의 종교 갈등은 영국의 식민지 정책으로 인해 나타나게 되었다.

* 바로잡기  ㄱ. 한 국가 내에서 나타나는 종교 분쟁에 해당한다. ㄹ. 천주교와 개신교는 신앙의 대상이 같다.

Ⅵ. 현대 사회와 사회 변동

1 ⑤	2 ⑤	3 ②	4 ⑤	5 ④

6 ②	7 ④	8 ②	9 ③	10 ④

11 ②	12 ⑤	13 ⑤	14 ⑤	15 ①

16 ③	17 ②	18 ⑤	19 ③	20 ②

21 ③	22 ③

23 (1) A: 농업 사회, B: 산업 사회, C: 정보 사회 (2) 제조업 종사자 비율

24 (1) 종속 이론 (2) 모범답안  주변국이었던 아시아 신흥 공업국의 경제 발전을 설명하지 못한다.

25 (1) 순환론 (2) 모범답안  지난 역사 속에서 반복되는 사회 변동을 설명하는 데는 유용하지만, 앞으로의 사회 변동에 대해 예측하고 대응하기는 어렵다.

26 (1) 모범답안  생산 가능 인구의 감소로 노동 생산성이 줄어들 것이다. 노인 인구 비중의 증가로 노인 부양 부담이 커질 것이다. (2) 모범답안  자녀를 많이 낳도록 지원하고, 노인이 일할 수 있는 환경을 조성해야 한다.

27 모범답안  (가)는 낙관론으로 정보화로 인하여 생산성이 향상되어 중층이 확대될 것으로 본다. 반면 (나)는 비관론으로 정보화 과정에서 자동화로 인해 일자리가 감소하여 중층이 하층으로 하강 이동할 것으로 예상한다.

1 (가)는 기능론적 관점, (나)는 갈등론적 관점에 해당한다.

* 바로잡기  ㄱ. 사회 불평등 때문에 사회가 변화한다고 보는 것은 갈등론적 관점이다. ㄴ. 사회가 점점 복잡성이 증가하는 방향으로 변화한다고 보는 견해는 사회 진화론적 관점에 해당한다.

2 제시문의 밑줄 친 ‘이 나라들’은 선발 선진국에 비해 다소 늦게 근대화를 시작한 독일, 일본 등이다.

3. 전자 상거래는 정보 사회에서 나타나는 경제 활동이다. 따라서 전자 상거래의 확산 정도가 높은 B 사회가 정보 사회, A 사회는 산업 사회이다. ㄷ. 제조업의 비중은 지식과 정보 산업이 중심이 되는 정보 사회보다 제조업 중심의 산업 사회가 높다. 따라서 제조업 비중이 높은 A 사회가 산업 사회, B 사회는 정보 사회에 해당한다.

4 제시된 자료에는 사회를 생명 유기체에 비유하는 것으로 보아 기능론적 관점이 나타나 있다.

* 바로잡기   ①, ②, ④ 갈등론적 관점, ③ 문화 결정론의 관점이다.

5 제시문은 냉장고나 텔레비전의 보급이 가족 제도의 변화를 초래한다는 내용이다. 즉, 기술의 발달이 단순히 편리함에 그치지 않고 가치관이나 사회 제도의 변화까지 수반한다는 것이다.

6 제시문과 같이 근대화는 전통 사회적 특성에서 벗어나는 것이라고 주장하는 근대화론은 전통과 근대성이 반드시 대립하는 것은 아니라는 비판을 받을 수 있다.

7 제시된 자료는 종속 이론에 대한 설명이다.

* 바로잡기   ㄱ. 근대화 이론에 해당하는 진술이다. ㄷ. 종속 이론은 중남미 국가에만 한정된다는 한계가 있다.

8 (가)는 수렴 이론, (나)는 종속 이론에 대한 설명이다.

* 바로잡기  ㄴ. 신근대화 이론의 입장이다. ㄹ. 서구 사회를 발전 모델로 제시한 이론은 근대화 이론과 맥을 같이 하는 (가)이다.

9 갑의 관점은 진화론, 을의 관점은 순환론에 해당한다. 을의 관점은 지금이 순환 주기 중 어디에 해당하는지 모르기에 갑과 비교하면 단기적인 미래 예측에 적합하지 않다. 또한, 언젠가는 소멸한다고 바라본다는 점에서 운명론적 관점이라 할 수 있다.

10 선발 선진국과 달리 후발 선진국은 경제적 근대화와 정치적 근대화가 균형을 이루지 못하여 전체주의를 경험하였다. 종속 이론은 동아시아 신흥 공업국의 발전을 설명하지 못한다는 한계를 지닌다.

11 (가) 사회는 근대 산업 사회, (나) 사회는 대중 사회, (다) 사회는 정보 사회이다.

* 바로잡기   ㄴ. 순응, 반복 작업에 바탕을 둔 인력 양성이 강조되기 시작한 것은 (가)이다. ㄹ. (다)에서는 문화 생산자와 소비자의 구분 가능성이 작아졌다.

12 일자리를 구하기 위해 도시로 몰려든 많은 노동자로 인해 노동 시장에 과잉 공급이 초래되었다.

13 (가)는 도시화의 초기 단계, (나)는 가속화 단계, (다)는 종착 단계이다. (나) 단계에서는 환경 오염, 주택 문제, 교통 문제 등의 도시 문제가 심각하다.

14 경제 발전이 이루어짐에 따라 처음에는 사망률이 낮아 인구가 증가하지만, 어느 정도 궤도에 오르면 출생률이 낮아지면서 인구 증가가 정체 현상을 보인다. 이에 따라 총인구수가 줄어드는 때도 있다.

15 제시문의 필자는 저출산의 원인을 출산과 육아로 인한 사회 활동의 기호 박탈과 고립이라고 했으므로 경제적 지원보다는 이러한 상황을 해소할 수 있는 대책을 주장할 것이다.

16 세계화의 진전으로 전 지구적인 문제의 해결을 위한 많은 국가의 협력이 중시되고 있다.

17 정보 사회에 대하여 갑은 부정적이고 비관적 시각으로 을은 낙관적인 시각으로 바라보고 있다. 비관적 시각에서는 정보 사회에서도 사회 불평등이 사라지지 않고, 오히려 정보 격차로 인하여 새로운 사회 불평등이 발생할 것으로 본다. 또한 국가 권력이 정보를 독점하여 시민에 대한 감시와 통제를 강화할 것이라고 본다.

18 인터넷에서는 자신의 이름과 얼굴을 숨길 수 있는 익명성 때문에 자칫 잘못하면 개인의 무책임한 행동이 증가할 수 있다.

19 소득 불평등이 정보 격차로 이어지고 있다. 정보 사회에서는 정보가 부가가치 창출의 근원이기에 정보 격차로 인해 소득 불평등이 확대 재생산될 가능성이 커지게 된다.

20 제시된 글은 정보 사회의 특징을 설명하고 있다.

* 바로잡기  ㄴ. 정보의 생산, 유통, 소비 주체의 구분이 점점 모호해진다. ㄷ. 쌍방향적인 정보의 흐름은 의사 결정의 분권화 경향을 증가시킬 것이다.

21 제시문에서는 생태계를 보전하면서 발전을 지속할 수 있는 지속 가능한 개발을 주장하고 있다.

22 전쟁은 전면적인 무력 투쟁이므로 충분한 준비가 되어야 시도할 수 있다. 반면 테러는 일시적이고 무차별적으로 일어나는 것이므로 전쟁의 부담을 덜기 위해 시도하는 경우가 많다.