[ 과학 1 - 2 ]

중학교 1학년

중간고사 1회

Ⅰ. 과학이란?

교사전용 과학 2-1

중간고사 1회

Ⅰ. 물질의 구성

바른답 ․ 알찬풀이

기말고사 1회 / Ⅵ. 분자 운동과 상태 변화

1 ③	2 ④	3 ④	4 ③	5 ⑤

6 ⑤	7 ③	8 ①	9 ④	10 ④

11 ②	12 ④	13 ③	14 ④	15 ③

16 ③	17 ①，③	18 ④	19 ㄷ, ㄹ

20 100 mL	21 융해	22 (가), (나), (다)

23 B, C	24 해설 참조

25 해설 참조

1 물질의 고유한 성질을 가진 가장 작은 입자를 분자라고 한다. 분자를 쪼개면 고유한 성질을 잃고, 물질의 종류에 따라 분자의 크기, 모양, 질량이 다르다.

성취 기준	성취 수준
분자의 특징을 이해할 수 있다.	하

2 물질을 이루고 있는 분자들이 스스로 끊임없이 모든 방향으로 움직이는 현상을 분자 운동이라고 한다.

* 오답피하기>  ① 분자는 모든 방향으로 움직인다.

② 분자는 가벼울수록 분자 운동이 활발하다.

③ 온도가 높을수록 분자 운동이 활발해진다.

⑤ 분자의 질량이 작을수록 분자 운동이 활발해진다.

성취 기준	성취 수준
분자의 운동에 대하여 설명할 수 있다.	중

3 증발은 액체를 이루는 분자들이 스스로 운동하여 액체 표면에서 떨어져 나와 기체로 변하는 현상이며, 끓음은 액체 표면뿐만 아니라 내부에서도 기화되는 현상이다.

* 오답피하기>  ㄱ. 끓음은 액체 표면뿐만 아니라 내부에서도 액체가 기화되는 현상이다.

성취 기준	성취 수준
증발과 끓음에 대하여 차이점을 바르게 이해하고 설명할 수 있다.	중

4 저울의 왼쪽에 물, 오른쪽에 에탄올을 떨어뜨렸으므로 분자 사이의 인력이 물보다 상대적으로 작은 에탄올의 증발 속도가 더 빨라서 수평을 이루던 저울은 점점 왼쪽으로 기울었다가 오랜 시간이 지나면 물도 모두 증발하여 다시 수평을 이루게 된다.

성취 기준	성취 수준
증발이 일어나는 예를 들고, 분자가 운동하고 있음을 분자 모형을 이용하여 설명할 수 있다.	중

5 ㄱ은 확산에 의한 현상이 아니라, 파동의 전파에 해당한다.

성취 기준	성취 수준
증발 또는 확산이 일어나는 예를 들고, 분자가 운동하고 있음을 분자 모형을 이용하여 설명할 수 있다.	하

6 못의 뾰족한 부분과 뭉툭한 부분에 가해지는 힘의 크기는 같지만, 뾰족한 부분은 힘을 받는 면의 넓이가 좁아 압력이 더 크게 작용한다.

성취 기준	성취 수준
실험 또는 자료 해석으로 표면적과 압력의 관계를 설명할 수 있다.	하

7 기체의 압력은 부피에 반비례하므로 부피가 [eqn: {1} over {2}]배로 감소하면 압력은 2배로 증가한다.

성취 기준	성취 수준
실험 또는 자료 해석으로 기체의 압력과 기체의 부피의 관계를 설명할 수 있다.	하

8 피스톤을 누르면 외부 압력이 증가하여 주사기 속 기체 분자의 충돌 횟수가 증가하므로 기체의 압력이 증가한다.

* 오답피하기>  ② 주사기 속 분자의 크기는 변하지 않는다.

③ 주사기 속 공기의 부피가 감소하므로 주사기 속 분자의 충돌 횟수는 증가한다.

④ 주사기 속 공기의 부피가 감소하므로 주사기 속 분자 사이의 거리는 가까워진다.

⑤ 온도가 일정하므로 주사기 속 분자 운동의 빠르기는 변하지 않는다.

성취 기준	성취 수준
실험 또는 자료 해석으로 기체의 압력과 기체의 부피의 관계를 설명할 수 있다.	하

9 압력이 일정할 때 기체의 부피([eqn: V])는 그 종류에 관계없이 온도가 1 ℃ 높아질 때마다 0 ℃ 때 부피의 [eqn: {1} over {273}]씩 증가한다(샤를 법칙). 그러므로 기체의 종류가 달라져도 0 ℃ 때 기체의 부피가 같다면 그래프의 모양은 달라지지 않는다.

성취 기준	성취 수준
실험 또는 자료 해석으로 온도와 기체의 부피의 관계를 설명할 수 있다.	하

10 같은 물질이라도 고체, 액체, 기체의 세 가지 상태에 따라 모양과 부피가 달라진다. 얼음, 돌, 설탕은 고체, 수소, 공기, 수증기는 기체, 수은, 물, 식용유는 액체이다. 문제의 상태는 액체 상태에 대한 설명이다.

성취 기준	성취 수준
물질의 세 가지 상태인 고체, 액체, 기체의 특징을 알고 구분할 수 있다.	하

11 물질의 상태가 변해도 분자의 수, 크기, 종류, 질량은 변하지 않는다. 분자 자체가 변하지 않으므로 분자의 성질은 변하지 않는다.

성취 기준	성취 수준
상태 변화가 일어날 때 물질의 고유한 성질이 변하지 않는다는 것을 설명할 수 있다.	중

12 이 실험에서 드라이아이스는 기체로 승화하여 비닐 주머니의 부피가 커진다. 비닐 주머니의 입구가 막혀 있어 이산화 탄소 분자 수의 변화가 없으므로 질량은 변하지 않는다. 또 드라이아이스가 기체로 승화하므로 이산화 탄소 분자 사이의 거리가 멀어진다.

성취 기준	성취 수준
물리적 변화의 의미를 알고, 상태 변화가 물리적 변화임을 설명할 수 있다.	중

13 C는 액체에서 기체로의 상태 변화로 분자 사이의 인력이 약해진다.

성취 기준	성취 수준
여러 가지 물질의 6가지 상태 변화 현상 중 3-5가지에 해당하는 현상에 대하여 이를 용어로 표현하고, 설명할 수 있다.	중

14 A : 승화, B : 승화, C : 기화, D : 액화, E : 융해, F : 응고이다.

성취 기준	성취 수준
여러 가지 물질의 6가지 상태 변화 현상 중 3-5가지에 해당하는 현상에 대하여 이를 용어로 표현하고, 각각의 예를 제시할 수 있다.	중

15 가열 ․ 냉각 곡선에서 온도가 일정한 구간이 상태 변화가 일어나는 구간이다. BC 구간에서는 고체가 액체로 상태 변화하며 이때의 온도가 녹는점이다. EF 구간에서는 액체가 고체로 상태 변화하며 이때의 온도가 어는점이다.

성취 기준	성취 수준
상태 변화가 일어날 때의 온도 변화를 측정하여 이를 표와 그래프로 나타내고 이를 해석할 수 있다.	중

16 가열 ․ 냉각 곡선에서 온도가 일정한 BC 구간은 고체와 액체가 함께 존재하는 구간으로 녹는점에 해당한다. AB 구간은 고체 상태이고, A에서 D로 갈수록 온도가 올라가므로 분자 배열이 불규칙해지고 분자 사이의 거리가 멀어진다. D에서 G로 갈수록 온도가 낮아지므로 분자 배열이 규칙적으로 변하고 분자 사이의 거리가 가까워진다.

성취 기준	성취 수준
상태 변화가 일어날 때의 온도 변화를 측정하여 이를 표와 그래프로 나타내고 이를 해석할 수 있다.	중

17 (가)는 액체, (나)는 고체, (다)는 기체 상태를 나타낸 모형이다.

* 오답피하기>  ② (나)에서 (가)로 변할 때 융해열을 흡수한다.

④ (나)가 열에너지를 흡수하면 (가) 또는 (다)가 된다.

⑤ (다)에서 (나)로 변할 때 열에너지를 방출하여 분자 사이의 거리가 가까워진다.

성취 기준	성취 수준
상태 변화의 각 과정에서 열에너지의 출입을 설명할 수 있다.	하

18 열에너지를 흡수하는 상태 변화가 일어나면 주위의 온도가 낮아지고, 열에너지를 방출하는 상태 변화가 일어나면 주위의 온도가 높아진다.

* 오답피하기>  ① 눈이 올 때는 포근해진다. - 승화열 방출

② 더운 여름날 분수 근처에 가면 시원하다. - 기화열 흡수

③ 비가 오기 전에는 날씨가 후텁지근하다. - 액화열 방출

⑤ 아이스크림을 포장할 때 용기에 드라이아이스를 같이 넣으면 아이스크림이 잘 녹지 않는다. - 승화열 흡수

성취 기준	성취 수준
상태 변화 과정에서 출입하는 열에너지가 생활에 이용되는 사례를 찾고, 이를 설명할 수 있다.	하

19 온도가 높을수록, 바람이 강할수록, 습도가 낮을수록, 액체의 표면적이 넓을수록, 분자 사이의 인력이 약할수록 증발이 잘 일어난다.

성취 기준	성취 수준
증발이 잘 일어나는 조건을 알고 설명할 수 있다.	하

20 일정한 압력에서 기체의 부피를 구해야 하므로 샤를 법칙을 적용한다.

[eqn: V _{t} =V _{0} +V _{0} TIMES {t} over {273}], [eqn: V _{0} =50`]mL, [eqn: t=]273 ℃

따라서 [eqn: V _{273} =]50 mL +  50 mL [eqn: TIMES {273} over {273} =]100 mL이다.

성취 기준	성취 수준
실험 또는 자료 해석으로 온도와 기체의 부피의 관계를 설명할 수 있다.	하

21 용광로에서 철이 녹는 것, 뜨거운 프라이팬 위에서 버터가 녹는 것은 모두 융해의 예이다.

성취 기준	성취 수준
여러 가지 물질의 융해, 응고, 액화, 기화, 승화 현상을 관찰하고, 이를 용어로 표현하며 각각의 예를 제시할 수 있다.	하

22 분자 사이의 인력이 점점 커지는 경우는 응고, 액화, 승화(기체→고체)이다.

성취 기준	성취 수준
물질의 세 가지 상태를 분자 모형 그림으로 나타내고, 상태 변화에서 일어나는 현상을 분자 배열의 차이로 설명할 수 있다.	중

23 물질은 녹는점 이하의 온도에서는 고체 상태, 녹는점과 끓는점 사이의 온도에서는 액체 상태, 끓는점 이상의 온도에서는  기체 상태로 존재한다.

성취 기준	성취 수준
온도에 따른 물질의 상태를 녹는점과 끓는점으로 설명할 수 있다.	중

24 삼각 플라스크를 가열하면 온도가 올라가서 플라스크 내부의 기체 분자의 운동이 활발해지므로 기체의 부피가 증가하여 풍선이 부풀어 오른다.

[예시 답안]  고무풍선이 부풀어 오른다(고무풍선이 커진다). 그 이유는 온도가 올라가서 플라스크 내부의 기체 분자 운동이 활발해지고 분자 사이의 거리가 멀어져 플라스크 내부 기체의 부피가 증가하기 때문이다.

성취 기준	성취 수준
온도 변화에 따른 기체 분자의 배열 및 운동 상태 변화를 분자 모형으로 설명할 수 있다.	중

채점 기준	배점(%)
예시 답안과 같이 옳게 설명한 경우	100
고무풍선이 부풀어 오른다고만 쓴 경우	50

25 응고가 일어날 때 질량은 변하지 않고, 분자 사이의 거리가 가까워져 부피가 약간 감소한다.

[예시 답안]  양초의 질량은 변하지 않고, 부피는 액체 상태일 때보다 약간 감소한다.

성취 기준	성취 수준
물질의 세 가지 상태를 분자 모형 그림으로 나타내고, 상태 변화에서 일어나는 현상을 분자 배열의 차이로 설명할 수 있다.	중

채점 기준	배점(%)
질량과 부피 변화를 모두 옳게 설명한 경우	100
질량과 부피 변화 중 한 가지만 옳게 설명한 경우	50

기말고사 2회 / Ⅶ. 수권의 구성과 순환

1 ②	2 ③	3 ⑤	4 ①	5 ③

6 ④	7 ②	8 ③	9 ②	10 ⑤

11 ⑤	12 ⑤	13 ④	14 ③	15 ①

16 ②     17 ⑤	18 ②	19 지하수

20 A	21 77.7 %	22 D, 동한 난류

23 해설 참조	24 해설 참조        25 적조 현상

1 지구에 존재하는 물 중 가장 많은 양을 차지하는 것은 해수(바닷물)이다.

성취 기준	성취 수준
지구계의 구성 요소인 수권은 담수와 해수, 빙하, 지하수로 이루어짐을 설명할 수 있다.	상

2 우리나라 수자원 중 가장 많이 사용하는 것은 농업용수이다. 생활 수준이 향상되면서 사용량이 급격히 증가한 것은 생활용수이다.

성취 기준	성취 수준
물이 소중한 자원임을 설명할 수 있다.	상

3 많은 나라에서는 물을 이용하는 방법을 개선하거나 댐을 건설하는 등 사용할 수 있는 물을 확보하기 위해 많은 노력을 하고 있다.

성취 기준	성취 수준
물을 아껴 쓰고 물의 오염을 줄일 수 있는 방법을 설명하고 실천할 수 있다.	하

4 빙하의 가장자리나 바닥은 지면과의 마찰에 의해 속도가 느려지기 때문에 빙하의 가운데나 표면보다 이동 속도가 느리다.

* 오답피하기>  ② 빙하의 가운데보다 가장자리에서 지면과의 마찰이 크므로 이동 속도가 느리다.

③ 빙하의 표면보다 바닥이 지면과의 마찰이 크다.

④ 빙하의 가장자리가 가운데보다 지면과의 마찰이 크다.

⑤ 빙하의 가장자리는 가운데보다 지면과의 마찰이 크므로 더 느린 속도로 내려온다.

성취 기준	성취 수준
지구계의 구성 요소로 빙하를 이해하고, 빙하의 형성과 분포, 물리적 특성을 설명할 수 있다.	중

5 빙하의 나이와 그 속의 공기 성분을 연구하면 과거의 기후를 알아낼 수 있다. 빙하는 지구의 과거 역사가 얼어서 보관되어 있으므로 냉동 타임캡슐이라고도 한다.

성취 기준	성취 수준
빙하 연구 결과를 기후 변화와 관련지어 해석할 수 있다.	하

6 빙하의 면적은 현저하게 줄어들고 있는데, 이것은 지구 온난화 때문이다.

성취 기준	성취 수준
빙하 연구 결과를 기후 변화와 관련지어 해석할 수 있다.	하

7 염분(‰)＝[eqn: {염류의``질량} over {해수의``질량} TIMES 1,000]으로 구한다.

* 오답피하기>  ① 염류 중 염화 마그네슘은 쓴맛을 낸다.

③ 해수 속에 녹아 있는 여러 가지 물질을 염류라고 한다.

④ 염분의 단위로는 주로 ‰(퍼밀), psu(실용염분단위)를 사용한다.

⑤ 염류를 구성하는 원소 중 가장 많은 양을 차지하는 것은 염소이다.

성취 기준	성취 수준
염분비 일정의 법칙을 설명할 수 있다.	하

8 중위도 지역은 증발량이 강수량보다 많으므로, 해수의 염분이 적도 지역보다 높게 나타난다.

성취 기준	성취 수준
염분에 영향을 주는 요인을 설명할 수 있다.	상

9 황해보다 동해가, 여름철보다 겨울철의 염분이 높게 나타나며, 해수의 염분은 강수량과 증발량 및 강물의 유입량에 따라 결정된다.

* 오답피하기>  ㄴ. 여름철은 강수량이 증발량보다 많다.

ㄹ. 황해는 육지로부터 유입되는 강물의 양이 많아서 동해나 남해보다 염분이 낮다.

성취 기준	성취 수준
염분에 영향을 주는 요인을 설명할 수 있다.	중

10 혼합층은 표층의 해수가 태양 복사 에너지에 의해 가열되고 바람에 의해 혼합되기 때문에 깊이에 따라 수온이 일정하게 유지되는 층이다.

성취 기준	성취 수준
해수를 깊이에 따른 수온 분포를 기준으로 혼합층, 수온 약층, 심해층으로 구분하여 설명할 수 있다.	상

11 심해층은 깊이에 따른 수온 변화가 나타나지 않고, 거의 일정하게 유지된다.

성취 기준	성취 수준
해수를 깊이에 따른 수온 분포를 기준으로 혼합층, 수온 약층, 심해층으로 구분하여 설명할 수 있다.	상

12 A는 구로시오 해류, B는 북태평양 해류, C는 멕시코 만류, D는 캘리포니아 해류, E는 북적도 해류이다.

성취 기준	성취 수준
해수 순환의 원리를 알고 순환의 기능을 설명할 수 있다.	하

바른답 ․ 알찬풀이

13 밀도가 커진 해수가 가라앉으면서 연직 방향의 흐름이 발생한다.

성취 기준	성취 수준
해수 순환의 원리를 알고 순환의 기능을 설명할 수 있다.	상

14 해류는 저위도에서 고위도로 이동하면서 고위도에 많은 열을 공급하고, 고위도에서 저위도로 이동하면서 주위에서 많은 열을 공급받는다.

성취 기준	성취 수준
해수 순환의 원리를 알고 순환의 기능을 설명할 수 있다.	중

15 A는 구로시오 해류, B는 황해 난류, C는 동한 난류, D는 북한 한류, E는 리만 해류이다. 황해 난류와 동한 난류는 구로시오 해류에서 갈라져 나온 해류이다. 조경 수역은 난류와 한류가 만나서 생기며 동한 난류와 북한 한류가 만나서 형성된다.

성취 기준	성취 수준
우리나라 주변 해류의 종류와 특성에 대해 설명할 수 있다.	상

16 동한 난류와 북한 한류가 만나는 곳에 조경 수역이 형성된다.

성취 기준	성취 수준
우리나라 주변 해류의 종류와 특성에 대해 설명할 수 있다.	중

17 해양 오염은 자연적으로 생기기도 하지만 주로 인간 활동에 의해 생긴다. 해양 오염은 생활 오수나 공장 폐수, 비료와 농약 등이 바다로 흘러가거나 바다에서 대형 유조선 사고가 일어나 기름이 유출되어 발생한다. 또, 어민들이 버리는 폐그물 등에 의해 해양이 오염된다.

성취 기준	성취 수준
해양 자원의 소중함을 알고 인간 활동이 해양에 미치는 영향을 설명할 수 있다.	중

18 해양 오염은 한 국가의 노력만으로는 막기 어려우므로 국가 간의 협력과 노력이 많이 필요하다.

성취 기준	성취 수준
우리 생활에서 해양 자원을 이용하는 예와 보존 방안을 찾을 수 있다.	중

19 육지의 물 중에서 가장 많은 것은 빙하이고, 두 번째로 많은 것은 지하수이다.

성취 기준	성취 수준
지구계의 구성 요소인 수권은 담수와 해수, 빙하, 지하수로 이루어짐을 설명할 수 있다.	중

20 강물의 유입량과 강수량이 적고 증발량이 많은 지역, 해수의 결빙이 일어나는 지역은 염분이 높다.

성취 기준	성취 수준
염분에 영향을 주는 요인을 설명할 수 있다.	중

21 해수에 포함된 염류간의 질량비는 염분비 일정 법칙에 의해 일정하다. 어느 지역의 해수에서나 염화 나트륨의 구성비는 77.7 %이다.

성취 기준	성취 수준
염분비 일정의 법칙을 설명할 수 있다.	상

22 동한 난류는 구로시오 해류에서 분리되어 동해안을 따라 북상하는 난류이다.

성취 기준	성취 수준
우리나라 주변 해류의 종류와 특성에 대해 설명할 수 있다.	상

23 전 세계 해양의 표층 수온 분포는 저위도에서 고위도로 갈수록 표층 수온이 낮아지는데 이것은 고위도로 갈수록 태양 고도가 낮아져 입사하는 태양 복사 에너지의 양이 줄어들기 때문이다.

[예시 답안]  고위도로 갈수록 태양 고도가 낮아지므로 단위 면적당 도달하는 태양 복사 에너지의 양이 줄어들기 때문이다.

성취 기준	성취 수준
전 세계 해양의 표층 수온 분포와 그 원인에 대해 설명할 수 있다.	상

채점 기준	배점(%)
예시 답안과 같이 옳게 설명한 경우	100
예시 답안대로 설명하지 못한 경우	0

24 아래로 내려갈수록 수온이 급격히 낮아지기 때문에 연직 운동이 일어나지 않아 안정한 층이 된다.

[예시 답안]  수온 약층, 따뜻한 해수가 위쪽에 있고, 차가운 해수가 아래쪽에 있기 때문이다.

성취 기준	성취 수준
해수를 깊이에 따른 수온 분포를 기준으로 혼합층, 수온 약층, 심해층으로 구분하여 설명할 수 있다.	상

채점 기준	배점(%)
예시 답안과 같이 옳게 설명한 경우	100
둘 중 하나만 설명한 경우	50

25 적조 현상이 일어나면 산소 부족 현상이 나타나서 어패류가 질식사하여 큰 피해가 발생한다.

성취 기준	성취 수준
해양 자원의 소중함을 알고 인간 활동이 해양에 미치는 영향을 설명할 수 있다.	중

기말고사 3회 / Ⅵ. 분자 운동과 상태 변화

~Ⅶ. 수권의 구성과 순환

1 ④	2 ⑤	3 ④	4 ③	5 ②

6 ①	7 ④	8 ②	9 ②, ③	10 ②

11 ④	12 ⑤	13 ③	14 ①	15 ③

16 ③     17 ⑤	18 ④	19 ㄷ

20 (가):융해열 흡수, (나):승화열 방출

21 B, 빙하	22 바람, 밀도

23 A : 구로시오 해류, B : 황해 난류, C : 동한 난류

24 해설 참조        25 해설 참조

1 증발은 액체의 표면에서 일어나는 현상이고, 끓음은 액체의 표면과 내부에서 일어나는 현상이다.

성취 기준	성취 수준
증발 또는 확산이 일어나는 예를 들고, 분자가 운동하고 있음을 분자 모형을 이용하여 설명할 수 있다.	중

2 제시된 실험에서 에탄올 분자가 스스로 운동하기 때문에 에탄올이 증발하여 공기 중으로 날아가므로 저울이 다시 수평을 이룬다.

성취 기준	성취 수준
증발 또는 확산이 일어나는 예를 들고, 분자가 운동하고 있음을 분자 모형을 이용하여 설명할 수 있다.	중

3 수은을 더 넣어 압력을 증가시키면 기체 분자 수는 변함이 없지만, 분자 사이의 거리가 가까워져 부피가 감소한다.

성취 기준	성취 수준
실험 또는 자료 해석으로 기체의 압력과 기체의 부피의 관계를 설명할 수 있다.	중

4 기체의 부피와 압력은 반비례 관계이다. 온도가 일정하므로 기체의 압력이 변하여도 기체 분자의 운동 속도는 달라지지 않는다.

성취 기준	성취 수준
압력 변화에 따른 기체 분자의 배열 및 운동 상태 변화를 설명할 수 있다.	중

5 샤를 법칙이란 압력이 일정할 때 기체의 부피([eqn: V])는 그 종류에 관계없이 온도가 1 ℃ 높아질 때마다 0 ℃ 때 부피의 [eqn: {1} over {273}]씩 증가한다는 법칙이다.

* 오답피하기>  ㄴ. 헬륨 풍선이 하늘 높이 올라갈수록 풍선에 가해지는 외부 압력이 감소하므로 풍선 속 기체의 부피는 증가하여 풍선이 커진다. → 보일 법칙과 관련된 현상

ㄹ. 물속에서 내뿜은 공기 방울이 수면 가까이 올라갈수록 압력이 작아져 공기 방울 속 공기의 부피가 커지므로 공기 방울의 크기가 커진다. → 보일 법칙과 관련된 현상

성취 기준	성취 수준
샤를 법칙의 예를 설명할 수 있다.	하

6 압력이 일정할 때 온도가 높아지면 기체의 부피는 증가하고 온도가 낮아지면 기체의 부피는 감소한다. 즉, 압력이 일정할 때 온도와 기체의 부피는 비례 관계에 있다. 이때 0 ℃에서 기체의 부피는 0이 아니다.

성취 기준	성취 수준
실험 또는 자료 해석으로 온도와 기체의 부피의 관계를 설명할 수 있다.	하

7 액체 양초가 응고되어 굳을 때 분자 사이의 거리가 가까워지므로 부피가 감소한다. 양초가 상태 변화할 때 분자의 종류와 개수가 변하지 않으므로 양초의 질량은 변하지 않는다.

성취 기준	성취 수준
물리적 변화의 의미를 알고, 상태 변화가 물리적 변화임을 설명할 수 있다.	중

8 실험에서 시계 접시 위의 얼음에서는 융해가 일어나고, 시계 접시 아래(B)에서는 수증기의 액화 현상이 일어난다. 또 물이 든 비커에서는 물이 수증기로 기화한다. 시계 접시 아래(B)에 맺힌 물방울을 푸른색 염화 코발트 종이에 묻히면 붉게 변한다.

성취 기준	성취 수준
물리적 변화의 의미를 알고, 상태 변화가 물리적 변화임을 설명할 수 있다.	중

9 A 구간의 온도는 녹는점, B 구간의 온도는 끓는점이고, A 구간에서는 열에너지를 흡수하여 융해가 일어나며, B 구간에서는 열에너지를 흡수하여 기화가 일어난다.

성취 기준	성취 수준
상태 변화가 일어날 때의 온도 변화를 측정하여 이를 표와 그래프로 나타내고 이를 해석할 수 있다.	상

10 빙하는 눈이 녹지 않고 굳어서 생긴 두꺼운 얼음덩어리가 아래로 움직이는 것으로, 담수 중 가장 많은 부피를 차지하고 있다.

성취 기준	성취 수준
지구계의 구성 요소인 수권은 담수와 해수, 빙하, 지하수로 이루어짐을 설명할 수 있다.	중

11 빙하는 육지에 분포하는 수권의 대부분을 차지하며, 이동하면서 지형을 변화시킨다.

* 오답피하기>  ㄴ. 오늘날에는 지구 온난화가 진행되면서 빙하의 면적이 크게 줄어들고 있으며, 빙하의 면적이 감소하면서 지구 온난화를 더욱 가속시킨다.

성취 기준	성취 수준
지구계의 구성 요소로 빙하를 이해하고, 빙하의 형성과 분포, 물리적 특성을 설명할 수 있다.	하

12 A는 이산화 탄소로, 온실기체에 해당하므로 A의 농도가 높은 시기에는 지구의 기온이 높았다. 최근 화석 연료의 사용량이 증가함에 따라 A의 농도는 급격히 증가하고 있다. 지구 대기 중에 포함된 이산화 탄소의 농도는 어디에서나 거의 비슷하다.

성취 기준	성취 수준
빙하 연구 결과를 기후 변화와 관련지어 해석할 수 있다.	상

13 적도 지방은 강수량이 증발량보다 많아 염분이 낮고, 중위도 지방은 증발량이 강수량보다 많아 염분이 높다. 또한 고위도 지방은 빙하의 녹는 양이 많아 염분이 낮다.

성취 기준	성취 수준
염분에 영향을 주는 요인을 설명할 수 있다.	중

14 해수의 염분이 다르더라도 각 염류들이 차지하는 비율은 항상 일정하다. 따라서 각 해수에 들어 있는 염화 마그네슘의 비율은 일정하다.

성취 기준	성취 수준
염분비 일정의 법칙을 설명할 수 있다.	상

15 깊이를 다르게 해 온도계를 꽂아 가열하는 것으로 보아 깊이에 따른 수온 변화를 알아보기 위한 실험이다.

* 오답피하기>  ① 전등은 태양을, 부채질은 바람을 대신한 것이다.

② 바람이 약한 해역에서는 혼합층이 잘 발달하지 않고, 수온 약층이 두껍게 발달하므로 대류가 잘 일어나지 않는다.

④ 이 실험은 깊이에 따른 수온 변화를 알아보기 위한 것이다.

⑤ 수온 약층이 잘 발달하기 위해서는 일사량이 많고, 바람이 약해야 한다.

성취 기준	성취 수준
해수의 수온 연직 분포 실험을 통해 깊이에 따른 해수의 온도 분포를 설명할 수 있다.	상

16 수온 약층에서는 따뜻한 해수가 위쪽에 있고, 차가운 해수가 아래쪽에 있으므로 해수의 연직 운동이 일어나기 어렵기 때문에 안정한 층이 된다.

성취 기준	성취 수준
해수를 깊이에 따른 수온 분포를 기준으로 혼합층, 수온 약층, 심해층으로 구분하여 설명할 수 있다.	중

17 표층 순환은 적도를 경계로 북반구와 남반구에서 서로 대칭적인 모양으로 나타나며, 북반구는 시계 방향, 남반구는 시계 반대 방향의 흐름이 나타난다.

성취 기준	성취 수준
해수 순환 원리를 알고 순환의 기능을 설명할 수 있다.	중

18 바다 깊은 곳에서 채취한 해양 심층수는 음료로 이용된다.

성취 기준	성취 수준
해양 자원의 소중함을 알고 인간 활동이 해양에 미치는 영향을 설명할 수 있다.	중

19 확산은 온도가 높을수록, 분자의 질량이 작을수록, 물질의 상태가 고체<액체<기체 순으로, 확산이 일어나는 곳이 액체 속<기체 속<진공 속 순으로 빠르게 일어난다. 그러므로 80 ℃ 진공 속에서 수소 기체가 퍼져 나갈 때 확산 속도가 가장 빠르다.

성취 기준	성취 수준
증발 또는 확산이 일어나는 예를 들고, 분자가 운동하고 있음을 분자 모형을 이용하여 설명할 수 있다.	중

20 (가)의 현상은 얼음이 녹아 물이 되면서 융해열을 흡수하므로 주위의 온도가 낮아진다. (나)의 현상은 수증기가 상공에서 빙정에 달라붙어 승화되면서 승화열을 방출한다.

성취 기준	성취 수준
상태 변화 과정에서 출입하는 열에너지가 생활에 이용되는 사례를 찾고, 이를 다양한 방법과 표현을 사용하여 적극적으로 설명할 수 있다.	상

21 빙하는 담수 중에서 가장 많은 양을 차지하며, 얼음의 형태로 존재하고 극지방이나 고산 지대에 주로 분포한다.

성취 기준	성취 수준
지구계의 구성 요소인 수권은 담수와 해수, 빙하, 지하수로 이루어짐을 설명할 수 있다.	중

22 표층 순환은 바람, 심층 순환은 해수의 밀도 차이에 의해 발생한다.

성취 기준	성취 수준
해수 순환 원리를 알고 순환의 기능을 설명할 수 있다.	상

23 난류는 저위도에서 고위도로 흐르는 수온이 높은 해류이다.

성취 기준	성취 수준
우리나라 주변 해류의 종류와 특성에 대해 설명할 수 있다.	상

24 습구 온도계의 구부가 물에 젖은 거즈로 싸여 있어서 거즈에서 물이 증발하면서 주변에서 기화열을 흡수하므로 습구 온도계는 건구 온도계보다 온도가 낮게 측정된다. 습구 온도계가 기화열을 많이 빼앗길수록 두 온도계의 온도 차이가 커진다. 이 원리에 의하여 습도를 측정할 수 있다.

[예시 답안]  습구 온도계의 구부를 싸고 있는, 물에 젖은 거즈에서 물이 증발할 때 주변에서 기화열을 흡수하기 때문이다.

성취 기준	성취 수준
상태 변화 과정에서 출입하는 열에너지가 생활에 이용되는 사례를 찾고, 이를 설명할 수 있다.	상

채점 기준	배점(%)
예시 답안과 같이 옳게 설명한 경우	100
물이 증발한다고만 설명한 경우	50

25 바다에서 증발량이 많아지면 물의 양은 줄어들지만, 염류의 양은 줄어들지 않기 때문에 염분이 높아진다.

[예시 답안]   D, (증발량-강수량)값이 가장 크기 때문이다.

성취 기준	성취 수준
염분에 영향을 주는 요인을 설명할 수 있다.	하

채점 기준	배점(%)
예시 답안과 같이 옳게 설명한 경우	100
둘 중 하나만 설명한 경우	50

바른답 ․ 알찬풀이