사회․문화	Ⅳ. 사회 계층과 불평등	02. 사회 불평등 문제와 해결 방안
		|반 / 번호 |이름

01 빈곤에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

① 정신적인 황폐를 야기할 수 있다.

② 불안정한 삶과 건강 악화가 수반된다.

③ 빈곤이 심화될수록 사회 통합에는 유리해진다.

④ 빈곤을 이유로 사회적 소외가 발생하기도 한다.

⑤ 최소한의 욕구 충족에 필요한 경제적 능력이 부     족한 상태이다.

02 다음과 관련된 개념에 대한 설명으로 옳은 것은?

• 인간의 생존 욕구를 비롯한 최저 생활을 유    지하는 데 필요한 자원이나 생계비가 절대    적으로 부족한 상태

• 절대적 기준 이하의 삶을 유지하는 상태

① 선진국에서는 나타나지 않는다.

② 선진국보다는 저개발국에서 많이 나타난다.

③ 적극적 복지를 함으로써 오히려 증가할 수 있다.

④ 경제적 발전과는 무관하게 해결되기 어려운 문제이다.

⑤ 다른 가구와 자신이 속한 가구를 비교함으로써 상대     적으로 규정된다.

03 다음 중 상대적 빈곤에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?

<보기>

ㄱ. 선진국에서도 나타날 수 있다.

ㄴ. 상대적 박탈감을 증대시키고 사회 통합을 저해한다.

ㄷ. 다른 구성원들과의 상대적인 관계 속에서 발생한다.

ㄹ. 우리나라에서는 중위 소득에 미달하는 계층을 의미한다.

① ㄱ, ㄴ	② ㄴ, ㄷ	③ ㄴ, ㄹ
④ ㄱ, ㄴ, ㄷ	⑤ ㄱ, ㄷ, ㄹ

04 빈곤에 대한 관점이 나머지와 다른 것은?

① 빈곤은 사회의 구조적 결함 때문에 나타난다.

② 빈곤은 개인의 무능함, 게으름 때문에 나타난다.

③ 사회 적응에 실패한 개인이 빈곤을 경험하게 된다.

④ 빈곤한 사람들에게는 개인적으로 공통적 특징이 나     타난다.

⑤ 빈곤층은 그에 적합한 역할을 수행함으로써 사회       안정에 이바지한다.

05 (가)에 들어갈 내용으로 적절하지 않은 것은?

① 빈곤을 창출해내는 사회 구조적 결함이 문제야.

② 가난한 사람들은 오히려 사회 구조에 희생된 사람      들이야.

③ 부모로부터 대물림된 가난이 극복되기 어려운 경우     도 많아.

④ 개인의 노력이 사회적 성공에 영향을 미치지 못하      는 경우도 있어.

⑤ 사회에서 요구하는 가치나 기능을 제대로 내면화하     지 못해서 가난한 거야.

06 다음 중 빈곤 문제에 대한 해결 방안의 성격이 나머지와 다른 것은?

① 빈곤층의 자활 의식을 고취시켜야 한다.

② 공존의 가치관과 공동체 의식을 지녀야 한다.

③ 빈곤층에 대한 왜곡된 인식과 편견을 버려야 한다.

④ 사회 안전망 확충을 통해 빈곤층을 보호해야 한다.

⑤ 나눔과 기부를 생활 속에서 실천하는 자세를 함양해야 한다.

07 다음 중 빈곤 문제에 대한 적절한 해결책을 <보기>에서 고른 것은?

<보기>

ㄱ. 누진세 강화

ㄴ. 최저 임금제 폐지

ㄷ. 사회적 기업의 육성

ㄹ. 공공 근로 사업의 축소

① ㄱ, ㄴ        ② ㄱ, ㄷ        ③ ㄴ, ㄷ

④ ㄴ, ㄹ        ⑤ ㄷ, ㄹ

08 밑줄 친 ‘나’의 관점에서 빈곤 문제를 바라볼 때 진술 가능한 내용을 <보기>에서 고른 것은?

어떤 사람들은 사회의 상층과 하층 간의 차이가 그들의 무능이나 나태 때문에 발생한다고 생각하고 있다. 이런 생각 때문에 사회 계급은 기능적 분화에 따라 보편적으로 존재하는 것이며, 사회 질서를 위한 필수 요소라고 주장하는 사람까지 있다. 그러나 나는 이 주장에 동의할 수 없다. 왜냐하면 사회 계급은 상호 대립적인 이해관계의 산물이기 때문이다.

<보기>

ㄱ. 빈곤층에 대한 재사회화를 통해 빈곤 문제 해      결이 가능하다.

ㄴ. 빈곤은 희소 자원의 분배를 불공정하게 하는      데 그 원인이 있다.

ㄷ. 노동에 대한 보수의 차등 지급은 빈곤 문제의      해소에 긍정적인 역할을 한다.

ㄹ. 빈곤이 세대에 걸쳐 대물림되는 것은 빈곤의      원인이 사회 구조의 모순에 있음을 증명하는      것이다.

① ㄱ, ㄴ        ② ㄱ, ㄷ        ③ ㄴ, ㄷ

④ ㄴ, ㄹ        ⑤ ㄷ, ㄹ

09 다음은 한 학생의 수행 평가 답안지이다. 학생이 받게 될 점수와 감점 요인을 바르게 짝지은 것은?

① 0점 - ㉠, ㉢

② 0점 - ㉡, ㉢

③ 5점 - ㉡

④ 5점 - ㉣

⑤ 10점 - 감점 요인 없음

10 다음 자료에 대한 분석으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은?

<우리나라의 절대적 빈곤율과 상대적 빈곤율 변화>

<보기>

ㄱ. 2008년 우리나라 인구 100명 중 5명이 절대       적 빈곤 상태이다.

ㄴ. 조사 대상의 절대적 빈곤율은 2005년 이후 낮      아지는 추세이다.

ㄷ. 2006년부터 2008년까지는 조사 대상 중 상대     적 빈곤 상태에 있는 사람이 절대적 빈곤 상태     에 있는 사람의 2배 이상이다.

ㄹ. 절대적 빈곤율과 상대적 빈곤율을 고려해 볼       때 조사 대상 내의 양극화 현상은 완화되고 있      음을 알 수 있다.

① ㄱ, ㄴ        ② ㄱ, ㄷ        ③ ㄴ, ㄷ

④ ㄴ, ㄹ        ⑤ ㄷ, ㄹ

11 다음은 빈곤층 가구 가장의 학력별 비중 추이를 나타낸 것이다. 이에 대한 분석으로 옳은 것은?

① 가장의 학력과 빈곤층 비율은 비례한다.

② 가장이 고학력인 빈곤층 비율은 감소 추세에 있다.

③ 가장이 고졸인 빈곤층의 비율은 지속적으로 감소     한다.

④ 2006년과 2009년의 가장이 고졸인 빈곤층의 인구     수는 같다.

⑤ 2007년에 가장이 중졸 이하인 빈곤층의 비율은       2006년에 비해 증가했다.

12 다음 상황을 통해 알 수 있는 사실은?

① 성 불평등의 원인은 사회 제도에 있다.

② 사회적 성은 후천적으로 학습되는 것이다.

③ 생물학적 성에 따라 성 역할이 고정되어 있다.

④ 성별에 적합한 성 역할이 선천적으로 부여된다.

⑤ 남녀의 차이를 고려하여 남녀를 차별하고 있다.

13 다음 글과 일맥상통하는 사례로 보기 어려운 것은?

‘여자로 태어나는 것이 아니라 여자로 만들어지는 것’이라는 보부아르의 말은 평범한 사람들의 성별도 단지 생물학적으로 타고나는 것이 아니라 사회·문화적으로 형성된다는 사실을 잘 드러낸다. 사람들은 출생과 더불어 그 사회가 문화적, 규범적으로 용인하는 여성다움 혹은 남성다움을 학습하면서 성장한다. 일반적으로 통용되는 성 역할에서 벗어나는 행동을 할 때에는 주변의 손가락질을 받거나 더 나아가 사회적 제재를 받을 수 있다.

① 드라마나 광고 속에서 여성이 수동적 존재로 묘     사된다.

② 여성에게만 허용하던 육아 휴직 제도가 남성에게     도 허용된다.

③ 초등학교 교사 채용 면접에서 여성이 남성에 비     해 상대적으로 합격률이 높다.

④ 직장 내에서 같은 직급인데도 남성은 주도적 역     할을, 여성은 보조적 역할을 담당한다.

⑤ 국회의원들 가운데 여성 의원은 그 비율이 매우     낮고, 정당 내에서 남성에 비해 요직 배정 가능성     이 낮다.

14 밑줄 친 ‘이것’을 가리키는 용어를 쓰시오.

이것은 여성들의 고위직 진출을 가로막는 직장 내의 보이지 않는 장애물을 의미한다. 외적으로 봤을 때에는 남녀에게 동일한 기회가 주어진 것처럼 보이지만 사실은 보이지 않는 천장이 존재하여 남성에 비해 직장 내에서 승진이 어려운 구조인 것이다.

15 다음 그래프에 대한 분석으로 옳은 것은?

① 남녀 간 임금 격차가 지속적으로 확대되었다.

② 여성의 임금은 항상 남성 임금의 70% 미만이다.

③ 2009년에 남녀 간 임금 격차가 가장 크게 나타난다.

④ 2012년에는 전년도 대비 남녀 간 임금 격차가 줄어들었다.

⑤ 2009년의 여성 임금은 2012년의 여성 임금에 비해 더 높다.

16 다음 자료에 대한 분석으로 옳은 것은?

① 개정 이전의 법은 여성에게 불리하였다.

② 고정 관념에서 벗어나지 못한 법 개정이다.

③ 여성을 역차별 할 가능성이 있는 법 개정이다.

④ 양성평등의 정신에 입각하여 법이 개정되었다.

⑤ 피해자를 남성으로 국한했던 것을 바로 잡았다.

17 다음 제도를 통해 해결하고자 하는 공통적인 문제는 무엇인지 쓰시오.

• 양성평등 채용 목표제

• 남녀고용평등과 일·가정 양립 지원에 관한     법률

18 다음 갑, 을, 병의 입장에 부합하는 진술을 바르게 연결한 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?

갑: 여성과 남성의 차이는 유전자 수준에서 이      미 결정되는 자연적인 현상이야.

을: 아니야, 성(性) 차이는 전적으로 사회·문화      적으로 형성되는 거야.

병: 생물학적 차이가 존재한다는 건 분명히 인      정해야 해. 그러나 그 차이가 보편적이고       확정적인 차이로 인식되어가는 과정은 사      회·문화적 현상이야. 우리의 사고도 그것으      로부터 많은 영향을 받아.

<보기>

갑 - 남성이 여성에 비해 지도를 잘 읽어낸다    는 점에 근거가 없는 것은 아니나, 성장    환경에 의한 영향을 무시할 수는 없다.

을 - 남성이 여성에 비해 덜 우는 것은 생물    학적 차이가 아니라 그렇게 사회화되었    기 때문이다.

병 - 남성이 여성을 보호의 대상으로 여기는     것은 생물학적 요인으로 한정지을 수      있다.

① 갑           ② 을          ③ 병

④ 갑, 을        ⑤ 을, 병

19 다음을 통해 도출할 수 있는 내용으로 가장 적절한 것은?

사회학자 레노르 바이츠만은 취학 전 아동이 주로 읽는 동화책을 분석하였는데 그 연구로 얻은 결과는 다음과 같다. 첫째, 여성과 비교해 볼 때 남성의 그림이나 사진이 훨씬 많다는 점이다. 둘째, 동화책의 줄거리는 언제나 남성과 사내아이들에 관한 것이다. 남성은 활동적이고 분주하며 활동적인 반면, 여성은 수동적이며 조용하다. 집 바깥에서 직장 생활을 하거나 전문직에 종사하는 여성은 동화책들 중에서 단 한 권도 발견할 수 없었다.

① 여성의 우월성을 강조하는 사회화가 요구된다.

② 성별에 따른 성향의 차이는 선천적으로 결정된다.

③ 아동의 사회화 과정을 통해 성 역할이 표준화된다.

④ 여성이 남성에 비해 열등한 성향을 지닌 것은 사실     이다.

⑤ 차별적인 사회화 과정은 남성보다는 여성에 지대한     영향을 미친다.

20 밑줄 친 제도에 대한 분석으로 옳은 것은?

양성평등 채용 목표제는 공무원을 채용할 때 어느 한쪽 성의 합격자 비율이 모집 단위별 30% 미만일 때 탈락자 가운데 성적순으로 여성이나 남성 수험생을 목표 비율만큼 추가로 합격시키는 제도이다. 여성의 공직 진출을 장려하기 위해 1996년 도입했던 ‘여성 채용 목표제’가 남성 수험생들의 불만으로 2002년 폐지되고 나서 그에 대한 대안으로 2003년부터 시행되었다.

① 역차별 문제를 발생시킬 가능성이 있다.

② 채용 기준에 있어 성별을 전혀 고려하지 않는 제     도이다.

③ 채용에 있어 여성이 상대적으로 불리하여 생겨난     제도이다.

④ 여성들에게 존재하는 유리 천장을 제거하는 계기     가 될 수 있다.

⑤ 이 제도의 시행으로 채용 과정에 있어 남성과 여     성의 만족도는 모두 낮아지게 된다.

21 다음 그래프에 대한 옳은 분석 및 추론을 <보기>에서 고른 것은?

<보기>

ㄱ. 여성의 경제 활동 참가율 그래프에서 함몰이지      점은 양성평등이 수준이 가장 높은 지점이다.

ㄴ. 25세 이후부터 여성의 경제 활동 참가율은 항      상 남성보다 낮은 수준에 그치고 있다.

ㄷ. 우리 사회에서 출산이나 육아에 대한 부담이       여전히 여성에게만 부과되고 있음을 알 수 있다.

ㄹ. 20~24세 구간에서 여성의 경제 활동 참가율이      남성에 비해 높은 것은 양성평등에 있어 고무      적이다.

① ㄱ, ㄴ        ② ㄱ, ㄷ        ③ ㄴ, ㄷ

④ ㄴ, ㄹ        ⑤ ㄷ, ㄹ

22 다음 중 사회적 소수자에 대한 설명으로 옳은 것은?

① 수적 열세가 주된 구분 기준이 된다.

② 사회적으로 일탈자 집단으로 구분된다.

③ 다른 사회 성원과 달리 불평등한 대우를 받는다.

④ 신체적 특징은 사회적 소수자의 구분 기준이 되     지 않는다.

⑤ 사회적 소수자에 대한 차별 기준은 경제력으로만     결정된다.

23 사회적 소수자의 성립 요건만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?

<보기>

ㄱ. 수적 열세

ㄴ. 권력의 열세

ㄷ. 식별 가능성

ㄹ. 집합적 정체성

① ㄱ, ㄴ	② ㄱ, ㄹ	③ ㄷ, ㄹ
④ ㄱ, ㄴ, ㄹ	⑤ ㄴ, ㄷ, ㄹ

24 다음과 같은 상황에 제시할 수 있는 대책으로 옳지 않은 것은?

① 탈북 주민을 위한 적응 프로그램을 확대 실시한다.

② 탈북 주민에 대한 인식 개선과 관련된 교육을 실시한다.

③ 탈북 주민에 대한 배려 정책을 실시하여 격차를 줄여 나간다.

④ 탈북 주민의 문화에 대한 이해를 돕는 다양한 행사를 마련한다.

⑤ 탈북 주민들만의 생활 공간을 마련하여 갈등의 원인을 근본적으로 없앤다.

25 다음은 편견이나 반인권적 내용을 담고 있는 교과서의 해당 부분을 수정, 삭제하도록 권고한 내용이다. 지적한 문제점으로 적절하지 않은 것은?

(가) ‘앉은뱅이 독립운동가’ 표현

(나) 가사, 양육하는 사람으로 어머니만 등장

(다) 외국인 노동자에 대해 ‘노동력을 팔러 왔       다.’라고 서술

(라) ‘더 이상 파업이나 집회로 시간을 허비할       때가 아니다.’라고 표현

(마) 전형적인 일탈자로 동성애자, 윤락 행위       자, 범죄자 등이 거론된다고 서술

① (가)- 친일 세력 가문에 대한 차별

② (나)- 성 역할 고정 관념 반영

③ (다)- 인종 편견 조장

④ (라)- 정당한 권리에 대한 오해 야기

⑤ (마)- 성적 소수자에 대한 차별

26 다음 제도에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

① 역차별 문제가 제기될 수 있다.

② 사회 제도적 차원의 대책에 해당한다.

③ 사회적 소수자를 다른 사회 구성원보다 우대하는 정책이다.

④ 불평등한 처우의 원인이 개인에 있다는 전제에서 마련되었다.

⑤ 사회적 소수자와 다른 구성원과의 격차를 축소하는 데 목적이 있다.

27 다음 중 사회적 소수자에 해당하는 사람을 있는 대로 고른 것은?

갑: 나는 이곳 사람들과 국적이나 문화적 성      향도 다르고 피부색을 비롯한 외모가 확      연히 다릅니다. 하지만 나는 현지인과 똑      같은 대우를 받는 사회 구성원이라고 생      각해요.

을: 나는 이곳 사람들과 국적이 달라 외모도      문화적 성향도 다르다보니 매사 차별받는      다는 느낌을 지울 수 없네요. 이곳에 거      주하고 있는 모국 출신 친구들을 찾아다      니고 마음의 안정을 찾으려는 것도 그 때      문이에요.

병: 나는 이곳이 내 모국인데도 내가 가진 종      교 때문에 사람들이 나를 볼 때 색안경을      끼고 보는 듯한 느낌을 받아요. 그럴 수      록 종교에 더욱 의존하게 되고, 종교집단      내의 결합 의지가 강해지는 것을 느낍니다.

① 갑	② 을	③ 병
④ 갑, 을	⑤ 을, 병

28 다음 두 사람의 대화를 읽고 갑, 을의 입장에 대한 옳은 설명을 <보기>에서 고른 것은?

<보기>

ㄱ. 갑은 탈북 주민에 대한 사회적 낙인이 차별      의 근본적인 원인이라 본다.

ㄴ. 갑은 탈북 주민에 대한 차별을 재사회화를       통해 해결할 수 있다고 본다.

ㄷ. 을은 탈북 주민에 대한 차별이 불가피한 것      이었다고 본다.

ㄹ. 을은 갑에 비해 사회 통합과 현상 유지를 강      조한다.

① ㄱ, ㄴ        ② ㄱ, ㄷ        ③ ㄴ, ㄷ

④ ㄴ, ㄹ        ⑤ ㄷ, ㄹ

29 ㉠, ㉡ 정책에 대한 설명으로 옳은 것은?

이민자 정책의 대표적인 두 가지는 멜팅 팟(Melting pot)과 샐러드 볼(Salad bowl)이다. ㉠멜팅 팟은 말 그대로 커다란 용광로 안에 재료를 넣고 하나로 녹여내듯이 이민자를 기존 사회에 어우러지게 하는 정책이다. ㉡샐러드 볼은 그릇 속에 다양한 종류의 채소와 과일들이 각자의 형태와 고유한 맛을 그대로 지닌 채 어우러지듯, 이민자 문화의 고유성을 인정함과 동시에 조화를 추구하는 정책이다.

① ㉠은 ㉡과 달리 사회적 소수자의 존엄성을 더 중시한다.

② ㉠은 ㉡에 비해 사회적 소수자의 특성을 보존하는 데 유리하다.

③ ㉡은 ㉠에 비해 사회 내의 문화적 다양성을 추구하는 데 유리하다.

④ ㉡은 ㉠에 비해 사회가 공통된 문화적 특성을 가지는 것을 중시한다.

⑤ ㉠과 ㉡은 모두 역차별의 문제점을 안고 있다.

30 다음은 장애인 차별에 관한 인식을 조사한 내용이다. 자료에 대한 분석으로 옳은 것은?

① 대다수의 사람들은 장애인을 차별하지 않고 있다.

② 장애인 차별에 대한 사람들의 인식과 행동에 괴리가 있다.

③ 우리 사회에는 실질적으로는 장애인에 대한 차별이 존재하지 않는다.

④ 장애인 차별에 대한 사회적 인식은 일부 집단이 장애인을 차별한 결과이다.

⑤ 개인의 장애인 차별 경험이 많지 않은 것으로 보아 장애인 차별 문제는 사회 문제로 보기 어렵다.

<정답과 해설>

Ⅳ-02. 사회 불평등 문제와 해결 방안

01 ③  02 ②  03 ④  04 ①  05 ⑤         06 ④  07 ②  08 ④  09 ②  10 ③  11 ⑤  12 ②  13 ②   14 유리 천장  15 ②   16 ④  17 성 불평등 문제  18 ②  19 ③  20 ①  21 ③  22 ③   23 ⑤   24 ⑤   25 ①   26 ④       27 ⑤    28 ⑤     29 ③     30 ②

01. 빈곤은 개인의 생계를 위협하여 가족 전체에 불안을 야기하고 빈곤이 심화될 경우 사회 통합의 걸림돌로 작용할 수 있다.

02. 인간의 생존 욕구를 비롯한 최저 생활을 유지하는 데 필요한 자원이나 생계비가 절대적으로 부족한 상태는 절대적 빈곤을 의미한다. 절대적 빈곤은 선진국보다는 저개발국에서 상대적으로 더 많이 나타난다.

03. 상대적 빈곤은 다른 가구와 자신이 속한 가구를 비교함으로써 ㄷ. 상대적으로 규정되는 개념으로 ㄱ. 선진국에서도 나타날 수 있으며, ㄴ. 상대적 박탈감을 증대시키고 사회 통합을 저해할 우려가 있다.

04. 빈곤에 대한 관점은 기능론적 관점과 갈등론적 관점이 있다. 빈곤이 사회의 구조적 결함 때문에 발생한다고 보는 관점은 갈등론적 관점이다.

05. 갑은 가난이 게으르고 무능한 개인의 책임이라고 보므로 기능론적 관점에서 빈곤을 바라본다. 을은 갑과 다른 관점에서 빈곤을 바라볼 것이므로 기능론과 다른 관점을 취해야 한다. ⑤ 개인이 사회에서 요구하는 가치나 기능을 제대로 내면화하지 못하여 빈곤해진다고 보는 관점은 기능론적 관점이다.

06. 빈곤 문제에 대한 해결 방안으로는 개인적 차원의 해결 방안과 제도적 차원의 해결 방안이 있다. ④ 사회 안전망 확충을 통해 빈곤층을 보호하는 것은 빈곤 해결을 위한 제도적 접근에 해당한다.

07. 빈곤 문제를 해결하기 위해서는 ㄱ. 누진세 강화를 통해 소득을 재분배하고, ㄷ. 사회적 기업을 육성하여 빈곤층에 대해 일자리를 제공하고 자활을 돕는 등의 노력이 필요하다.

08. 제시문에서 필자는 계층 간의 차이가 개인의 무능이나 나태 때문에 발생하는 것이 아니라고 본다. 또한 사회 계급은 상호 대립적인 이해관계의 산물이라는 주장을 통해 갈등론적 관점에서 빈곤 문제를 바라보고 있음을 알 수 있다. 갈등론에서는 ㄴ. 빈곤은 희소 자원의 분배를 불공정하게 하는 데 그 원인이 있다고 보며, ㄹ. 빈곤이 대물림되는 것은 곧 사회 구조에 모순이 있다는 근거라고 본다.

09. ㉡ 상대적 빈곤은 다른 계층에 비해 상대적으로 소득이 적은 상태로 우리나라에서는 중위 소득의 50%에 미달하는 계층으로 규정하고 있다. ㉢ 우리나라에서는 절대적 빈곤층의 기준을 최저 생계비 미만 계층으로 정하고 있다. 따라서 1번 문제에서도 틀린 부분이 있고, 2번 문제에서도 틀린 부분이 있으므로 모두 0점 처리된다.

10. ㄴ. 절대적 빈곤율은 2005년 6.5%에서 감소하여 2008년에는 5.0%로 낮아지는 추세이다. ㄷ. 2006년부터 2008년까지 절대적 빈곤율은 5%대를 유지하고 있으며, 상대적 빈곤율은 12%대를 유지하고 있으므로 상

대적 빈곤층에 해당하는 인구가 절대적 빈곤층에 해당하는 인구의 2배 이상임을 알 수 있다.

11. 2007년에 가장이 중졸 이하인 빈곤층의 비율은 64.4로, 2006년의 63.8에 비해 그 비율은 증가했다.

12. 여자아이에게는 얌전해야 한다고 강조하고, 남자아이에게는 우는 것이 남자답지 못한 것이라고 강조하는 것으로 보아 생물학적 성은 타고나는 것이지만 사회적 성은 학습되는 것을 알 수 있다.

13. 제시문은 선천적으로 결정되는 생물학적 성과 달리 사회적 성은 사회·문화적으로 형성됨을 강조한다. ② 여성에게만 허용되던 육아 휴직 제도가 남성에게도 허용되는 것은 양성평등 의식에 기초한 것으로 제시문과는 다른 내용이다.

14. 마치 남성과 여성 모두에게 동등한 승진 기회가 주어지는 것처럼 보이지만 실제로는 여성들이 고위직으로 진출하지 못하도록 보이지 않는 장벽이 존재하는 경우가 있다. 이를 유리 천장이라고 한다. 유리 천장은 여성이 남성과 동등한 지위를 획득할 수 없는 구조적 원인으로 작용한다.

15. 그래프에 나와 있는 모든 연도에 남성 임금 대비 여성 임금의 비율이 70% 미만이다.

16. 개정 이전에는 간음의 대상을 ‘부녀’로 한정하고 있어 여성만이 보호 대상이었지만, 개정 이후에는 ‘사람’으로 그 범위를 확대하여 남성과 여성 모두를 보호 대상으로 설정하고 있다. 따라서 ④ 양성평등의 정신에 입각하여 법이 개정되었다고 볼 수 있다.

17. 남녀고용평등과 일·가정 양립 지원에 관한 법률, 양성평등 채용 목표제는 성 불평등 문제를 해결하기 위한 제도이다. 이 제도들을 통해 여성의 사회 진출에 존재하는 걸림돌들을 줄여 나가고, 남성과의 채용 격차

를 줄여 나갈 수 있다.

18. 갑은 남녀 차이가 생물학적 차이에 의해 결정된다고 보며, 을은 사회·문화적으로 형성된다고 보고 있다. 병은 생물학적 차이의 존재를 인정하면서도 그것이 고정적으로 인식되는 것은 사회·문화적 현상이라 보고 있다는 점에서 생물학적 차이와 사회·문화적 영향을 동시에 인정하도 있다. 남성이 여성에 비해 덜 우는 것을 생물학적 차이가 아닌 차별화된 사회화 과정 때문이라고 보는 것은 을의 입장에 부합하는 내용이다.

19. 제시문에 따르면, 한 사회학자가 아동들이 읽는 동화책을 분석한 결과 여성에 비해 남성이 많이 등장하고, 줄거리 역시 남성 중심이며, 남성은 활동적인 성격으로 묘사되었다. 한편 여성은 수동적인 성격으로 묘사

되고 있었다. 이를 통해 ③ 사회화 과정이 아동의 성 역할을 표준화하는 역할을 한다는 것을 알 수 있다.

20. 양성평등 채용 목표제는 기존의 여성 채용 목표제가 가진 역차별의 문제점을 해결하기 위해 여성에게만 일방적으로 유리한 제도가 아닌 양성평등에 초점을 맞춘 제도이지만 그럼에도 불구하고 ① 역차별 문제를 발생시킬 가능성이 있다. 입사 성적이 아닌 성별에 따라 합격하는 사람이 생길 수 있기 때문이다.

21. ㄴ. 25세 이후부터 여성의 경제 활동 참가율은 항상 남성보다 낮게 나타나고 있으며, ㄷ. 여성의 경제 활동 참가율 그래프 상의 함몰 지점이 출산, 육아가 이루어지는 시기에 집중되어 있는 것으로 보아 우리 사회에서 출산 및 육아에 대한 부담이 여전히 여성에게만 부과되고 있음을 알 수 있다.

22. 사회적 소수자는 외적으로 식별 가능하며, 실제로 사회적 차별을 받아야 하며, 차별 받는 사람들 간의 집단의식이 존재한다는 특징을 지닌다.

23. 사회적 소수자의 성립 요건으로는 ㄴ. 권력의 열세에 있으며, ㄷ. 외적으로 식별 가능한 특성과 함께, ㄹ. 그들 간의 집합적 정체성을 들 수 있다.

24. 탈북 주민들이 현지에 잘 적응하고, 현지인들이 탈북 주민들을 잘 이해하기 위한 방안에 해당하는 것을 찾아야 한다. ⑤ 탈북 주민들만의 생활 공간을 마련하는 방법은 오히려 격차를 심화시킬 수 있어 갈등의 원인을 근본적으로 없애기 어렵다. 자연스럽게 기존의 사회 구성원들과 융화될 수 있도록 돕는 노력이 필요하다.

25. (가) 앉은뱅이 독립운동가라는 표현은 장애인에 대한 편견이 담겨 있어 편견을 조장하거나 장애인의 인권을 침해할 소지가 있다.

26. 대학에서 장애인 선발 시 정원 외 입학 제한선을 초과하여 뽑을 수 있게 하고 장애 학생에 대해 장학금 지급 기준을 완화한 조치는 장애인이 사회적 소수자가 될 가능성이 높기에 이를 보호하고자 하는 것이다. ④ 또한 장애인들에 대한 불평등한 대우의 원인이 사회 구조에 있다고 보기 때문에 정책적으로 접근한다고 볼 수 있다.

27. 사회적 소수자의 요건으로는 식별 가능성, 사회적 차별, 권력의 열세, 해당 구성원 간 집단의식 등을 들 수 있다. 갑은 자신이 외적으로는 다른 사회 구성원들과 구별되지만 차별받고 있지 않다고 느끼고 있다. 따라서 갑은 사회적 소수자라고 볼 수 없다. 을과 병은 식별 가능성, 사회적 차별, 권력의 열세, 해당 구성원끼리의 집단의식 등을 경험하고 있는 것으로 보아 사회적 소수자의 요건을 갖추고 있다.

28. 갑은 탈북 주민들에 대한 차별 대우가 기득권 유지 수단이라고 본다는 점에서 갈등론적 관점임을 알 수 있다. 을은 탈북 주민들이 차별받게된 것이 그들의 능력 및 노력 부족 때문이라고 보고 있으므로 기능론적 관점이다. ㄷ. 기능론적 관점에 따르면 사회 불평등 현상은 불가피한 현상이다. ㄹ. 사회 통합과 현상 유지를 강조하는 것은 기능론적 관점이다.

29. 멜팅 팟은 이민자를 현지인들과 함께 잘 어우러질 수 있도록 하는 정책이며, 샐러드 볼 정책은 이민자들의 문화가 현지인들의 문화 속에서 고유성을 유지하며 공존할 수 있도록 하는 정책이다. ③ 샐러드 볼은 멜팅팟에 비해 이민자들의 문화가 현지인들 사이에서 공존할 수 있도록 함으로써 문화적 다양성 추구에 유리하다.

30. 제시된 자료는 사람들 스스로는 장애인을 차별하지 않았다고 하지만 사회적으로는 장애인에 대한 차별이 심하다고 느끼는 것으로 보아 ② 사람들의 인식과 행동에 괴리가 있음을 알 수 있다.