유형 8

2015학년도 9월 평가원 7번 - 고3

DAY 11. 국권 수호 운동의 전개~개항 이후 경제 ‧ 사회의 변화

1 (가) 국가에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]

일전에 양이(洋夷)들이 광성보를 침범할 때 …… 중군 이하의 사람들이 나라를 위해 목숨을 바친 사실에 대해서는 이번 장계에서 비로소 자세히 알게 되었다. …… 몸소 칼날을 무릅쓰고,    (가)   의 군사들을 죽이다가 공격이 집중되는 바람에 결국 목숨을 바치고 말았으니 그 빛나는 큰 절개는 군사들의 마음을 고무할 만하다. 그러므로 진무 중군 어재연에게 특별히 병조 판서와 지삼군부사를 추증하고 홍문관으로 하여금 시호를 논의하여 정하도록 하라.

① 청에게 랴오둥 반도를 반환하였다.

② 병인박해를 구실로 조선에 침입하였다.

③ 일본과 가쓰라 · 태프트 밀약을 체결하였다.

④ 연해주를 차지하여 남하 정책을 추진하였다.

⑤ 러시아를 견제한다는 구실로 거문도를 점령하였다.

정답 ③

유형 2

2014년 3월 시행 교육청 14번 - 고1

2 (가) 조약으로 옳은 것은? [2점]

① 을사조약                  ② 톈진 조약

③ 제물포 조약               ④ 강화도 조약

⑤ 시모노세키 조약

정답 ①

유형 3

2015학년도 11월 수능 7번 - 고3

3 다음 조약에 근거하여 일어난 역사적 사실로 옳은 것은? [3점]

제2조 일본국 정부는 한국과 타국 간에 현존하는 조약의 실행을 완전히 책임지며, 한국 정부는 지금부터 일본국 정부의 중개를 거치지 않고는 국제적 성격을 띤 어떤 조약이나 약속도 하지 않을 것을 약속한다.

제3조 일본국 정부는 한국 황제 폐하 아래 1인의 통감을 두되, 통감은 전적으로 외교에 관한 사항을 관리하기 위하여 서울에 주재하며 직접 한국 황제 폐하를 알현할 권리를 가진다.

① 일본이 간도를 청의 영토로 인정하였다.

② 일본이 한국의 황무지 개간권을 요구하였다.

③ 일본의 제일 은행권이 한국 화폐로 유통되었다.

④ 일본이 독도를 시마네 현에 일방적으로 편입하였다.

⑤ 일본이 러시아로부터 한국에 대한 지배권을 인정받았다.

정답 ①

유형 1

2015년 11월 시행 교육청 9번 - 고2

4 밑줄 친 ‘그들’에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]

도쿄의 OO께

3명의 한국인이 헤이그에 도착하여 평화 회의에 대표단으로 참여하기 위해 노력하고 있습니다. 그들 중 한 명은 한국을 떠나기 전에 황제를 알현하고, 황제로부터 신임장을 받았다고 합니다. 저는 그 신임장의 복사본을 얻기 위해 노력하고 있습니다. 또한 그들은 여러 나라의 수석대표에게 한국에서의 우리의 통치에 대한 항의서를 보냈다고 합니다. 상기 사실을 이토 통감께 전해 주시기 바랍니다.

- 헤이그에서 츠즈키 올림

① 갑신정변을 주도하였다.

② 독립 협회를 창립하였다.

③ 한인 애국단을 조직하였다.

④ 교조 신원 운동을 전개하였다.

⑤ 을사조약의 부당성을 주장하였다.

정답 ⑤

유형 1

2014년 11월 시행 교육청 14번 - 고1

5 (가)에 해당하는 섬에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? [3점]

안녕? 난    (가)   에 와 있어. 이 섬은 동도와 서도를 중심으로 여러 개의 작은 바위섬으로 이루어져 있어.

대한 제국은 1900년 칙령 제41호를 반포하여 이 섬이 우리의 영토임을 확인하였어. 돌아가면 아름다운 이 섬에 대해 더 이야기 해 줄게.

너도 다음에 꼭 한번 와 봤으면 좋겠어.

잘 지내.

△△이가

○○에게

① 신라 지증왕 때에 복속되었다.

② 이범윤이 간도 관리사로 파견되었다.

③ 세종실록 지리지에 조선의 영토로 기록되어 있다.

④ 러 · 일 전쟁 중 일본에 의해 불법적으로 편입되었다.

⑤ 안용복이 일본 막부로부터 조선의 영토임을 확인받았다.

정답 ②

유형 7

2015학년도 6월 평가원 11번 - 고3

6 다음 격문이 발표된 시기의 의병 운동에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기> 에서 고른 것은? [2점]

격문

대신을 맡은 자는 적의 앞잡이 노릇 하는 자 아님이 없고, 머리 깎고 얄궂은 말을 하는 놈은 모두 왜놈의 창자를 가진 자들이다. 우리들은 조상의 피를 받아 이 문명의 나라에서 태어났으니, 차라리 죽을지언정 남의 보호국이 되어 버린 작은 조정에서는 살지 못하겠다. 우리에겐 오직 태황제 폐하만 계실 뿐이다. 격문이 도착하면 풀이 바람을 따르듯 하라.

		보 기
ㄱ. 해산 군인이 가담하였다. ㄴ. 서울 진공 작전을 벌였다. ㄷ. 단발령에 반발하여 시작되었다. ㄹ. 아관 파천 이후 대부분 해산하였다.

① ㄱ, ㄴ  ② ㄱ, ㄷ  ③ ㄴ, ㄷ  ④ ㄴ, ㄹ  ⑤ ㄷ, ㄹ

정답 ①

유형 8

2016학년도 9월 평가원 19번 - 고3

7 그래프는 항일 의병 운동에 관한 것이다. (가), (나)에 대한 학생의 추론으로 적절한 것은? [3점]

① (가) 시기에 단발령으로 인해 의병 항쟁이 확대되었을 거야.

② (가) 시기에 최익현 등의 참여로 의병 항쟁이 늘어났을 거야.

③ (나) 시기에 허위가 주도한 서울 진공 작전이 실패하였을 거야.

④ (나) 시기에 일본의 이른바 남한 대토벌 작전으로 의병이 큰 피해를 입었을 거야.

⑤ (가) 시기에 고종이 의병 해산을 권고하고, (나) 시기에 일본이 군대 해산을 강요하였을 거야.

정답 ④

유형 2

2015년 3월 시행 교육청 18번 - 고1

8 (가) 인물에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]

① 한인 애국단을 조직하였다.

② 신흥 무관 학교를 설립하였다.

③ 고종의 특사로 헤이그에 파견되었다.

④ 을사조약을 강요한 일본인을 처단하였다.

⑤ 의병을 일으켰다가 쓰시마 섬에서 순국하였다.

정답 ④

유형 8

2014학년도 9월 평가원 13번 - 고3

9 다음 취지문을 발표한 단체가 활동한 시기의 사실로 옳은 것은?

[2점]

국민의 지혜를 열고 국가의 힘을 기르는 길은 교육과 산업의 발달에 달려 있다고 아니할 수 있겠는가! 교육과 산업의 발달이 곧 자강의 방도임을 알 수 있는 것이다. 그러나 만일 이 자강의 목적을 관철하기를 바랄진대 부득불 먼저 그 국민의 정신을 배양하여 단 군과 기자 이래 4천 년 한국의 정신으로 2천만 모든 사람의 정신 속에 흐르도록 하여, 한 번 숨을 들이고 내쉬는 시간에도 자기 나라 정신을 잊지 않게 만든 연후에야 바야흐로 자강의 마음을 단련하고 국권 회복의 활기를 만들게 될 것이다.

① 대종교가 창시되었다.

② 경부선 철도가 개통되었다.

③ 대한매일신보가 창간되었다.

④ 한성 사범 학교가 설립되었다.

⑤ 국채 보상 운동이 전개되었다.

정답 ⑤

유형 2

2014학년도 11월 수능 12번 - 고3

10 밑줄 친 ‘이 단체’에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]

재판관: 이 단체를 설립한 목적은 무엇인가?

양기탁: 구시대의 사상을 혁신하고 문명국으로 인도하기 위해 교육을 장려하고 실업을 확장하려는 취지였다.

재판관: 그렇다면 비밀리에 활동할 필요가 없지 않았는가?

양기탁: 규칙 중에 해외 동포와 국내 동포 간에 연락한다는 조항이 있기 때문에, 경찰에 노출될 경우 허가가 나지 않을 것이라고 생각하였다.

① 국채 보상 운동을 주도하였다.

② 국권 반환 요구서의 발송을 계획하였다.

③ 국외 독립 운동 기지 건설을 추진하였다.

④ 고종 강제 퇴위 반대 운동을 전개하였다.

⑤ 조선 민립 대학 설립 기성회를 조직하였다.

정답 ③

유형 8

2015학년도 6월 평가원 8번 - 고3

11 (가)에서 (나)로 바뀐 상황에 대한 대응으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은? [2점]

(가) 현재 외국 상품의 공급 및 조선 내륙의 수요자나 생산자와 외국인과의 거래는 개항장 10리 이내로 제한되어 있다. 개항장에 거주하는 외국 상인들은 법정 지역 내에서 팔리지 않은 상품을 토착 상인에게 위탁해야 한다.                         - “한국지”

(나) 어떠한 벽촌이라고 하더라도 장날에 청나라 상인이 오지 않는 곳이 없다고 한다. 공주, 강경 등의 시장에는 어디나 20~30인이 와서 장사를 한다. 그들은 자기 점포를 갖고 장사를 하고 있다.

- “통상휘찬” 1호

		보 기
ㄱ. 객주들이 상회사를 설립하였다. ㄴ. 상인들이 철시 투쟁을 전개하였다. ㄷ. 관리들이 주도하여 농광 회사를 설립하였다. ㄹ. 지식인들이 중심이 되어 보안회를 결성하였다.

① ㄱ, ㄴ  ② ㄱ, ㄷ  ③ ㄴ, ㄷ  ④ ㄴ, ㄹ  ⑤ ㄷ, ㄹ

정답 ①

유형 3

2014학년도 6월 평가원 18번 - 고3

12 (가), (나) 조약 체결 사이 시기의 경제 상황으로 가장 적절한 것은? [2점]

① 정부가 일본 상인으로부터 관세를 징수하였다.

② 일본의 금융 침투에 대응하여 민간 은행이 설립되었다.

③ 지방관이 내린 방곡령으로 일본과 외교적 마찰이 일어났다.

④ 일본 상인의 상권 확대에 맞서 시전 상인들이 철시 운동을 벌였다.

⑤ 일본 상인이 영국산 면제품을 들여와 국내 면직업이 타격을 받았다.

정답 ⑤

유형 8

2015학년도 11월 수능 14번 - 고3

13 그래프의 (가), (나) 시기에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

[3점]

① (가) － 영국산 면제품이 주로 수입되었다.

② (가) － 청 상인들의 진출이 본격화되었다.

③ (나) － 쌀과 콩이 무관세로 수출되었다.

④ (나) － 서울 상인들의 철시 투쟁이 전개되었다.

⑤ (나) － 지방관들이 여러 차례 방곡령을 내렸다.

정답 ③

유형 5

2015학년도 9월 평가원 4번 - 고3

14 밑줄 친 ㉠, ㉡에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은? [3점]

		보 기
ㄱ. ㉠은 청의 간섭하에 이루어졌다. ㄴ. ㉠을 위하여 전환국이 설치되었다. ㄷ. ㉡으로 인하여 한국 상인들이 큰 타격을 받았다. ㄹ. ㉡ 이후 일본 제일 은행권이 공식 화폐로 사용되었다.

① ㄱ, ㄴ  ② ㄱ, ㄷ  ③ ㄴ, ㄷ  ④ ㄴ, ㄹ  ⑤ ㄷ, ㄹ

정답 ⑤

유형 6

2015학년도 9월 평가원 6번 - 고3

15 다음 가상 일기에 나타난 상황의 원인을 알아보기 위한 탐구 활동으로 가장 적절한 것은? [3점]

① 일본이 무관세 특권을 얻게 된 조약을 찾아본다.

② 조선과 청이 체결한 무역 장정의 영향을 알아본다.

③ 대한 제국이 열강에 넘겨준 이권의 내용을 살펴본다.

④ 동양 척식 주식회사의 경제적 침탈 과정을 조사한다.

⑤ 방곡령 선포로 인한 조선과 일본 간의 분쟁을 조사한다.

정답 ②

유형 3

2013학년도 11월 교육청 1번 - 고2

16 (가)에 들어갈 장면으로 가장 적절한 것은? [3점]

① 국채 보상 운동에 호응하여 성금을 내는 상인

② 민립 대학 설립 운동에 대한 기사를 쓰는 기자

③ 원산 총파업에 참여하여 구호를 외치는 노동자

④ 함경도 관찰사의 방곡령 선포에 환호하는 농민

⑤ 브나로드 운동에 참여하여 한글을 가르치는 학생

정답 ①

유형 9

2016학년도 6월 평가원 8번 - 고3

17 다음과 같이 추진된 일본의 정책에 대응한 경제적 구국 운동으로 가장 적절한 것은? [2점]

우리 나라는 조선 정부에 자금을 대여해 주고 있습니다. 이는 조선에서 우리 나라의 이익을 증진하기 위한 수단입니다. 영국도 이집트에 자금을 대여하면서 자신들의 실리를 확보한 사례가 있지 않습니까? 그러므로 앞으로도 조선 정부에 추가로 자금을 대여해 주어야 합니다.

① 황해도와 함경도에서 방곡령이 선포되었다.

② 보안회가 황무지 개간권 요구를 반대하였다.

③ 토산품 애용 운동이 전국적으로 전개되었다.

④ 황국 중앙 총상회가 결성되어 철시 운동을 전개하였다.

⑤ 금주와 금연을 통한 모금 운동이 대구에서 시작되었다.

정답 ⑤

유형 4

2016학년도 6월 평가원 13번 - 고3

18 다음 대화가 이루어졌을 당시 볼 수 있었던 모습으로 가장 적절한 것은? [3점]

① 대한매일신보를 읽는 학생

② 과거 시험을 보러 가는 선비

③ 환구단에서 즉위식을 거행하는 고종

④ 독립문 건립 공사장에서 일하는 인부

⑤ 개화 정책을 논의하는 통리기무아문의 관리들

정답 ①

유형 5

2015학년도 6월 평가원 13번 - 고3

19 (가), (나) 신문에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]

• 정부는 박문국을 설치하고 관리를 두어 외국 소식을 폭넓게 소개하고 아울러 국내 일까지 실어, 나라 안에 알리는 동시에 여러 나라에 반포하기 위해 열흘마다    (가)   을/를 발행하였다.

• 당시 여러 신문 중에서 가장 환영받은 것은 양기탁과 외국인 베델이 발행한    (나)   이었다. 이 신문은 일제의 침략상을 폭로하여 국민들의 항일 의식을 높이는 데 기여하였다.

① (가) - 갑신정변 직후 발행이 중단되었다.

② (가) - 주요 독자층은 서민과 부녀자들이었다.

③ (나) - 최초의 한글 신문으로 국민 계몽에 힘썼다.

④ (나) - ‘시일야방성대곡’을 실어 일제 침략을 비판하였다.

⑤ (가), (나) - 국채 보상 운동의 확산에 기여하였다.

정답 ①