2016학년도 11월 수능 12번

DAY 13. 17세기 전후의 동아시아 전쟁

01. (가), (나) 세력의 침입이 있었던 시기의 동아시아 상황으로 적절한 것은? [2점]

① 한국 – 화폐 유통을 장려하기 위해 삼한통보와 해동통보를 주조하였다.

② 중국 – 농업 진흥을 위해 선진 농법을 정리한 농상집요를 편찬하였다.

③ 중국 – 포르투갈이 마카오 거주권을 확보하여 무역의 거점으로 삼았다.

④ 일본 – 유력 농민층인 묘슈가 등장하여 장원에서 연공을 거두었다.

⑤ 일본 – 무역을 통제하기 위해 중국 상인에게 신패를 발급하였다.

정답 ③

2015학년도 6월 평가원 14번

02. 다음 포고문의 시행 결과 나타난 변화에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]

① 병농 분리를 통해 무사와 농민의 신분 구분이 분명해졌다.

② 장원이 늘어나고, 장원의 농민을 관리하는 묘슈가 출현하였다.

③ 신흥 무인 세력과 사대부들의 주도로 왕조 교체가 이루어졌다.

④ 농민 반란이 자주 발생하면서 왕조의 지배력이 급속히 약해졌다.

⑤ 농민의 병역 의무를 바탕으로 한 국가 상비군 제도로 부병제가 성립되었다.

정답 ①

2016학년도 9월 평가원 13번

03. (가), (나) 사이의 시기에 있었던 사실로 옳은 것은?

[3점]

(가) 쇼군의 후계자 계승권과 유력 가문의 상속권을 둘러싸고 전국 각지의 무사들이 동군과 서군으로 나뉘어 싸우는 오닌의 난을 계기로 전국 시대가 시작되었다.

(나) 이여송은 명의 장수로 4만여 명의 병력을 이끌고 압록강을 건너 조선으로 들어왔다. 그는 유성룡 등이 이끈 조선군과 합세하여 일본군을 대파하고 평양성을 탈환하였다.

① 일본에 조총이 전래되었다.

② 정화의 대항해가 시작되었다.

③ 정성공이 타이완을 점령하였다.

④ 조선에서 대동법이 실시되었다.

⑤ 박제가 등이 북학파를 형성하였다.

정답 ①

2016학년도 6월 평가원 9번

04. 밑줄 친 ‘전쟁’이 동아시아 각국에 끼친 영향으로 옳은 것은? [3점]

7년간 조선에서 벌어졌던 이 전쟁에 대해『재조번방지』에서는 “짐은 조선이 침탈당하여 수도를 빼앗기고 평양마저 점령당했다는 소식을 듣자마자 조선을 돕기 위해 군대를 모집하라고 변경의 관리들에게 명하였다.”라고 하여 명의 역할을 부각하였다. 한편, 일본에서 쓰인『관정중수제가보』에서는 다이묘들의 승리를 강조하였다.

① 한국 － 납을 제거하여 은을 추출하는 연은 분리법이 개발되었다.

② 중국 － 토목보의 변으로 황제가 포로로 잡혔다.

③ 중국 － 장거정이 재정 문제 해결을 위해 개혁을 실시하였다.

④ 일본 － 두 계통의 천황이 대립하는 남북조의 혼란이 전개되었다.

⑤ 일본 － 강항과 후지와라 세이카가 교류하면서 성리학 연구가 활발해졌다.

정답 ⑤

2015학년도 9월 평가원 2번

05. 다음 자료와 관련된 전쟁의 영향으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은? [2점]

• 나는 일본 국내를 무사 평온하게 만들어 나라를 동생에게 넘겨주고 나서 조선과 중국을 정복하는 일에 매진하고 싶다. 이를 준비하고자 대군을 태우고 항해할 수 있는 선박 2천 척의 건조에 필요한 목재를 벌채하도록 지시하였다.

• 국왕이 서북쪽으로 피난하고 나서 국내가 텅 비어 적병이 가득 차고, 조정의 명이 제대로 행해지지 아니한 채로 한 달 이상 혼란이 이어졌다. …… 지방 도처에서 병사를 모아 의병장이라 칭하는 자가 무려 수백 명을 넘었고, 이들이 쳐들어온 왜적들을 제거하기에 이르렀다.

		보 기
ㄱ. 쿠빌라이가 남송을 공격하여 멸망시켰다. ㄴ. 미나모토노 요리토모가 가마쿠라에 막부를 세웠다. ㄷ. 이삼평 등의 도공을 통해 도자기 기술이 일본으로 전수되었다. ㄹ. 누르하치가 이끄는 여진족이 만주 지역을 지배하는 세력으로 성장하였다.

① ㄱ, ㄴ          ② ㄱ, ㄷ          ③ ㄴ, ㄷ

④ ㄴ, ㄹ          ⑤ ㄷ, ㄹ

정답 ⑤

2014학년도 6월 평가원 12번

06. 자료와 관련된 전쟁의 영향을 알아보기 위한 탐구 활동으로 적절하지 않은 것은? [3점]

명의 장수 이여송이 이미 평양을 탈환한 후 왜병을 추격하여 개성에 이르렀다. 조선 군사 수만 명을 유격대로 삼아 왕성으로 보내 밤마다 사방에 불을 놓으니, 군량마저 끊어진 왜병은 더욱 겁을 내었다. 이때 누군가 이여송에게 “왜의 정예 군사는 평양 싸움에서 몰살되었으니, 지금 진격하면 반드시 승리할 것입니다.”라고 말하였다.                － 『성호사설』

① 조선 도공 이삼평의 비가 규슈에 세워진 경위를 조사한다.

② 조선이 명과 후금의 전투에서 명을 지원한 배경을 알아본다.

③ 명이 해금 정책을 시작하여 무역을 통제한 이유를 파악한다.

④ 후지와라 세이카가 사서오경 주석본을 편찬한 과정을 살펴본다.

⑤ 누르하치 세력이 만주 지역에서 빠르게 성장한 원인을 분석한다.

정답 ③

[07~08] 다음 자료를 보고 물음에 답하시오.

짐은 ㉠야만적인 도당에게 귀국이 수도를 빼앗기고 평양마저 점령당해 양민들이 사방으로 흩어졌다는 소식을 듣고 무척 안타까웠다. …… 짐은 어제 이 소식을 듣자마자 귀국을 돕기 위한 군대를 모집하라고 변경의 관리들에게 명하였다. 짐은 또한 문무 중신들을 파견할 것이다. 이들은 랴오양 주변의 여러 수비대에서 일단 ㉡우리의 7만 정예병을 규합하여 귀국의 군사들과 힘을 합해 도당들을 쫓아 그들을 전멸시킬 것이다.

2014학년도 9월 평가원 10번

07. 밑줄 친 ㉠, ㉡ 국가의 관계에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기> 에서 고른 것은? [2점]

		보 기
ㄱ. ㉠은 ㉡에 연행사를 파견하였다. ㄴ. ㉠은 ㉡에 조선의 4도를 할양할 것을 요구하였다. ㄷ. ㉡이 벽제관에서 ㉠에 패전한 이후 강화 협상이 본격화되었다. ㄹ. ㉡은 ㉠으로부터 마카오를 넘겨받아 중계 무역의 거점으로 삼았다.

① ㄱ, ㄴ	② ㄱ, ㄷ	③ ㄴ, ㄷ

④ ㄴ, ㄹ	⑤ ㄷ, ㄹ

정답 ③

2014학년도 9월 평가원 11번

08. 자료에 나타난 전쟁이 동아시아에 끼친 영향으로 가장 적절한 것은? [2점]

① 조선에서는 북벌론이 등장하였다.

② 베트남에서는 명을 몰아내고 레 왕조를 세웠다.

③ 청은 오삼계 등의 난을 진압하고 지배 체제를 확립하였다.

④ 일본에서는 도쿠가와 이에야스가 에도 막부를 수립하였다.

⑤ 명은 북로(몽골)와 남왜(왜구)의 침입을 받아 국력이 소모되었다.

정답 ④

2014학년도 7월 교육청 9번

09. (가) 시기에 들어갈 역사적 사실로 옳은 것은?

[3점]

1593년 1월 명군은 벽제관으로 진출하였다. 이에 명군과 일본군 사이에 치열한 격전이 벌어졌다. 일본군은 명군을 포위하고, 조총으로 집중 사격을 가하여 승리하였다.

⇩

(가)

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1597년 1월 도요토미 히데요시는 조선에 대한 재침략을 선언하였고, 3월부터 일본군 141,500명이 조선으로 상륙하였다.

① 에도 막부가 성립하였다.

② 조 ‧ 명 연합군이 평양을 탈환하였다.

③ 일본은 명에 강화 조건을 제시하였다.

④ 도요토미 히데요시가 일본을 통일하였다.

⑤ 조선은 일본의 정명향도 요구를 거절하였다.

정답 ③

2016학년도 9월 평가원 10번

10. 밑줄 친 ㉠, ㉡ 사건 사이의 시기에 있었던 사실로 옳은 것은? [3점]

기미년에 그대 나라가 명과 협력해서 군사를 일으켜 우리를 해쳤으나, 그래도 짐은 이웃 나라와 지내는 도리를 생각하여 경솔하게 전쟁을 일으키지 않았다. 하지만 우리가 요동을 얻고난 뒤 그대 나라가 다시 명을 도와 우리를 노엽게 하였으니 ㉠10년 전에 군사를 일으킨 것은 바로 이 때문이다. 그런데 맹약을 맺어 강화를 한 후에도 그대 나라의 군신들이 여전히 우리를 배반하였으니 ㉡이번에 군사를 동원하게 된 단서가 또한 그대 나라에 있는 것이다.

① 청이 수립되었다.

② 인조반정이 일어났다.

③ 삼번의 난이 진압되었다.

④ 에도 막부가 성립되었다.

⑤ 사쓰마 번이 류큐를 침공하였다.

정답 ①

2015학년도 7월 교육청 14번

11. 교사의 질문에 대한 학생의 답변으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은? [2점]

		보 기
ㄱ. 갑 - 청은 천계령을 선포하였어요. ㄴ. 을 - 청에서는 삼번의 난이 일어났어요. ㄷ. 병 - 조선은 청과 군신 관계를 맺었어요. ㄹ. 정 - 조선에서는 북벌론이 대두되었어요.

① ㄱ, ㄴ	② ㄱ, ㄷ	③ ㄴ, ㄷ

④ ㄴ, ㄹ	⑤ ㄷ, ㄹ

정답 ⑤

2014학년도 7월 교육청 11번

12. (가) 왕조에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]

(가)

왕조는 이자성이 장악하고 있던 베이징을 점령한 후 변발령을 내렸다. 한족들은 이 조치를 중화 민족의 자존심을 짓밟는 치욕적인 일로 받아들였다. 특히 절강성을 중심으로 거센 반발이 일어났다.

(가)

왕조는 ‘머리를 남기려는 자 머리칼을 남길 수 없고, 머리칼을 남기려는 자 머리를 남길 수 없다.’며 무력으로 탄압하였다. 이후 변발은 일반적인 풍습으로 자리 잡았다.

① 에도 막부에 통신사를 파견하였다.

② 타이완의 정성공 세력을 진압하였다.

③ 신라와 연합하여 고구려를 멸망시켰다.

④ 정화의 원정을 통해 조공 무역 체제를 확대하였다.

⑤ 정복지에 행성을 설치하고 다루가치를 파견하였다.

정답 ②

2015학년도 3월 교육청 16번

13. (가)~(다) 국가의 당시 대외 관계에 대한 설명으로 옳은 것은? [2점]

① (가) - 몽골과 왜구의 침략에 시달렸다.

② (나) - 왜관을 통해 조선과 교역을 하였다.

③ (다) - 중국과 경제적 관계만을 유지하였다.

④ (가), (나) - 중국과 조공 ‧ 책봉 관계를 맺었다.

⑤ (나), (다) - 나가사키를 통해 상호 교역을 하였다.

정답 ②

2015학년도 11월 수능 9번

14. 다음 자료에 나타난 시기의 동아시아 상황으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은? [3점]

만주족이 점령한 지 오래되자 중국 땅에 원망과 노여움이 일어나 오삼계 등이 삼번의 난을 일으켰습니다. 달단(韃靼)은 북쪽에서, 정성공의 세력은 타이완에서 호시탐탐 중국을 노리고 있으며 변발을 강요받은 유민들이 애타게 명나라를 그리워한다고 합니다.

		보 기
ㄱ. 한국 – 조선 중화주의가 확산되었다. ㄴ. 일본 – 크리스트교 포교가 금지되었다. ㄷ. 중국 – 다루가치가 지방에 파견되었다. ㄹ. 베트남 – 베트남 광복회가 조직되었다.

① ㄱ, ㄴ	② ㄱ, ㄷ	③ ㄴ, ㄷ

④ ㄴ, ㄹ	⑤ ㄷ, ㄹ

정답 ①

2014학년도 6월 평가원 15번

15. (가), (나) 국가에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]

• 중국을 지배하게 된

(가)

은/는 변발령을 실시하고 만주족을 오랑캐로 비난하는 문장을 찾아내어 관련자를 엄하게 처벌하였다. 그들은 이민족이라고 하더라도 천명을 받으면 중원을 통치할 수 있다는 논리로 만주족의 중국 통치를 합리화하였다. 또한 주변 지역에 대한 정복 활동을 벌여 영토를 확장하였다.

• 에도 시대의

(나)

은/는 막번 체제를 수립하여 중앙 집권을 강화하고, 소수 무사 계급이 신분을 세습하면서 농민과 상공업자를 지배하는 체제를 확립하였다. 또한 쇄국 정책을 실시하여 크리스트교 포교 활동과 자국민의 국외 도항을 금지하였다.

① (가)는 남월(남비엣)을 정복하여 영토를 확장하였다.

② (가)는 색목인을 우대하고 한족의 관직 진출을 제한하였다.

③ (나)는 천주교 선교사 박해를 이유로 프랑스의 침략을 받았다.

④ (나)에서는 이 시기에 무사가 농민과 함께 장원에 거주하였다.

⑤ (가), (나)는 타이완의 반청 세력이 소멸된 후 상호 교역량이 늘었다.

정답 ⑤

2014학년도 11월 수능 15번

16. (가)에 대한 설명으로 가장 적절한 것은? [2점]

일본에서 요시무네가 새로 쇼군이 된 뒤 사신을 보내왔다. 새로이 막부를 이어 받았으니 전례대로 국서를 교환하여 우호 관계를 돈독히 하자고 청하였다. 그래서 조정에서는 홍치중 등을

(가)

(으)로 삼아 일본에 보내게 되었다. 숙종 44년 여름, 홍치중 등은 부산포를 떠나 대마도로 향하였다.         － 『해유록』

① 책봉을 하기 위하여 파견된 사절이었다.

② 막부로부터 슈인장을 발급받아 활동하였다.

③ 매년 막대한 양의 은과 비단을 공물로 받아 왔다.

④ 일본이 비단 등 중국산 물자를 수입하는 중요한 창구였다.

⑤ 임진 전쟁 이후 일본과 국교가 재개되면서 여러 차례 파견되었다.

정답 ⑤