역사❶ Ⅱ. 삼국의 성립과 발전

문제은행 4회

중간 ․ 기말고사 출제대비

Ⅱ. 삼국의 성립과 발전

역사❶

[2009개정 교육과정] 중간・기말고사 출제대비 문제은행

역9121. 고구려의 성장과 영토 확장에 따른 대내외적인 변화를 설명할 수 있다.

성취 기준

1 고구려 소수림왕의 업적으로 옳은 것을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?

ㄱ. 태학 설립            ㄴ. 불교 수용

ㄷ. 율령 반포            ㄹ. 한강 이북 지역 차지

▶보기◀

① ㄱ, ㄴ       ② ㄷ, ㄹ       ③ ㄱ, ㄴ, ㄷ

④ ㄱ, ㄷ, ㄹ    ⑤ ㄴ, ㄷ, ㄹ

2 다음 사료와 같이 백제와 신라 사이의 동맹이 강화되는 데 영향을 끼친 사건으로 옳은 것은?

(백제 비유왕) 7년, 신라에 사신을 보내 화친을 요청하였다. 8년 봄, 신라에서 사신을 파견하여 좋은 말 두 필을 보냈다.                   -“삼국사기”-

① 백제 성왕의 전사

② 백제 근초고왕의 고구려 공격

③ 신라 진흥왕의 한강 유역 차지

④ 고구려 장수왕의 남진 정책 추진

⑤ 고구려 광개토 대왕의 요동 지역 확보

역9122. 백제의 건국과 성장 과정을 파악하고, 대외 활동의 양상을 설명할 수 있다.

성취 기준

3 (가)~(다)에 도읍하고 있던 당시 백제의 상황으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은?

ㄱ. ㈎-남조의 양과 교류하여 문화를 발전시켰다.

ㄴ. ㈏-마한의 영역을 차지하고 가야에 진출하였다.

ㄷ. ㈏-신라와 동맹을 강화하여 고구려에 대항하였다.

ㄹ. ㈐-중앙 관청과 지방의 통치 조직을 정비하였다.

▶보기◀

① ㄱ, ㄴ         ② ㄱ, ㄷ       ③ ㄴ, ㄷ

④ ㄴ, ㄹ         ⑤ ㄷ, ㄹ

4 다음 정책들이 시행된 공통된 목적으로 가장 적절한 것은?

• 동성왕 -신라와의 동맹을 강화하였다.

• 무령왕 - 지방에 담로를 설치하였다.

• 성왕 - 불교 경전을 들여오고 불교를 확산시켰다.

① 왕권을 강화하기 위해

② 삼국을 통일하기 위해

③ 지방 세력의 확대를 돕기 위해

④ 불교 중심의 통치를 강화하기 위해

⑤ 중국과의 외교 관계를 강화하기 위해

역9123. 신라의 건국과 발전 과정을 체제 정비 및 영토 확장과 연관 지어 설명할 수 있다.

성취 기준

5 신라가 고구려나 백제에 비해 체제 정비와 국가 통합이 늦었던 이유로 가장 적절한 것은?

① 영토 확장과 정복 활동에 힘썼기 때문이다.

② 중국의 군현과 가장 치열하게 맞섰기 때문이다.

③ 고구려의 정치 ․ 군사적 간섭을 받았기 때문이다.

④ 한강 유역의 마한 소국들을 통합하고 체제 정비에 힘썼기 때문이다.

⑤ 한반도의 동남쪽에 치우쳐 있어 선진 문화와 교류가 적었기 때문이다.

6 지도와 같이 영토를 확장한 신라 왕의 업적으로 옳은 것은?

① 불교를 공인하였다.

② 우산국을 정복하였다.

③ ‘왕’이라는 칭호를 사용하기 시작하였다.

④ 화랑도를 국가적인 조직으로 정비하였다.

⑤ 율령을 반포하는 등 통치 질서를 확립하였다.

역9124. 삼국의 발전 과정에서 나타난 공통점을 추출하고, 이를 가야 연맹의 성립과 변화 과정에서 나타난 특징과 비교하여 그 차이를 설명할 수 있다.

성취 기준

7 다음 건국 설화의 밑줄 친 인물이 건국한 가야의 소국에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

가락 지역은 촌락으로 나뉘어 있었다. 각 촌락의 족장과 사람들이 구지봉에 올라가 제사를 지내며 춤추고 노래하자 하늘에서 붉은 보자기로 싼 금빛 상자가 내려왔다. 그 속에 황금색 알이 6개가 있었는데, 여기에서 남자아이들이 차례로 태어났다. 가장 먼저 나온 아이를 ‘수로’라 하였다.

① 초기 가야 연맹을 주도하였다.

② 발달된 농업과 풍부한 철을 기반으로 하였다.

③ 낙랑과 왜를 잇는 해상 교역을 통해 성장하였다.

④ 5세기 후반부터 고령 지역에서 세력을 확장하였다.

⑤ 신라를 지원한 고구려 군대의 공격으로 크게 쇠퇴하였다.

역9125. 삼국과 가야가 이웃 나라와 교류한 양상을 파악하고, 그 문화적 특성을 불교 예술과 고분 등을 중심으로 설명할 수 있다.

성취 기준

8 다음 주장을 뒷받침할 수 있는 사례로 적절하지 않은 것은?

삼국 시대에 중국에서 한자와 유학이 전래되었다.

① 고구려에서 태학을 설립하여 유교 경전을 가르쳤다.

② 백제에서 오경박사를 두어 유교 경전을 가르쳤다.

③ 백제에서 금동 대향로, 산수무늬 벽돌 등이 만들어졌다.

④ 신라에서 한자의 뜻과 소리를 따서 만든 이두를 사용하였다.

⑤ 신라의 임신서기석에 유학을 공부하기로 약속한 내용이 나와 있다.

주 l 관 l 식 ○ 서 l 술 l 형

9 오른쪽은 고구려 장수왕 때 만들어진 중원 고구려비(충주 고구려비)이다. 이를 통해 알 수 있는 사실을 서술하시오.

10 다음과 같은 업적을 남긴 백제의 왕을 쓰시오.

• 남조의 양과 교류하여 문화를 발전시켰다.

• 지방에 담로를 설치하여 지방 통제를 강화하였다.

• 귀족 세력을 통제하여 왕권을 안정시키고 군사력을 키워 고구려에 대한 공세를 강화하였다.

11 사료에서 설명하는 신라의 정치 기구를 쓰시오.

일은 반드시 무리와 더불어 의논하였다. 이를 화백이라 하는데 한 사람이라도 이의가 있으면 통과되지 못하였다.                             -“신당서”-

12 가야가 중앙 집권 국가로 성장하지 못한 이유를 서술하시오.

13 다음 고분을 통해 고구려와 백제의 관계를 서술하시오.

▲고구려 계단식 돌무지무덤

▲ 백제 석촌동 무덤