사회․문화	Ⅱ. 개인과 사회 구조	02. 개인과 사회 및 일탈 행동
		|반 / 번호 |이름

【 실력 the 키우기 】

01 다음 자료의 개인과 사회의 관계를 바라보는 관점에 부합하는 진술로 적절한 것은?

① 사회는 개인들로 환원될 수 없다.

② 사회는 개인의 외부에 실제로 존재한다.

③ 사회에는 사회 구조나 사회의식이 존재한다.

④ 개인은 사회의 영향력으로부터 자유로울 수 없다.

⑤ 사회는 구성원 간 상호 작용의 한 유형에 불과하다.

02 다음 글을 통해 우리나라가 개인과 사회의 관계를 바라보는 관점에 부합하는 진술로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은?

우리나라에서는 성(姓)을 먼저 쓰는데 영어권 국가에서는 자신의 이름을 먼저 쓴다. 성은 친족, 씨족을 포함하므로 공동체를 강조하고, 이름은 개인마다 다르므로 개개인의 특성을 강조한다.

ㄱ. 전체는 부분의 합과 같다.

ㄴ. 사회는 외부에 존재하는 독립적인 실체이다.

ㄷ. 사회는 개인의 목표를 증진시켜 주는 도구이다.

ㄹ. 사회는 개인의 삶을 좌우하는 구속력을 지니고 있다.

① ㄱ, ㄴ       ② ㄱ, ㄷ       ③ ㄴ, ㄷ

④ ㄴ, ㄹ       ⑤ ㄷ, ㄹ

03 다음 갑, 을, 병의 개인과 사회의 관계를 바라보는 관점에 대한 설명으로 적절한 것은?

① 갑은 사회보다 개인이 우선한다고 본다.

② 갑은 개인이 사회 현상을 주도적으로 발생시킨다고 본다.

③ 을은 사회의 영향력과 개인의 자유 의지 모두를 중시한다.

④ 을은 사회가 개인들의 집합체에 붙여진 이름에 불과하다고 본다.

⑤ 병의 관점은 사회 유기체설과 맥락을 같이 한다.

04 그림의 (가)에 대한 옳은 설명을 <보기>에서 고른 것은?

<보기>

ㄱ. 구성원이 바뀔 경우 저절로 변화한다.

ㄴ. 안정된 사회적 관계를 유지하게 한다.

ㄷ. 개인의 행동을 예측하는 데 장애 요소가 된다.

ㄹ. 개인의 의사와는 상관없이 특정 행위를 강제하기도 한다.

① ㄱ, ㄴ       ② ㄱ, ㄷ       ③ ㄴ, ㄷ

④ ㄴ, ㄹ       ⑤ ㄷ, ㄹ

05 일탈 행동 이론 중 밑줄 친 ‘A 이론’에 대한 설명으로 옳은 것은?

A 이론은 일탈 행동도 집단이나 공동체 문화 유형의 하나로서 사회적 상호 작용을 통해 학습된다고 주장한다. 사회적으로 인정되지 않은 행동도 사회적으로 인정되고 권장되는 행동과 마찬가지로 사회화 과정에 의해 습득된다고 보는 것이다. 즉 일탈을 일삼는 개인이나 집단과의 상호 작용으로 일탈 행동의 기술과 동기, 태도 등이 학습된다고 본다. 그러나 이 이론은 어떤 사람은 일탈 행위자와 장기간 접촉해도 일탈자가 되지 않느냐에 대해서는 적절한 해답을 주지 못한다.

① 일탈 행동의 원인을 사회 구조에서 찾는다.

② 차별적인 제재가 일탈 행동의 원인이라고 본다.

③ 일탈 행동에 대한 판단 기준이 상대적이라고 본다.

④ 일탈 행동 자체보다 그에 대한 사회적 반응에 주목한다.

⑤ 일탈자와의 접촉을 통한 학습으로 일탈 행동이 학습된다고 본다.

06 다음 글에 나타난 일탈 행동 이론에 대한 옳은 설명을 <보기>에서 고른 것은?

<보기>

ㄱ. 일탈에 대한 규정은 상대적이라고 본다.

ㄴ. 일탈의 원인을 사회 구조적인 요인에서 찾는다.

ㄷ. 부정적 낙인에 의한 2차적 일탈의 발생에 주목한다.

ㄹ. 사회적 목표를 달성할 수 있는 적절한 수단의 제공을 통한 일탈의 해결을 강조한다.

① ㄱ, ㄴ        ② ㄱ, ㄷ        ③ ㄴ, ㄷ

④ ㄴ, ㄹ        ⑤ ㄷ, ㄹ

07 다음과 같이 일탈 행동을 바라보는 관점에 부합하는 진술로 적절한 것은?

일탈은 한 사람의 행위에 의해서 결정되는 것이 아니라, 다른 사람들이 규범을 정하고 그 규범을 위반한 사람에게 제재를 가하면 발생한다. 예를 들어, 우발적으로 범죄를 저지른 사람이 형을 마치고 사회에 나오면 사회는 그를 ‘전과자’라고 규정하여 차별 대우를 한다. 이때 그는 스스로 전과자로서 인식하고, 다른 전과자들과 비슷한 유형의 행동을 하게 된다.

① 일탈을 규정하는 절대적인 규범은 존재하지 않는다.

② 일탈 행동은 목표와 수단 간의 괴리 때문에 발생한다.

③ 일탈 집단과의 접촉과 학습을 통해 일탈 행동이 발생한다.

④ 불평등한 사회 구조와 계급 갈등이 일탈 행동의 원인이 된다.

⑤ 사회적 합의를 통한 지배적 규범 정립을 통해 일탈 문제를 해결할 수 있다.

08 일탈 행동을 바라보는 갑, 을의 관점에 대한 옳은 설명을 <보기>에서 고른 것은?

<보기>

ㄱ. 갑은 사회의 불평등한 구조와 제도가 불평등의 원인이라고 본다.

ㄴ. 갑은 목표와 수단 간의 괴리 때문에 청소년 일탈 문제가 발생한다고 본다.

ㄷ. 을은 사회 구성원들의 부정적 낙인 때문에 일탈 행동이 발생한다고 본다.

ㄹ. 갑과 을은 모두 청소년 일탈의 원인을 거시적인 관점에서 찾고 있다.

① ㄱ, ㄴ      ② ㄱ, ㄷ      ③ ㄴ, ㄷ

④ ㄴ, ㄹ      ⑤ ㄷ, ㄹ

09 다음 글에 나타난 일탈 이론에 해당하는 내용으로 옳은 것은?

갑은 원래부터 나쁜 사람이 아니었다. 어려운 입사 시험을 통과하여 A 회사 자재과에 배정되었다. 직장 선배들은 갑에게 일을 가르쳐 준다면서 거래처 사람들과 만나는 장소에 갑을 데려갔다. 그들은 규정된 자재보다 품질이 낮은 자재를 구입하면서 생긴 돈을 관리하는 방법을 가르쳐 주면서 갑에게 약간씩 용돈도 주었다. 갑은 이래도 되나 하는 생각이 들었으나 자신도 모르게 회사 돈을 부정하게 사용하는 방법을 배우면서 범죄 세계로 빠져들었다.

① 일탈 행동은 상대적으로 규정된다.

② 아노미 상태가 일탈 행동을 야기한다.

③ 일탈 행동은 학습에 의해 이루어진다.

④ 지배 집단과의 갈등으로 일탈이 발생한다.

⑤ 일탈에 대한 객관적 기준이 존재하지 않는다.

10 다음 (가), (나)에 해당하는 일탈 행동 이론을 쓰시오.

(가) 급속한 사회 변동으로 기존의 사회 규범과 질서가 무너지고 새로운 가치관이 미처 정립되지 못하거나, 기존의 규범과 새로운 규범이 혼재된 가치관의 혼란 상태에서 일탈 행동이 발생한다.

(나) 일탈 행동과 일탈 행위자 여부는 다른 사람들의 부정적 반응이 결정적인 요인이 된다. 사람들에 의해 일탈 행위자로 규정되면 부정적 자아가 형성되고, 사회적 관계가 악화되면서 선택 가능한 행동의 폭이 좁아져 일탈 행동이 반복된다.

11 다음 글을 통해서 알 수 있는 개인과 사회의 관계를 보는 관점의 기본 입장을 서술하시오.

항상 수줍어하고 겸손하던 갑이 아버지의 뒤를 이어 △△기업의 사장에 취임하였다. 얼마 후 갑을 만나본 사람들은 한결같이 예전의 갑이 아니라고 했다. 의젓하고 당당해졌으며, 주변 사람들을 압도하는 분위기를 풍겼다. 자리가 사람을 만드는 것 같다.

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12 다음 글을 통해 추론할 수 있는 사회 구조의 특징을 한 가지만 서술하시오.

우리는 한국 사회에 태어났기 때문에 대학에 가기 위해서는 수능 시험을 치러야 한다. 국문학과를 가더라도 수학을 공부해야 하며, 남에게 알리지 않고 봉사활동을 하고 싶더라도 생활기록부 작성을 위해서는 봉사활동 확인서를 발급받아야 한다. 자기가 하기 싫다고 해서 안 해도 되는 것도 아니다.

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13 다음 글에 나타난 일탈 행동 이론을 쓰고, 그 이론의 특징을 서술하시오.

명절이 다가오면 노숙자들의 편의점 강도 행위가 평소에 비해 많이 발생한다. 그런데 그 사정을 살펴보면 그들도 부모님께 효도하고 싶지만 노숙자라고 일자리를 주는 사람이 없어서 강도짓을 하게 된 경우가 많다.

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【 등급 the 올리기 】

01 (가), (나)는 개인과 사회의 관계를 나타낸 그림이다. 이에 대한 옳은 설명을 <보기>에서 고른 것은?

<보기>

ㄱ. (가)는 사회보다 개인의 우월성을 강조한다.

ㄴ. (가)는 사회가 독립적인 실체로서 존재한다고 본다.

ㄷ. (나)는 개인주의, 자유주의와 깊은 연관을 맺고 있다.

ㄹ. (나)는 ‘전체가 부분의 합보다 크다.’는 사고방식에 기초한다.

① ㄱ, ㄴ      ② ㄱ, ㄷ       ③ ㄴ, ㄷ

④ ㄴ, ㄹ      ⑤ ㄷ, ㄹ

02 밑줄 친 ㉠, ㉡에 대한 설명으로 옳은 것은?

사회 현상을 인식할 때 개인과 사회의 관계를 어떻게 보는가는 매우 중요한 문제이다. 어떻게 인식하느냐에 따라 그 현상의 원인과 결과는 달라지며, 동시에 어떤 문제가 발생했을 때 그 해결책 역시 달라지기 때문이다. 개인과 사회의 관계를 보는 관점에는 ㉠ 사회 명목론과 ㉡ 사회 실재론이 있다.

① ㉠은 사회를 하나의 유기체로 본다.

② ㉠은 사회가 개인을 구속한다고 본다.

③ ㉡은 사회가 그 구성 요소로 환원될 수 없다고 본다.

④ ㉡은 개인의 변화를 통해 사회 문제를 해결할 수 있다고 본다.

⑤ ㉠은 개인보다 사회를, ㉡은 사회보다 개인을 더 중시한다.

03 다음 내용을 통해 추론할 수 있는 사회 구조의 특성을 <보기>에서 고른 것은?

고등학교를 졸업한지 30년이 되었다. 얼마 전 동창회에서 모교 방문 행사에 참가하였다. 하루 동안 까마득한 후배들과 수업을 함께 해보았다. 30년 사이에 선생님과 학생들은 모두 다른 사람으로 변했지만 교실 환경이나 시간표에 의한 수업 진행, 시험 방식 등은 거의 변하지 않았다. 그래서 30년만에 수업을 받았지만 별로 낯설지 않았다.

ㄱ. 구성원 개개인의 행동을 엄격히 규제한다.

ㄴ. 구성원 개개인의 행동을 예측 가능하게 한다.

ㄷ. 인간의 능동적 사고를 토대로 수시로 변화한다.

ㄹ. 구성원 간의 안정된 사회관계를 유지하도록 해준다.

① ㄱ, ㄴ      ② ㄱ, ㄷ       ③ ㄴ, ㄷ

④ ㄴ, ㄹ      ⑤ ㄷ, ㄹ

04 사회 구조를 바라보는 갑과 을의 관점에 대한 옳은 설명을 <보기>에서 고른 것은?

<보기>

ㄱ. 갑은 사회 구조가 일부 계층의 합의에 의해 만들어진 것으로 본다.

ㄴ. 갑은 일탈 행동의 발생을 사회 구조에 대한 구성원의 부적응의 결과로 본다.

ㄷ. 을은 사회 구조가 사회의 유지 및 존속에 긍정적인 역할을 한다고 본다.

ㄹ. 을은 사회 구조를 지배 집단의 이해관계가 반영되어 형성된 것으로 본다.

① ㄱ, ㄴ       ② ㄱ, ㄷ       ③ ㄴ, ㄷ

④ ㄴ, ㄹ       ⑤ ㄷ, ㄹ

05 일탈 행동에 대한 (가) ~ (다) 이론에 부합하는 진술로 옳은 것은?

(가) 일탈 행동은 친밀하거나 중요한 사람과의 상호 작용을 통해 발생한다. 한 개인이 일탈 유형과 지속적으로 접하게 되면, 일탈 행동을 수행하는 방식과 더불어 이를 정당화하는 가치 등을 학습하게 되어 일탈 행동이 발생하게 된다.

(나) 일탈 행동은 객관적으로 일탈적인 것이 아니라 사람들에 의해서 일탈 행동 또는 일탈자라고 규정된 것에 불과하다. 어떤 행동을 한 사람을 일탈자라고 규정하면 일탈자이고, 일탈자라고 보지 않으면 일탈자가 아닌 것이다.

① (가)는 차별적인 제재가 일탈 행동의 원인이라고 본다.

② (나)는 일탈 행동에 대한 판단 기준이 절대적이라고 본다.

③ (가)는 (나)보다 일탈 행동의 상대성을 더 강조한다.

④ (가)에 비해 (나)는 일탈 행동 자체보다 그에 대한 사회적 반응을 더 문제시 한다.

⑤ (가)와 (나)는 모두 일탈 행동의 해결 방안으로 사회적 합의에 바탕을 둔 지배적인 규범 정립의 필요성을 강조한다.

06 다음에서 고등학생인 A의 일탈을 바라보는 갑과 을의 관점에 대한 설명으로 가장 적절한 것은?

① 갑은 차별적 교제 이론을 통해 A의 일탈 행동을 설명하고 있다.

② 갑은 사회 구성원들이 특정 행위를 일탈로 규정했기 때문에 A가 일탈을 했다고 본다.

③ 을은 지배 집단의 이익 보호를 위한 사회 제도가 A가 일탈을 저지른 원인이라고 본다.

④ 을은 사회 변화에 따른 기본 사회 규범과 통제 장치의 약화 때문에 A가 일탈을 했다고 본다.

⑤ 갑과 을은 모두 기능론적 관점에서 A의 일탈을 설명하고 있다.

07 표는 다양한 일탈 이론을 정리한 것이다. 이에 대한 옳은 설명을 <보기>에서 고른 것은?

구분	발생 원인
(가)	문화적 목표와 제도적 수단 간의 괴리
(나)	일탈자와의 지속적인 접촉
낙인 이론	(다)

<보기>

ㄱ. (가) 이론의 일탈 행동 사례로 공무원의 뇌물 승진을 들 수 있다.

ㄴ. (나) 이론은 일탈 행동에 대한 객관적인 규범이 존재하지 않는다고 전제한다.

ㄷ. (다)에는 ‘특정 행동에 대한 사회의 부정적인 낙인’이 들어갈 수 있다.

ㄹ. (가) 이론은 (나) 이론보다 일탈 행동의 상대성을 더 강조한다.

① ㄱ, ㄴ       ② ㄱ, ㄷ       ③ ㄴ, ㄷ

④ ㄴ, ㄹ       ⑤ ㄷ, ㄹ

08 일탈 문제를 보는 (가), (나)의 관점에 대한 설명으로 옳은 것은?

(가) 1차적 일탈 발생 → 사회적 낙인 → 부정적 정체성 형성과 수용 → 일탈 행동 증가

(나) 물질적 성공에 대한 욕구 증가 → 성공을 위한 합법적 수단 부족 → 문화적 목표와 수단 간 괴리 발생 → 일탈 행동 증가

<보기>

ㄱ. (가)는 사회 통제의 약화가 일탈의 원인이라고 본다.

ㄴ. (나)는 기능론적 관점에서 일탈 문제를 바라본다.

ㄷ. (가)는 미시적 관점에서, (나)는 거시적 관점에서 일탈 문제를 본다.

ㄹ. (가)와 (나)는 모두 일탈 문제를 규정하는 객관적 기준이 없다고 본다.

① ㄱ, ㄴ	② ㄱ, ㄷ	③ ㄴ, ㄷ

④ ㄴ, ㄹ	⑤ ㄷ, ㄹ

<정답과 해설>

Ⅱ-02. 실력 the 키우기

01 ⑤ 02 ④ 03 ④ 04 ④ 05 ⑤ 06 ④ 07 ① 08 ③ 09 ③ 10 (가) - 아노미 이론, (나) - 낙인 이론 11~13 해설 참조

01 사회 명목론 답 | ⑤

제시된 자료는 사회 명목론적 관점에서 개인과 사회의 관계를 바라보고 있다. ⑤ 사회 명목론에 따르면 사회는 개인의 상호 작용의 한 유형에 불

과할 뿐 실제로 존재하는 것은 아니다.

| 오답 피하기 |

① 사회를 개인들로 환원될 수 없는 유기체로 보는 것은 사회 실재론이다.

② 사회 실재론은 사회가 개인의 외부에 실제로 존재한다고 본다.

③ 사회 구조나 사회의식의 존재를 인정하는 것은 사회 실재론이다.

④ 개인이 사회의 영향력으로부터 자유롭지 못하다고 보는 것은 사회 실재론이다.

02 사회 실재론 답 | ④

제시문은 우리나라는 친족, 씨족 등과 같은 공동체를 중시하는 입장에서 성(姓)을 먼저 쓴다고 했다. 개인보다 공동체를 중시하는 것은 사회 실재론의 입장이다. ㄴ. 사회 실재론은 사회를 개인들로 환원될 수 없는 독자적인 특성을 가진 실체라고 보는 관점이다. 즉, 개인의 외부에 존재하는 실체라는 것이다. ㄹ. 사회 실재론은 개인은 사회의 영향력으로부터 자유로울 수 없으므로 사회가 개인의 삶을 좌우하는 구속력을 지니고 있다고 본다.

| 오답 피하기 |

ㄱ. 전체는 부분의 합과 같다는 것은 개인들의 집합체가 사회이므로 사회는 집합체에 붙여진 이름에 불과하다는 사회 명목론을 의미한다.

ㄷ. 사회가 개인의 목표를 증진시켜 주는 도구라는 것은 개인의 이익을 사회보다 중시하는 것이므로 사회 명목론이다.

03 개인과 사회를 보는 관점 답 | ④

제시된 자료의 갑은 사회 실재론의 입장, 을은 사회 명목론의 입장, 병은 사회 실재론과 사회 명목론의 조화를 강조하는 입장이다. ④ 사회 명목론에서는 사회는 단지 개인들의 집합체에 붙여진 이름에 불과할 뿐이라고 본다.

| 오답 피하기 |

①, ② 갑은 사회 실재론적 입장에서 개인보다 사회가 우선한다고 볼 것이다.

③ 사회의 영향력과 개인의 자유 의지 모두를 중시하는 것은 병의 입장이다.

⑤ 사회 유기체설과 맥락을 같이 하는 것은 사회 실재론이므로 갑의 입장과 상통한다.

04 사회 구조 답 | ④

(가)는 사회 구조이다. 사회 구조는 다양한 사회적 관계가 정형화되어 안정된 틀을 이루는 것이다. ㄴ. 사회 구조가 있음으로써 각 사회적 관계에서 상대방이 어떻게 행동할 것인지에 대한 예측이 기본적으로 가능하고, 자신에게 기대되는 행동 방식도 알게 되므로 사회적 관계가 안정적으로 유지된다. ㄹ. 사회 구조는 어느 정도 강제성을 갖고 있어서 사회 구성원들로 하여금 구조화된 행동을 하도록 한다. 사회 구성원들은 구조화된 행동을 하지 않을 경우 법이나 도덕, 관습 등 사회 규범으로부터 제약을 받게 된다.

| 오답 피하기 |

ㄱ. 사회 구조는 지속성을 갖고 있어서 구성원이 바뀌더라도 쉽게 변화하지 않는다.

ㄷ. 사회 구조 속에서 살아가는 사람들은 사회화 과정을 거쳐 그 사회의 가치나 규범, 생활 방식 등을 내면화함으로써 안정된 사회적 관계를 유지한다. 따라서 사회 구성원들은 사회 구조에 따라 구조화된 행동을 하기 때문에 개인의 행동을 예측하기가 쉽다.

05 차별적 교제 이론 답 | ⑤

A 이론은 차별적 교제 이론이다. ⑤ 차별적 교제 이론은 일탈자와의 지속적인 접촉을 통해 일탈 행동을 학습하게 된다고 주장한다.

| 오답 피하기 |

① 차별적 교제 이론은 일탈 행동의 원인이 일탈자와의 접촉이라는 상호 작용에 의해 발생한다고 본다. 따라서 미시적 측면에서 원인을 찾는다.

② 차별적 교제 이론은 차별적인 제재가 아니라 일탈자와의 차별적인 접촉에 의해 일탈 행동이 발생한다고 본다. 부정적인 낙인과 같은 차별적인 제재 때문에 일탈 행동이 발생한다고 보는 것은 낙인 이론이다.

③ 일탈 행동에 대한 판단 기준이 상대적이라는 것은 사람마다 일탈 행동의 기준이 다르다는 것이다. 차별적 교제 이론은 무엇이 일탈 행동인지에 대해서는 그 기준이 정해져 있다. 일탈 행동에 대한 판단 기준이 상대적인 것은 낙인 이론이다.

④ 일탈 행동 자체보다 그에 대한 사회적 반응에 주목하는 것은 낙인 이론이다. 차별적 교제 이론은 일탈자와의 지속적인 접촉에 의해 일탈 행동이 학습된다는 것에 주목한다.

06 아노미 이론 답 | ④

생계형 범죄는 목표를 달성할 수 있는 합법적인 수단이 부족해서 부정한 수단을 쓰기 때문이므로, 머튼의 아노미 이론으로 설명할 수 있다. ㄴ. 아노미 이론은 문화적 목표와 이러한 목표를 달성하기 위해 그 사회에서 제도적으로 인정하는 수단과의 괴리를 아노미로 규정한다. 즉, 사회적으로 합법화된 수단이 아닌 비합법적인 수단으로 목표를 달성하려는 행동을 할 때 일탈이 발생한다고 보고 있으므로 일탈의 원인을 사회 구조적인 요인에서 찾는다. ㄹ. 아노미 이론에서는 사회 구성원에게 사회적 목표를 달성할 수 있는 합법적인 수단이 고루 돌아갈 수 있도록 하는 것이 일탈 행동을 줄이는 방법이 될 수 있다고 주장한다.

| 오답 피하기 |

ㄱ. 일탈에 대한 규정이 상대적이라고 보는 것은 낙인 이론이다. 낙인 이론에서는 주변 사람들이 그 행위를 일탈 행동으로 규정하면 일탈이고, 일탈 행동이 아니라고 보면 아닌 것이다.

ㄷ. 낙인 이론에서는 우연한 기회에 저지른 1차적 일탈에 대해 부정적 낙인을 가한 경우, 개인은 일탈자라는 자아의 개념을 발전시키고 그에 따라 2차적 일탈이 발생한다고 본다.

07 낙인 이론 답 | ①

제시된 자료는 낙인 이론에 대한 설명이다. ① 낙인 이론은 일탈 행동의 상대성을 강조한다. 즉 일탈이란 그 행위 자체가 가지는 본질적인 특성이 아니라 그 행위가 발생하는 상황과 여건에 따라 규정된다는 것이다.

| 오답 피하기 |

② 머튼의 아노미 이론에 대한 설명이다.

③ 차별적 교제 이론에 대한 설명이다.

④ 갈등론에 대한 설명이다.

⑤ 뒤르켐의 아노미 이론에 대한 설명이다.

08 일탈 행동 이론 답 | ③

갑은 머튼의 아노미 이론, 을은 낙인 이론의 관점에서 일탈 행동을 바라보고 있다. ㄴ. 머튼의 아노미 이론에 따르면 사회적 목표와 그것을 달성하기 위한 제도적 수단 간의 괴리에 따른 혼란 상태를 아노미로 규정하고 이러한 상황에서 일탈이 발생한다고 본다. ㄷ. 낙인 이론에 따르면 우연한 기회에 저지른 일탈 행위가 발각되어 주변 사람들에게 낙인이 찍힌 후 다른 사람과 차별 대우를 받게 되면 그 사람은 자신에게 찍힌 낙인을 내면화하면서 다른 전과자들과 비슷한 유형의 행동을 계속하게 된다.

| 오답 피하기 |

ㄱ. 사회의 불평등한 구조와 제도 때문에 일탈 행동이 발생한다고 보는 것은 갈등론이다.

ㄹ. 갑은 거시적 관점, 을은 미시적 관점에서 일탈의 원인을 설명하고 있다.

09 차별적 교제 이론 답 | ③

갑은 직장 상사로부터 회사 돈을 부정하게 사용하는 방법을 배우면서 범죄 세계로 빠져든 것이므로 차별적 교제 이론에 해당한다. 차별적 교제 이론은 일탈 행위도 집단이나 공동체 문화 유형의 하나로서 사회적 상호 작용을 통해 학습된다고 주장한다.

| 오답 피하기 |

①, ⑤ 일탈 행동이 상대적으로 규정된다는 것은 일탈 행동에 대한 객관적 기준이 없다는 의미이다. 이것은 낙인 이론에서 주장하는 내용이다. 객관적인 기준이 없는 상태에서 특정 행위를 다른 사람들이 일탈 행위라고 낙인 찍기 때문에 일탈자로 인정된다는 것이다.

② 갑은 사회적 목표를 달성하기 위해 부정한 방법을 사용한 것은 아니므로 아노미 상태로는 보기 어렵다.

④ 사회적 희소가치의 불균등한 분배를 둘러싸고 지배 집단과 피지배 집단이 갈등함으로써 일탈 행동이 발생한다고 보는 것은 갈등 이론이다.

10 일탈 행동 이론 답 | (가) - 아노미 이론, (나) - 낙인 이론

(가)는 뒤르켐의 아노미 이론, (나)는 낙인 이론이다. 뒤르켐은 사회의 지배적인 규범이 약화되거나 전통적인 규범과 새로운 규범이 혼재되어 있는 아노미 상태에서 일탈 행동이 발생한다고 보았다. 그의 주장에 따르면 개인은 한 사회의 규범을 행동의 지침으로 여기는데, 사회 규범이 약화되거나 지배적 규범이 없는 상태가 되면 그 규범에서 벗어나는 일탈 행동을 하게 된다는 것이다. 낙인 이론은 어떤 사람의 행위에 대해 다른 사람들이 나쁜 행위라고 규정하고 주변 사람들에게 낙인이 찍히면 그 사람은 결국 일탈자가 된다는 것이다. 낙인 이론은 이런 측면에 주목하여 어떤 사람의 행위 자체가 반도덕적인 행위가 아님에도 불구하고 사회가 일탈 행동으로 규정함으로써 일탈 행동이 되는 것이라고 주장한다.

11 개인과 사회의 관계를 보는 관점

| 모범 답안 |

사회는 구성원 개개인의 특성만으로는 설명할 수 없는 독자적인 특성을 갖고 있다.

12 사회 구조

| 모범 답안 |

사회 구조는 구성원들의 의지나 생각과는 관계없이 특정 행위를 하도록 구속할 수 있다.

13 일탈 행동 이론

| 모범 답안 |

아노미 이론, 목표와 수단의 불일치로 인해 일탈 행동이 발생한다.

Ⅱ-02 등급 the 올리기

1 ③ 02 ③ 03 ④ 04 ④ 05 ④ 06 ⑤ 07 ② 08 ③

01 개인과 사회의 관계를 보는 관점 답 | ③

[질문의 핵심 의도]

그림을 통해 개인과 사회 중에서 어느 것이 중시되는지를 파악하고, 중시하는 주체를 통해 그림이 사회 명목론인지 사회 실재론인지를 묻는 문제이다.

[자료의 핵심 힌트]

(가)는 개인을 둘러싸고 있는 사회가 주도권을 쥐고 있으므로 사회 실재론, (나)는 개인을 둘러싸고 있는 사회는 주도권이 없고, 내부의 개인들이 주도권을 쥐고 있으므로 사회 명목론으로 볼 수 있다.

[선택지 핵심 분석]

ㄱ. (가)는 사회보다 개인의 우월성을 강조한다.

→ 실선이 바깥 큰 원이다. 즉, 사회가 주도권을 쥐고 있으므로 사회가 개인보다 우월함을 강조한다.

ㄴ. (가)는 사회가 독립적인 실체로서 존재한다고 본다.

→ 사회 실재론은 사회가 개인의 외부에 존재하는 실체이고, 따라서 개인은 사회의 영향력으로부터 자유로울 수 없다고 주장한다.

ㄷ. (나)는 개인주의, 자유주의와 깊은 연관을 맺고 있다.

→ (나)는 개인 각자가 주도권을 쥐고 있고, 개인을 둘러싼 사회는 점선으로 되어 있어 독립적인 실체가 아님을 표현하고 있다. 즉, 사회 명목론으로서 개인주의, 자유주의 사상과 관련된다.

ㄹ. (나)는 ‘전체가 부분의 합보다 크다.’는 사고방식에 기초한다.

→ 전체가 부분의 합보다 크다면 부분으로 환원할 수 없는 뭔가 독특한 실체가 있다는 의미로서 사회 실재론이다. (나)는 사회 명목론으로서 개인으로 환원이 가능한 사회임을 말하므로 전체가 부분의 합과 같다는 사고방식에 기초한다.

02 사회 명목론과 사회 실재론 답 | ③

[질문의 핵심 의도]

사회 명목론과 사회 실재론의 기본적인 특징을 알고 있는지를 묻는 문제이다.

[선택지 핵심 분석]

① ㉠은 사회를 하나의 유기체로 본다.

→ 사회를 하나의 유기체로 보는 것은 사회 실재론이다.

② ㉠은 사회가 개인을 구속한다고 본다.

→ 사회가 개인을 구속한다고 보는 것은 사회 실재론이다.

③ ㉡은 사회가 그 구성 요소로 환원될 수 없다고 본다.

→ 사회 실재론에서는 사회를 개인들로 환원될 수 없는 독자적인 특성을 가진 실체로 본다.

④ ㉡은 개인의 변화를 통해 사회 문제를 해결할 수 있다고 본다.

→ 사회 실재론은 사회 문제를 해결하기 위해서 사회 구조의 변화가 필요하다고 본다.

⑤ ㉠은 개인보다 사회를, ㉡은 사회보다 개인을 더 중시한다.

→ 사회 명목론에서는 개인을, 사회 실재론에서는 사회를 더 중시한다.

03 사회 구조의 특성 답 | ④

[질문의 핵심 의도]

제시문에서 사회 구조의 어떤 특성을 강조하고 있는지를 묻는 문제이다.

[선택지 핵심 분석]

ㄱ. 구성원 개개인의 행동을 엄격히 규제한다.

→ 사회 구조는 강제성을 갖고 있어서 개개인의 행동을 규제한다. 그러나 제시문에서는 찾아보기 어렵다.

ㄴ. 구성원 개개인의 행동을 예측 가능하게 한다.

→ 30년이 지났지만 학교 구조가 별로 변하지 않았기에 수업을 받는데도 별로 낯설지 않았다. 즉, 사회 구조는 그 자체가 안정된 틀을 갖추고 있으며, 그 틀 안에서 구성원들은 구조화된 행동을 하게 되므로 상대방의 행동을 예측할 수 있다.

ㄷ. 인간의 능동적 사고를 토대로 수시로 변화한다.

→ 사회 구조는 한순간에 만들어지기 어려우며 한 번 만들어지면 쉽게 변화하지 않는다. 제시문에서도 학교의 많은 구조들이 변하지 않았다고 말하고 있다.

ㄹ. 구성원 간의 안정된 사회관계를 유지하도록 해준다.

→ 사회 구조는 사회 구성원들로 하여금 사회적으로 구조화된 행동을 하도록 하기 때문에 안정된 관계를 유지할 수 있게 한다.

04 사회 구조를 보는 관점 답 | ④

[질문의 핵심 의도]

갑과 을이 사회 구조를 어떤 관점에서 보고 있고, 각 관점의 특징을 알고 있는지를 묻는 문제이다.

[선택지 핵심 분석]

ㄱ. 갑은 사회 구조가 일부 계층의 합의에 의해 만들어진 것으로 본다.

→ 일부 계층의 합의는 지배 계층의 일방적인 결정을 말하므로 갈등론이다. 갑은 기능론이므로 틀린 진술이다.

ㄴ. 갑은 일탈 행동의 발생을 사회 구조에 대한 구성원의 부적응의 결과로 본다.

→ 사회 구조가 원래부터 잘못되어서 일탈 행동이 발생하는 것이 아니라 사회 구조는 정상적인데 이 구조에 개인이 잘못 적응했기 때문에 일탈 행동이 발생하는 것이라는 주장이므로 기능론적 관점이다.

ㄷ. 을은 사회 구조가 사회의 유지 및 존속에 긍정적인 역할을 한다고 본다.

→ 갈등론에서는 사회 구조가 계급 간의 대립과 갈등을 유발하여 사회 변동을 촉진시킨다고 본다. 사회 구조가 사회의 유지 및 존속에 긍정적인 역할을 한다고 보는 것은 기능론이다.

ㄹ. 을은 사회 구조를 지배 집단의 이해관계가 반영되어 결정된 것으로 본다.

→ 을은 갈등론적 관점을 지니고 있다. 갈등론에서는 사회 구조를 지배 집단이 자신들의 이익을 위해 자신에게 유리하게 일방적으로 결정한다고 본다.

05 일탈 행동 이론 답 | ④

[질문의 핵심 의도]

(가)와 (나)의 일탈 행동 이론이 무엇인지를 파악하고, 각 이론의 특징을 알고 있는지를 묻는 문제이다.

[선택지 핵심 분석]

① (가)는 차별적인 제재가 일탈 행동의 원인이라고 본다.

→ 차별적 교제 이론은 정상인과의 교제가 아니라 일탈자와의 차별적 교제 때문에 일탈 행동이 발생한다고 본다. 차별적인 제재(낙인)가 일탈 행동의 원인이라고 보는 것은 낙인 이론이다.

② (나)는 일탈 행동에 대한 판단 기준이 절대적이라고 본다.

→ 낙인 이론에 의하면 주변 사람들의 규정 때문에 어떤 행위가 일탈 행위가 될 수도 있고, 안될 수도 있으므로 일탈 행동에 대한 판단 기준은 상대적이다.

③ (가)는 (나)보다 일탈 행동의 상대성을 더 강조한다.

→ 낙인 이론은 어떤 행위가 일탈 행동인지 아닌지는 그것을 규정하는 사람들에 따라 달라지므로 일탈 행동의 상대성을 강조한다.

④ (가)에 비해 (나)는 일탈 행동 자체보다 그에 대한 사회적 반응을 더 문제시 한다.

→ 낙인 이론은 개인이나 집단이 일탈자로 규정되는 과정과 사회적 여건에 주목한다. 사람들이 일탈 행동을 하는 이유는 사회적으로 특정한 행위를 일탈로 규정하고 이러한 행위를 한 사람을 일탈 행위자로 낙인 찍기 때문이라는 것이다.

⑤ (가)와 (나)는 모두 일탈 행동의 해결 방안으로 사회적 합의에 바탕을 둔 지배적인 규범 정립의 필요성을 강조한다.

→ 차별적 교제 이론은 일탈자와의 접촉 차단 또는 재사회화를 해결 방안으로 제시한다. 낙인 이론은 부정적 낙인을 자제하는 것이다. 사회적 합의에 바탕을 둔 지배적인 규범 정립의 필요성을 강조하는 것은 아노미 이론의 해결 방안이다.

06 아노미 이론 답 | ⑤

갑은 뒤르켐의 아노미 이론, 을은 머튼의 아노미 이론에서 A의 일탈 행위를 분석하고 있다. ⑤ 갑과 을의 아노미 이론은 사회 규범을 지키지 않기 때문에 일탈 행위가 발생한다는 점에서는 공통점을 갖는다. 즉, 사회 구성 요소가 규범을 지킴으로써 사회 질서가 유지되어야 한다는 기능론의 입장이다.

| 오답 피하기 |

① 갑은 뒤르켐의 아노미 이론을 통해 설명하고 있다. 차별적 교제 이론은 일탈자와의 지속적인 접촉에 의해 일탈 행위가 이루어진다고 본다.

② 특정 행위를 일탈로 규정했기 때문에 일탈을 하는 것은 낙인 이론이다.

③ 지배 집단의 이익 보호를 위한 사회 제도를 일탈의 원인으로 보는 것은 갈등론이다.

④ 을은 목표와 수단의 불일치 때문에 일탈을 한 것으로 보고 있다. 사회 규범의 약화 때문에 일탈을 했다고 보는 것은 뒤르켐의 아노미 이론이다.

07 일탈 행동 이론 답 | ②

[질문의 핵심 의도]

표에 제시된 특징을 보고 일탈 행동 이론을 찾을 수 있는지를 묻는 문제이다.

[자료의 핵심 힌트]

(가): 머튼의 아노미 이론, (나): 차별적 교제 이론, (다): 부정적인 낙인

[선택지 핵심 분석]

ㄱ. (가) 이론은 일탈 행동 사례로 공무원의 뇌물 승진을 들 수 있다.

→ (가)는 아노미 이론이다. 공무원이 승진이라는 문화적 목표를 달성하기 위해 합법적인 방법을 활용할 수 없으므로 불법적인 수단인 뇌물을 이용한 것은 목표와 제도 간의 괴리에 해당하므로 아노미 이론에 적절한 사례이다.

ㄴ. (나) 이론은 일탈 행동에 대한 객관적인 규범이 존재하지 않는다고 전제한다.

→ (나)는 차별적 교제 이론이다. 차별적 교제 이론에서는 사회 구성원이 합의한 일탈 행동의

객관적 기준이 존재한다. 일탈 행동에 대한 객관적인 규범이 존재하지 않는다고 전제하는 것은 낙인 이론이다.

ㄷ. (다)에는 ‘특정 행동에 대한 사회의 부정적인 낙인’이 들어갈 수 있다.

→ 낙인 이론은 특별히 문제시 되지 않는 1차적 일탈에 대해 사회적으로 부정적인 낙인을 찍으면 행위자는 자신이 일탈자라는 자아를 갖게 되면서 일탈 행동이 습관화된다고 주장한다.

ㄹ. (가) 이론은 (나) 이론보다 일탈 행동의 상대성을 더 강조한다.

→ 일탈 행동의 상대성을 강조하는 것은 낙인 이론이다. 아노미 이론과 차별적 교제 이론에서는 일탈 행동이 객관화되어 있다고 본다.

08 낙인 이론과 아노미 이론 답 | ③

[질문의 핵심 의도]

자료에서 (가)와 (나)가 어떤 일탈 행동 이론인지를 파악하고 각 이론에 대한 특징을 알고 있는지를 묻는 문제이다.

[자료의 핵심 힌트]

(가)는 낙인 이론, (나)는 머튼의 아노미 이론이다.

[선택지 핵심 분석]

ㄱ. (가)는 사회 통제의 약화가 일탈의 원인이라고 본다.

→ 낙인 이론은 1차적 일탈에 대해 주변의 누군가가 그것을 일탈 행위로 낙인찍음으로써 당사자가 부정적인 자아를 형성하면서 2차적 일탈로 이어진다는 것이다. 즉, 주변의 낙인찍기가 일탈의 원인이다.

ㄴ. (나)는 기능론적 관점에서 일탈 문제를 바라본다.

→ 머튼의 아노미 이론은 합법적인 수단을 사용하지 않기 때문에 일탈이 발생한다고 본다. 즉, 사회의 구성 요소가 주어진 역할대로 하지 않기 때문이라는 것이므로 기능론적 관점에 해당한다.

ㄷ. (가)는 미시적 관점에서, (나)는 거시적 관점에서 일탈 문제를 본다.

→ 낙인 이론은 상호 작용을 통해 일탈 행위로 규정되는 과정에 초점을 두므로 미시적 관점이고, 아노미 이론은 사회 구조의 틀 속에서 일탈을 보고 있으므로 거시적 관점이다.

ㄹ. (가)와 (나)는 모두 일탈 문제를 규정하는 객관적 기준이 없다고 본다.

→ 낙인 이론은 사회의 부정적 낙인 때문에 일탈이 되는 것이므로 일탈을 규정하는 객관적 규정이 없다고 본다. 그러나 아노미 이론은 목표를 달성하기 위한 합법적 수단이 규정되어 있고, 그 규정에 어긋나는 것은 일탈 행위라는 객관적 기준이 정해져 있다.