◦ 자신이 선택한 과목의 문제지인지 확인하시오.

한국사

한국사

2011학년도 6월 고1 전국연합학력평가 문제지

제 4 교시          탐구 영역(한국사)

성명			수험 번호						1

탐구 영역(한국사)

한국사

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━

탐구 영역(한국사)

한국사

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━

◦ 문제지의 해당란에 성명과 수험 번호를 정확히 쓰시오.

◦ 답안지의 해당란에 성명과 수험 번호를 쓰고, 또 수험 번호와 답을 정확히 표시하시오.

◦ 선택한 과목 순서대로 문제를 풀고, 답을 표시하시오.

◦ 문항에 따라 배점이 다르니, 각 물음의 끝에 표시된 배점을 참고하시오. 3점 문항에만 점수가 표시되어 있습니다. 점수 표시가 없는 문항은 모두 2점입니다.

3

32

1. (가)에 들어갈 내용으로 옳은 것은?

① 주로 동굴이나 막집에서 살았다.

② 군장이 죽으면 고인돌을 만들었다.

③ 거푸집을 이용하여 청동검을 만들었다.

④ 텃밭에서 조, 피, 수수 등을 경작하였다.

⑤ 철제 보습으로 넓은 지역을 개간하였다.

2. 자료와 관련된 나라에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]

귀신을 믿기 때문에 국읍(國邑)에 각각 한 사람씩을 세워서 천신에 대한 제사를 주관하게 하는데, 이 사람을 천군이라고 부른다. 또, 여러 나라에는 각기 별읍(別邑)이 있으니 그것을 소도라고 한다. 도망하여 그 안으로 들어온 사람은 누구든 돌려보내지 아니 하였다.

-『 삼국지 』-

① 책화라는 풍습이 있었다.

② 동맹이라는 제천 행사를 열었다.

③ 정치와 종교가 분리된 사회였다.

④ 읍군과 삼로가 자기 부족을 다스렸다.

⑤ 사출도라 불리는 행정 구획이 있었다.

3. 다음과 같은 형세가 이루어진 시기의 백제에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]

① 고령의 대가야를 정복하였다.

② 신라에 침입한 왜를 격퇴하였다.

③ 요서ㆍ산둥ㆍ규슈 지방에 진출하였다.

④ 사비로 천도하고 국호를 남부여라 하였다.

⑤ 고구려의 침략에 대비하여 신라와 동맹을 맺었다.

4. (가), (나) 종교에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? [3점]

◦  은/는 17세기 경 중국에 파견된 조선 사신들이 서양 관련 서적을 국내에 가져오는 과정에서 소개되었다. 이후 일부 사람들에게 신앙으로 받아들여지다가 정조 때 사대부 이승훈이 베이징에 가서 영세를 받고 돌아온 후 교세가 크게 확산되었다.

(가)

◦ “내 마음이 곧 네 마음이다. 사람들이 어찌 이것을 알겠는가? 너 최제우에게 무궁무진한 도를 주노니, 닦고 단련하여 글을 지어서 사람들에게 가르치고 법을 정하여 덕을 펴라.”라는 한울님의 계시를 받아 최제우가 을/를 창시하였다.

(나)

① (가) - 학문으로 연구되다가 신앙으로 받아들여졌다.

② (가) - 유교의 제사 의식을 거부하여 정부의 탄압을 받았다.

③ (나) - 인내천 사상을 내세워 하층민들에게 환영받았다.

④ (나) - 농민층에 전파되어 사회 모순을 극복하고자 하였다.

⑤ (가), (나) - 열강의 침략과 서구 문물의 도입을 거부하였다.

5. 밑줄 친 ‘왕’에 대한 설명으로 옳은 것은?

왕은 궁중 안에 정책 연구 기관으로 집현전을 두었다. 또한 의정부에서 정책을 심의하는 의정부 서사제로 정치 체제를 바꿔 왕의 권한을 의정부에 많이 넘겨주고, 훌륭한 재상들을 등용하여 정치를 맡겼다.

① 훈민정음을 창제하고 반포하였다.

② 사심관 제도와 기인 제도를 실시하였다.

③ 규장각을 강력한 정치 기구로 육성하였다.

④ 후금과 명 사이에서 중립 외교를 추진하였다.

⑤ 경국대전을 반포하여 통치 체제를 확립하였다.

4

32

6. 교사의 질문에 대한 학생의 대답으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은? [3점]

		<보 기>
	갑 : 상공업의 진흥을 주장했어요. 을 : 청의 문물을 수용하자고 했어요. 병 : 명의 원수를 갚자는 북벌을 주장했어요. 정 : 양반 중심의 신분 질서를 강화하고자 했어요.

① 갑, 을	② 갑, 병	③ 을, 병	④ 을, 정	⑤ 병, 정

7. (가), (나) 국가와 관련된 설명으로 옳은 것은? [3점]

(가) 범죄자가 있으면 제가 회의에서 논의하여 사형에 처하고 처자는 몰수하여 노비로 삼았다.

(나) 처음에 왕들이 당에 유학생들을 보내 여러 가지 제도를 배우도록 하였으며, 후에 해동성국이라 불렸다. 행정 구역으로 5경 15부 62주를 설치하였다.

① (가) - 국립 대학인 국학을 설치하였다.

② (가) - 3성 6부의 통치 제도를 운영하였다.

③ (나) - 청소년 단체인 화랑도를 운영하였다.

④ (나) - 당의 침략을 안시성에서 격퇴하였다.

⑤ (나) - (가) 국가의 계승을 표방하였다.

8. (가) 인물에 대한 탐구 활동으로 가장 적절한 것은?

① 청해진을 설치한 배경을 찾아본다.

② 과거 제도 시행의 결과를 조사한다.

③ 호우명 그릇에 기록된 내용을 분석한다.

④ 한산도 대첩에서 사용된 전술을 알아본다.

⑤ 송 상인이 벽란도에 들어온 목적을 파악한다.

9. 밑줄 친 ‘이 부대’의 활동으로 옳은 것은?

윤관은 여진족을 정벌하기 위하여 이 부대를 편성하였다. 문ㆍ무 관리, 상인, 농민들 가운데 말을 가진 자를 신기군으로 삼았고, 말이 없는 사람은 신보군으로 삼았다. 또 승려를 뽑아서 항마군으로 삼았다.

① 동북 9성을 쌓았다.

② 쓰시마 섬을 정벌하였다.

③ 4군과 6진을 개척하였다.

④ 쌍성총관부를 탈환하였다.

⑤ 살수에서 대승을 거두었다.

10. (가)에 들어갈 통치 기구로 옳은 것은?

① 성균관	② 사헌부	③ 의금부	④ 춘추관	⑤ 승정원

11. 가상 대화의 (가)에 들어갈 내용으로 적절한 것은? [3점]

① 군정의 문란

② 방납의 폐단

③ 공명첩의 남발

④ 권문세족의 횡포

⑤ 문벌 귀족의 수탈

12. 다음 작품이 묘사하고 있는 시기의 사실로 옳지 않은 것은?

29

32

[3점]

놀부는 부모께서 물려주신 그 많은 논과 밭을 저 혼자 차지하고 농사짓기 일삼는다. 물 좋은 논에 모를 심고, 살진 밭에 면화하기, 자갈밭에 조갈고, 비탈밭에 담배하기 …(중략)… 흥부는 이월 동풍에 가래질하기, 삼사월에 부침질하기, 일등전답 무논갈기, 이집 저집 돌아가며 이엉 엮기, 궂은 날에 멍석 말기 …(후략)…

-『 흥부전 』-

① 국가는 관리들에게 녹읍을 지급하였다.

② 일부 농민들은 상품 작물을 재배하였다.

③ 전문적으로 광산을 경영하는 덕대가 나타났다.

④ 양반 수가 증가하고 상민과 노비의 수가 감소하였다.

⑤ 상품을 독자적으로 생산하여 판매하는 수공업자가 나타났다.

13. 자료에 나타난 문제점을 해결하기 위해 시행된 정책으로 옳은 것은?

붕당의 폐해가 요즈음보다 심한 적이 없다. 근래 와서 인재 임용이 자기 붕당 사람만으로 이루어지니 이러한 상태가 그치지 않는다면 조정에 벼슬할 사람이 몇 명이나 되겠는가? 조정의 신하들이 서로 공격하여 공론이 막히고 상대를 역당으로 지목하니 선악을 가릴 수가 없다.

-『 영조실록 』-

① 비변사를 설치하였다.

② 서원 설립을 장려하였다.

③ 정동행성 이문소를 폐지하였다.

④ 중앙군을 5군영으로 편성하였다.

⑤ 탕평파를 중심으로 정국을 운영하였다.

14. 다음 조약과 관련된 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? [3점]

제1관	조선국은 자주의 나라이며 일본국과 평등한 권리를 갖는다.

제4관	조선국은 부산 외에 2개의 항구를 개항하고 일본인이 왕래 통상함을 허가한다.

제10관	일본국 인민이 조선국 지정의 각 항구에 머무르는 동안에 만약 죄를 범한 것이 조선국 인민에게 관계되는 사건일 때는 모두 일본국 관리가 심판한다.

		<보 기>
	ㄱ. 불평등 조약이었다. ㄴ. 최초의 근대적 조약이었다. ㄷ. 천주교 포교의 자유를 인정하였다. ㄹ. 운요호 사건을 계기로 체결되었다.

① ㄱ, ㄴ	② ㄱ, ㄷ	③ ㄷ, ㄹ

④ ㄱ, ㄴ, ㄹ	⑤ ㄴ, ㄷ, ㄹ

15. 밑줄 친 ㉠을 알아보기 위한 탐구 활동으로 적절한 것은? [3점]

① 삼별초의 항쟁을 알아본다.

② 병자호란의 원인을 찾아본다.

③ 병인양요의 전개 과정을 조사한다.

④ 제너럴 셔먼호 사건의 영향을 파악한다.

⑤ 오페르트 도굴 사건의 결과를 분석한다.

16. 다음 정책을 실시한 공통된 목적으로 적절한 것은?

◦ (광종 7년) 억울하게 노비가 된 자를 조사해서 옳고 그름을 분명히 밝히도록 명령하였다.

◦ (공민왕 15년) 대대로 소유해온 땅을 힘 있는 권세가들이 빼앗고 백성들을 노비로 삼았다. 이에 전민변정도감을 설치하고 이를 바르게 고치도록 하였다.

① 신분제 폐지

② 왕권의 강화

③ 친원 세력 축출

④ 토지의 균등 분배

⑤ 사림의 지위 강화

17. 자료와 관련된 흥선 대원군의 정책을 <보기>에서 고른 것은?

에-에헤이야 얼널널 거리고 방에 흥애로다.

조선 팔도 좋다는 나무는 경복궁 짓느라 다 들어간다.

도편수라는 놈의 거동 보소. 먹통 메고 갈팡질팡한다.

…(중략)…

남문 열고 바라 둥당 치니 계명산천에 달이 살짝 밝았네.

경복궁 역사가 언제나 끝나 그리던 가족을 만나볼까.

		<보 기>
	ㄱ. 공노비 해방 ㄴ. 당백전 발행 ㄷ. 별기군 창설 ㄹ. 원납전 징수

① ㄱ, ㄴ	② ㄱ, ㄷ	③ ㄴ, ㄷ	④ ㄴ, ㄹ	⑤ ㄷ, ㄹ

18. (가)에 들어갈 운동에 대한 옳은 설명을 <보기>에서 고른 것은?

		<보 기>
	ㄱ. 조사 시찰단의 파견을 지지하였다. ㄴ. 보수적인 양반 유생들이 주도하였다. ㄷ. 동도서기론에 바탕을 두고 전개되었다. ㄹ. 성리학적 전통 체제를 수호하려 하였다.

① ㄱ, ㄴ	② ㄱ, ㄷ	③ ㄴ, ㄷ	④ ㄴ, ㄹ	⑤ ㄷ, ㄹ

19. 다음 정강과 관련된 사건에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

[3점]

① 급진 개화파가 주도하였다.

② 청군의 개입으로 실패하였다.

③ 공화제 국가를 수립하고자 하였다.

④ 일반 백성들의 지지를 얻지 못하였다.

⑤ 우정국 개국 축하연을 이용하여 일어났다.

20. (가)에 들어갈 내용으로 옳은 것은?

① 비변사 폐지

② 신미양요 발생

③ 거문도 불법 점령

④ 통리기무아문 폐지

⑤ 구식 군인에 대한 차별

30

32

※ 확인 사항

◦ 답안지의 해당란에 필요한 내용을 정확히 기입(표기)했는지 확인하시오.